如何进行科研选题和立题 课件.ppt

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1、医学科研选题与设计医学科研选题与设计十堰市太和医院十堰市太和医院穆敬平穆敬平 科研基本过程科研基本过程知识和技术积累知识和技术积累工作积累工作积累 文献复习文献复习 学术交流学术交流选选 题题创新思维创新思维 提出问题提出问题 实验设计实验设计专业专业/统计统计/管理管理实验过程实验过程论文写作论文写作分析分析/推理推理/总结总结遇到问题遇到问题发现问题发现问题资料积累分析资料积累分析(已知已知 未知数未知数)探索规律探索规律模拟实际模拟实际构建模型构建模型/假说假说反复验证和修正反复验证和修正 确立模型，取得成果确立模型，取得成果爱因斯坦说：爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更提出

2、一个问题往往比解决一个问题更重要重要”。一个好的题目是决定该课题申请一个好的题目是决定该课题申请成功与否的关键。成功与否的关键。要么要么：一目了然；一目了然；赏心悦目；目不转睛赏心悦目；目不转睛 要么要么：触目惊心；一叶障目；触目惊心；一叶障目；目中无人目中无人一一.科研选题的概念和重要性科研选题的概念和重要性是根据科研选题原则、并遵循选题程序，确定研究具是根据科研选题原则、并遵循选题程序，确定研究具体科学技术问题的过程体科学技术问题的过程科研过程中具有战略意义的首要问题和关键环节。科研过程中具有战略意义的首要问题和关键环节。是贯穿全部科研工作的主题思想，是指导科学研究各是贯穿全部科研工作的主

3、题思想，是指导科学研究各项工作设计安排的主线。项工作设计安排的主线。是对某一科学问题在理论上和实验技术方面的概括是对某一科学问题在理论上和实验技术方面的概括它集中反映了选题者基本理论与专业知识的丰富程度，它集中反映了选题者基本理论与专业知识的丰富程度，实验技术与方法的熟练程度，科学思辩能力的强弱程实验技术与方法的熟练程度，科学思辩能力的强弱程度，知识结构的合理程度与知识面的广度。度，知识结构的合理程度与知识面的广度。它体现了选题者的科学天才、智慧、经验和技巧。它体现了选题者的科学天才、智慧、经验和技巧。.需要性需要性原则原则 l选题方向须从国家经济建设和社会发展的需要出发，选题方向须从国家经济

4、建设和社会发展的需要出发，尽量选择在医药卫生保健事业中有重要意义或迫切需尽量选择在医药卫生保健事业中有重要意义或迫切需要解决的关键问题。要解决的关键问题。l医学基础研究、延缓衰老、提高生命的质量等课题属医学基础研究、延缓衰老、提高生命的质量等课题属于长远需要。但从临床考虑，当前迫切需要研究的课于长远需要。但从临床考虑，当前迫切需要研究的课题主要是威胁人类健康和生命最大的疾病（脑血管疾题主要是威胁人类健康和生命最大的疾病（脑血管疾病、心血管疾病、肿瘤、呼吸系统疾病占我国全死因病、心血管疾病、肿瘤、呼吸系统疾病占我国全死因人数的人数的），也是死因顺位中的前四位；还有环境污），也是死因顺位中的前四位

5、；还有环境污染所致的公害病也不容忽视。染所致的公害病也不容忽视。二.科研选题原则 应当根据个人专长、工作基础与单位条件应当根据个人专长、工作基础与单位条件,可选当前迫切需要的课题可选当前迫切需要的课题,也可选国家发展长远需要的课题也可选国家发展长远需要的课题 u科研目的：保护，增进人民健康科研目的：保护，增进人民健康,对严重危害人对严重危害人民身体健康民身体健康,现阶段又缺少有效防治手段的疾病现阶段又缺少有效防治手段的疾病,无疑是医学研究中迫切需要解决的问题无疑是医学研究中迫切需要解决的问题u“十一五十一五”重点科技攻关项目：肿瘤研究、病毒性肝重点科技攻关项目：肿瘤研究、病毒性肝炎、心、脑、肺

6、血管疾病和重点地方病。炎、心、脑、肺血管疾病和重点地方病。u当前由于多种基因改变导致疾病：肿瘤，高当前由于多种基因改变导致疾病：肿瘤，高血压，动脉粥样硬化、各种自身免疫性疾病、血压，动脉粥样硬化、各种自身免疫性疾病、内分泌疾病、老年性痴呆等基因病内分泌疾病、老年性痴呆等基因病 根据国家医药卫生科学的发展趋势根据国家医药卫生科学的发展趋势u组织工程和干细胞的研究组织工程和干细胞的研究,人类基因组计划等人类基因组计划等,将是将是2121世纪医学研究的发展趋势世纪医学研究的发展趋势,选题也要紧选题也要紧紧围绕这一发展趋势进行紧围绕这一发展趋势进行 u国家中医药发展战略国家中医药发展战略u多学科交叉项

7、目多学科交叉项目仔细研读基金申报指南仔细研读基金申报指南q注意研读基金申报指南，不要放过细节。注意研读基金申报指南，不要放过细节。每年每个专业领域都有倾斜项目和优先资助每年每个专业领域都有倾斜项目和优先资助方向，这个非常重要！方向，这个非常重要！q可追溯前三年了解以前中标课题可追溯前三年了解以前中标课题他山之他山之玉玉从自己工作积累中产生：从自己工作积累中产生：针灸治疗失眠针灸治疗失眠文文献献调调研研中中产产生生。文文献献调调研研、文文献献追追踪踪，应应注注意意对对文文献献工工作作应应有有自自己己的的改改进进性性想想法法或或将将文文献献上上的的新新方方法法用用于于自自己己现现有有的的工工作作，

8、从从而而发发展展出出新新的的具具有有某某种种创创新新意意义义的的研研究究课题。课题。选题的来源选题的来源 选题的方式选题的方式 l主动搜索主动搜索：由研究者凭自己的眼力在遇到的事物中发掘和挑选课题l被动接受被动接受：从需要解决问题的部门或计划管理部门所提出的课题中，加以取舍l第一、二种方式相结合第一、二种方式相结合：就国家有关部门或国际上有关合作或协调组织所提出的较大范围内或某一领域中的课题，进行搜索和挑选 2.2.创新性创新性原则原则 创新是科研的生命线。缺乏创新性，就会失去科研立题的前提。若为理论课题理论课题，要求有新观点、新发现，得出新结要求有新观点、新发现，得出新结论论若为应用课题应用

9、课题，则要求发明新技术、新材料、新工艺、新产品；或是把原有技术应用于新领域。创新性是科研的灵魂。衡量课题的先进性，主要考核它的创新性如何。研究课题的创新性研究课题的创新性在本研究领域内有与前人或别人不同的见解。如提出这一领域的新理论、新技术、新方法。所提出的这个创新,不是相对个人、本单位过去研究工作的水平而言,而是与国内外同行在所研究领域内相比,第一次提出的见解。选题的创新性来源于选题的创新性来源于 所选的课题是前人或他人尚未涉足的以往虽有人对某一课题作过研究，但现在提出新问题、新试验依据及新的理论，促使该课题有新的发展、补充或修正.国外已有人研究，但尚需结合我国实际进行探索属于填补国内此领域

10、的空白。充分地复习有关专业文献，及时掌握国内外发展动态，这对保证选题的创新性是十分重要的。创新可分为两大类创新可分为两大类 原始创新原始创新：其核心在于所在研究领域中基本概：其核心在于所在研究领域中基本概念上的建立或突破、新方法的建立或在新的领念上的建立或突破、新方法的建立或在新的领域内的拓展。域内的拓展。基础研究的工作主要属于原始创新基础研究的工作主要属于原始创新次级创新次级创新。对现有概念、理论、方法等的补充。对现有概念、理论、方法等的补充和改良。和改良。应用基础研究和大部分应用研究多属于次级创应用基础研究和大部分应用研究多属于次级创新。新。（1 1）处理好国家目标与创新的关系）处理好国家

11、目标与创新的关系选题要把注重在学科领域内创新和体现国家经济、社会与科技发展目标有机的地结合起来因为选题的准确与否，体现了对科学发展趋势的了解与预测，体现了对市场需求的预测，体现了对国家经济、社会与科技发展目标的理解程度（2 2）处理好前沿与自身特色的关系）处理好前沿与自身特色的关系 科学研究的前沿：指已知与未知的界面。科学研究的前沿：指已知与未知的界面。热前沿热前沿：即当前多数人围绕某一问题进行的：即当前多数人围绕某一问题进行的研究，常常是在某一学科或领域取得突破性研究，常常是在某一学科或领域取得突破性进展，或出现了新的技术手段有利于进一步进展，或出现了新的技术手段有利于进一步深入研究时形成的

12、深入研究时形成的冷前沿冷前沿：当前很少有人研究，但却蕴藏着重：当前很少有人研究，但却蕴藏着重大意义的问题，常常是由于人们难于着手或大意义的问题，常常是由于人们难于着手或未予以重视的问题。未予以重视的问题。特色：是科学家们长期围绕一个主题的系列研是科学家们长期围绕一个主题的系列研究并通过积累，形成的传统性研究方向与专长。究并通过积累，形成的传统性研究方向与专长。对已形成传统特色研究方向，可从前沿借用新对已形成传统特色研究方向，可从前沿借用新的理论、手段和方法来解决当前课题面临的问的理论、手段和方法来解决当前课题面临的问题。对还没有形成自己特色的，在把握学科发题。对还没有形成自己特色的，在把握学科

13、发展趋势的同时，从学科发展的前沿去选题。展趋势的同时，从学科发展的前沿去选题。（2 2）处理好前沿与自身特色的关系）处理好前沿与自身特色的关系 （3 3）处理好现有基础与创新的关系）处理好现有基础与创新的关系 选题要站在世界科技发展的潮流之中，要有专业的敏感性要有专业的敏感性（4 4）在学科的融合、交叉和综合）在学科的融合、交叉和综合中体现创新中体现创新 充分注意充分注意学科交叉和跨学科学科交叉和跨学科研究选题。研究选题。提倡从多学科的融合中提出新问题，选出新方提倡从多学科的融合中提出新问题，选出新方向，改变那种只在本学科范围内选题的习惯向，改变那种只在本学科范围内选题的习惯严格意义上的交叉，

14、必须从严格意义上的交叉，必须从学术思想、预期目学术思想、预期目标、技术方法标、技术方法等方面实现结合等方面实现结合（5 5）与创新密切相关的科学观和）与创新密切相关的科学观和系统观问题系统观问题 系统性和复杂性是人体、疾病和医学科研的基本系统性和复杂性是人体、疾病和医学科研的基本特征，在选题、设计和结果验证等科研过程中要特征，在选题、设计和结果验证等科研过程中要求高度重视。求高度重视。医学科学研究还必须十分关注生物学的发展动态，医学科学研究还必须十分关注生物学的发展动态，临床医学研究又必须十分关注基础医学的发展。临床医学研究又必须十分关注基础医学的发展。要树立要树立“大科学观念大科学观念”，对

15、当代医学科学的发展，对当代医学科学的发展，不仅要熟悉自己所在学科领域，还要了解整个医不仅要熟悉自己所在学科领域，还要了解整个医学的发展态势，既要知道自己所处的位置，又要学的发展态势，既要知道自己所处的位置，又要知道同行的领域和动向知道同行的领域和动向 3.3.科学性科学性原则（原则（1 1）选题的科学性选题的科学性:指选题的依据与设计理论是科指选题的依据与设计理论是科学的。为保证选题依据的科学性必须做到学的。为保证选题依据的科学性必须做到:选题时要以辨证唯物主义为指导思想，与客观规律选题时要以辨证唯物主义为指导思想，与客观规律相一致相一致以事实为依据，从实际出发，实事求是以事实为依据，从实际出

16、发，实事求是正确处理继承与发展的关系，选题不能与已确认的正确处理继承与发展的关系，选题不能与已确认的基本科学规律和理论相矛盾基本科学规律和理论相矛盾充分反映出研究者思路的清晰度与深刻性。选题应充分反映出研究者思路的清晰度与深刻性。选题应尽可能具体、明确。尽可能具体、明确。选题成败与否，主要取决于设计的科学选题成败与否，主要取决于设计的科学性，其中包括性，其中包括专业设计专业设计:被试因素、受试对象与效应指标被试因素、受试对象与效应指标的选择的选择,应当尽量做到技术路线清楚应当尽量做到技术路线清楚,设计科设计科学严谨，研究方案具体，实验步骤合理，实学严谨，研究方案具体，实验步骤合理，实验方法和设

17、备先进验方法和设备先进统计学设计统计学设计:应当正确选用实验设计或调查应当正确选用实验设计或调查设计类型。设计类型。3.3.科学性原则（科学性原则（2 2）4.4.可行性原则可行性原则 指具备完成和实施课题的条件指具备完成和实施课题的条件为达到科研选题的可行性，必须做到为达到科研选题的可行性，必须做到申请者除技术职称符合规定外，还须具有一定的研申请者除技术职称符合规定外，还须具有一定的研究经验和完成课题的研究能力究经验和完成课题的研究能力课题组全体成员是一支知识与技术结构合理的队课题组全体成员是一支知识与技术结构合理的队与申请课题有关的研究工作，已有一定的前期工作与申请课题有关的研究工作，已有

18、一定的前期工作积累积累具备完成课题的客观条件具备完成课题的客观条件,如研究手段、动物供应、如研究手段、动物供应、临床病例、研究时间、协作条件等临床病例、研究时间、协作条件等。研究课题的可行性研究课题的可行性选择课题的方法之一就是组织专家论证。通过选择课题的方法之一就是组织专家论证。通过专家论证专家论证,可提高课题的科学性、先进性和可可提高课题的科学性、先进性和可行性行性,使所选择的课题更加合理使所选择的课题更加合理,准确。准确。论证主要包括三个方面内容论证主要包括三个方面内容:学术性分析学术性分析：课题的学术思想是否正确：课题的学术思想是否正确,从科学技从科学技术、经济、社会发展的几个方面论证

19、所选择的课题术、经济、社会发展的几个方面论证所选择的课题是否符合客观发展规律是否符合客观发展规律;所选择课题的内容是否关所选择课题的内容是否关键、合理、先进键、合理、先进;课题的预期目标是否明确课题的预期目标是否明确,能否有能否有推广应用价值推广应用价值。研究课题的可行性研究课题的可行性社会效益和经济效益分析社会效益和经济效益分析所选择的课题所选择的课题,不仅仅在科学技术上要先进不仅仅在科学技术上要先进,而且所而且所获得的研究成果必须有较高的社会效益与经济效益获得的研究成果必须有较高的社会效益与经济效益 研究、实验方法和技术路线分析研究、实验方法和技术路线分析 研究、实验方法和技术路线是指导整

20、个研究过程研究、实验方法和技术路线是指导整个研究过程的重要手段的重要手段,要周密、完善、科学、可行。如研究、要周密、完善、科学、可行。如研究、实验方法和技术路线设计不科学实验方法和技术路线设计不科学,内容再好内容再好,也达不也达不到目标。具备了科学性到目标。具备了科学性,还要从实际情况出发还要从实际情况出发,经过经过周密计划来实现周密计划来实现 5.5.效益性原则效益性原则 由于我国经济力量有限，目前只能资助具有效由于我国经济力量有限，目前只能资助具有效益性的项目。益性的项目。对于基础课题要求具有理论意义与（或）潜对于基础课题要求具有理论意义与（或）潜在应用价值。在应用价值。对于应用课题要求具

21、有经济效益或社会效益。对于应用课题要求具有经济效益或社会效益。不具备效益性的课题无法得到支持与资助不具备效益性的课题无法得到支持与资助 关键问题关键问题或边缘问题；或边缘问题；难题和重大问题难题和重大问题或一般问题；或一般问题；全局问题全局问题或局部问题；或局部问题；理论问题理论问题（绝对创新）或技术问题（相对创新）（绝对创新）或技术问题（相对创新）(应用基础应用基础)选题（选题（创新思维创新思维 提出问题）提出问题）顺向外展顺向外展（uni-directional extrapolation)uni-directional extrapolation)1 1、沿最新发现、沿最新发现 思路思路

22、 观点观点 概念概念 方向提出新课题方向提出新课题 2 2）侧向型或枝节性课题（新颖）侧向型或枝节性课题（新颖）1 1）主导性、前沿性、深入性）主导性、前沿性、深入性课题（更快课题（更快,更高更高,更本质）更本质）2 2、沿着自己研究室的工作积累和长期坚持的研究、沿着自己研究室的工作积累和长期坚持的研究方向提出更深入、更全面的课题。方向提出更深入、更全面的课题。3 3、经过国内外的技术合作、学习进修、攻读学位，、经过国内外的技术合作、学习进修、攻读学位，将参与的课题延伸或扩展，提出新的课题。将参与的课题延伸或扩展，提出新的课题。科研助手科研助手 科研主持人科研主持人 首席科学家首席科学家4 4

23、、通过学术交流（特别是国际学术会议）获得最、通过学术交流（特别是国际学术会议）获得最新、最全面的科研信息，综合分析，结合实际，提新、最全面的科研信息，综合分析，结合实际，提出自己能解决的新问题。出自己能解决的新问题。开辟新的方向和引导世界跟踪开辟新的方向和引导世界跟踪5 5、技术引进，填补空白、技术引进，填补空白 1 1、以一定线索为依据，对传统理论、观点提、以一定线索为依据，对传统理论、观点提出有根据的疑问，并向相反方向推论，进而出有根据的疑问，并向相反方向推论，进而开创出新的研究领域和方向开创出新的研究领域和方向心脑缺血心脑缺血损伤研究损伤研究抗缺血研究抗缺血研究缺血再缺血再灌注损伤灌注损

24、伤缺血预缺血预适应保护适应保护缺血后缺血后适应保护适应保护灌注治疗灌注治疗短时间缺血短时间缺血舒张血管舒张血管抗血栓形成，溶栓抗血栓形成，溶栓血液流变血液流变抗动脉硬化抗动脉硬化减少耗氧减少耗氧耐缺氧（代谢耐缺氧（代谢）抑制调亡抑制调亡介入和手术介入和手术药物预适应药物预适应 逆向外展逆向外展（reverse extrapolationreverse extrapolation）2 2、通过偶然机遇、意外发现，对传统观点提出疑、通过偶然机遇、意外发现，对传统观点提出疑问，进行反向思维，进而开创出新的研究领域。问，进行反向思维，进而开创出新的研究领域。提出疑问提出疑问内皮细胞内皮细胞 EDRPs

25、 NO EDRPs NO 心血管心血管,免疫和神经功能免疫和神经功能19981998年生理与医学年生理与医学NobelNobel奖奖血管内皮损伤血管内皮损伤血管内皮完整血管内皮完整Robert F FurchgottLouis J Ignarro,Ferid Murad 交叉扩展交叉扩展（across extrapolation across extrapolation）1 1、学科借鉴、学科借鉴 原油管道输送原油管道输送血液流变学血液流变学2 2、学科、学科/学部交叉学部交叉分子生物学分子生物学+信息学信息学生物信息学生物信息学所有医学领域所有医学领域数学数学+医学医学定量医学定量医学 (实

26、验设计实验设计,量效关系量效关系,动力学动力学)心理学心理学+医学医学医学心理学医学心理学航空医学、航天医学、海洋医学、高原医学、核医学航空医学、航天医学、海洋医学、高原医学、核医学4 4、临床、临床-基础医学交叉基础医学交叉 从临床寻找实际意义的基础问题；从基础寻求技术和理论突破；从临床寻找实际意义的基础问题；从基础寻求技术和理论突破；基础基础-临床结合解决重点或重大问题。临床结合解决重点或重大问题。3、相邻学科交叉、相邻学科交叉学科分支学科分支5 5、临床医学、临床医学-药学交叉药学交叉临床药学临床药学用已知化合物（药物）揭示生命现象和规律；用已知化合物（药物）揭示生命现象和规律；用已知生

27、命体（筛选平台）发现新药物和活性物质。用已知生命体（筛选平台）发现新药物和活性物质。已知已知化合物化合物受体受体离子通道离子通道转运体转运体酶酶已知已知靶蛋白靶蛋白递质、激素、内在活性递质、激素、内在活性物质、细胞因子物质、细胞因子靶靶位位机体变化机体变化信号转导信号转导基因表达基因表达受体受体离子通道离子通道转运体转运体酶酶化合物（化合物（1010，000000）药物（药物（12）活性活性化合物化合物筛选平台筛选平台 借助工具药借助工具药揭示生命奥秘揭示生命奥秘（生命现象（生命现象+生命物质）生命物质）三.科研选题的过程（1）l首先调查研究收集资料，了解国家任务和医药卫生科学发展趋势了解国际

28、发展趋势掌握科研的最新发展动态和信息 在调查国内外资料的基础上提出课题 l了解国家和地方科技部门的主攻方向，l详细阅读申请指南三.科研选题的过程（2）（1）选题阶段情报工作的作用l解研究水平:要了解目前国内外本学科发展的现状和动向，据此可使自己所选的课题争取达到当前最高或较高的水平l了解科研重点:要了解目前国内外本学科的研究重点所在l了解研究程度:要了解本学科的研究工作在国内外现时已经达到什么程度，哪些问题已经解决，解决的程度如何，还有哪些问题尚未解决，要解决这些问题其关键在哪里l了解问题主次。要分辨出存在问题中哪些是主要问题哪些是次要问题，目前各家争论的焦点是什么，共有几种看法等，以便做到有

29、的放矢，抓住重要问题予以研究。l了解问题先后:要了解存在问题的急缓。各问题的解决要有先后。高层次的问题必须在先决问题获得解决以后才能提到日程上来，才有条件解决或较易解决。如果顺序倒 置，则使科研进展迟缓或无法进行，研究结果也不能起重大作用。（1）选题阶段情报工作的作用（2）选题阶段情报资料的种类 l启发性情报资料:为使研究者了解国内外科学技术发展的动态、水平、趋势；在某些领域中我国有无差距及其大小；我国存在的问题及其症结所在，可能的解决途径。在选题时，受这些情报资料的启发，可使选题准确l回顾性情报资料：可了解前人对上述存在问题或其他有关问题做过哪些工作，已有哪些成就，其优缺点是什么，还有哪些问

30、题或其中哪些部分尚未解决，以及解决的关键所在；前人走过哪些弯路，有什么经验教训。这些也是把选题工作做好的有用依据 （3）选题阶段情报的具体工作 l注意临床实践中的各有关情况。尽可能作适当调查，收集与问题有关的资料l留心阅读国内外学术刊物、科技情报资料、学术文摘、学术活动消息、书报述评、新科研成就、科学新苗头和发展方向等。上述两个途径都很重要，不能仅取其一，但应以前者为主，后者为辅。四.选题注意点l新研究者：课题大小选择要大处着眼，小处着手。既要立大志，攀高峰，又要科学分析，实事求是，要根据自己和合作者的科研能力和实践经验等主观条件来确定课题。l有经验者：组织和领导范围广阔的，特别是跨学科、跨单

31、位的大项目，综合性研究项目，并通过这些项目来培养后辈。也不可轻视小课题，最好在所领导的大项目中亲自上第一线，做好具体实际工作，才能把所负责和指导的整个大课题的工作做好 题数适可，确定重点 l单位在一个时期的科研项目，应有重点。l个人来说，也如此。要有所不为然后有所为。不要同时抓过多的课题，也不要平均使用力量，而应在某一时期内以某一项目为主，集中人力、物力、财力的优势，彻底完成之，然后再抓其他重点课题。否则，由于精力分散，会导致一事无成。总之，科研战线不宜过长，项目不宜过多。选题要根据本单位或个人的具体情况，并留有一定的余地。确定课题名称 注意3点：q意义准确：要准确表达该项科研的目的和任务q突

32、出主题：完整体现要解决的主要问题q简单明了：用最简短精炼的课题名称表达出完整的意思。不必要的字应省去，使人一目了然 l一个科研项目，应只有一个主题l遇有不止一个主题时，应分为相应数目的课题，或化为相应数目的次级课题，并定出能包括这些小题的总课题的名称。l课题名称确定后，最好不要中途更改，以免打乱后继环节的工作。课题要有一定工作基础 本课题在提出以前做了哪些工作?积累了哪些工作基础?有了一定的工作基础,再给些经费支持,才能避免风险投资例如：国家资助的一些重大研究项目:国家“九五”攻关项目、国家“863”计划项目、国家“973”计划项目、国家自然科学基金等研究项目都需要有一定的工作基础,才能获得资

33、助 课题负责人的专业水平课题负责人的专业水平,人员组成结构。课人员组成结构。课题负责人的学术思想是否活跃题负责人的学术思想是否活跃,对完成科研对完成科研任务起到重要的作用。人员组成结构任务起到重要的作用。人员组成结构,指人指人员组成情况员组成情况,一个课题组一个课题组,应有高级、中级、应有高级、中级、初级和技术人员组成初级和技术人员组成,形成合理的梯队结构形成合理的梯队结构,以保证科研项目的顺利进行以保证科研项目的顺利进行 既论条件，又创条件既论条件，又创条件 l选题过程中，要考虑本单位和协作单位现有仪选题过程中，要考虑本单位和协作单位现有仪器设备，材料来源和科研经费等问题。实验动器设备，材料

34、来源和科研经费等问题。实验动物物(要求有合格证要求有合格证)l另一方面，还应尽量发掘潜力，充分利用现有另一方面，还应尽量发掘潜力，充分利用现有物质条件来来开展科研工作物质条件来来开展科研工作 医学科研管理的核心：医学科研管理的核心：研研 究究 课课 题题提高诊疗水平提高诊疗水平新技术新技术/新方法新方法 成果鉴定成果鉴定/成果奖励成果奖励论文发表论文发表/学术交流学术交流 提高学术地位提高学术地位上质量上质量/上水平上水平 学术梯队学术梯队 提高知名度提高知名度课课 题题 医医医医学学学学研研研研究究究究课课课课题题题题：为为为为解解解解决决决决医医医医学学学学科科科科学学学学技技技技术术术术

35、问问问问题题题题而而而而提提提提出出出出具具具具体体体体目目目目标标标标、设设设设想想想想和和和和实实实实施施施施方方方方案案案案的最基本研究单元。的最基本研究单元。的最基本研究单元。的最基本研究单元。需要解决科学技术问题的需要解决科学技术问题的 科学意义、应用前景科学意义、应用前景目标目标 解决目标提出的科学设想及解决目标提出的科学设想及 立论、创新立论、创新其依据其依据 达到目标提出的设计方案与达到目标提出的设计方案与 科学性、先进性科学性、先进性技术路线技术路线 完成目标资源条件完成目标资源条件(人人/财财/物和管理）物和管理）可行性可行性 内内 涵涵 与与 关关 系系 善于发现问题是研

36、究的起点善于发现问题是研究的起点 “提提出出一一个个问问题题往往往往比比解解决决一一个个问问题题来来得得更重要更重要”（爱因斯坦爱因斯坦）。）。良好的开端是成功的一半。良好的开端是成功的一半。“Well begun，half done.”选题的关键（选题的关键（key point）：）：提出问题提出问题LL瞄瞄瞄瞄准准准准当当当当前前前前医医医医学学学学实实实实践践践践中中中中的的的的难难难难点点点点、热热热热点点点点、重点重点重点重点LL找找找找准准准准推推推推动动动动医医医医学学学学发发发发展展展展“支支支支点点点点”“切切切切入入入入点点点点”选选 题题1、Pose an origina

37、l idea/new problem 2、Critical review of literature3、Formulation of hypothesis4、Statement of the idea 医学科学研究：一般程序医学科学研究：一般程序/基本框架基本框架提出合适的临床问题P I C OP I C O 模式模式P P：populationpopulation临床情况和患者人群临床情况和患者人群I I:intervention:intervention干预措施干预措施C C:comparison/control:comparison/control对照组对照组O O:outcome:ou

38、tcome结局结局五五.如何提高中标率如何提高中标率（一）要抓住一个（一）要抓住一个“新新”字字 1.1.题目要新颖题目要新颖题目是关键，从题目上吸引人，从题目上体题目是关键，从题目上吸引人，从题目上体现出研究的现出研究的“新新”。现现在在的的研研究究热热点点:新新出出现现，我我国国是是空空白白，需需要从各方面来加强；标书少中标率高。要从各方面来加强；标书少中标率高。别别人人可可能能未未听听过过的的名名词词。例例如如“数数字字细细胞胞”：用用仪仪器器记记录录细细胞胞信信号号，将将细细胞胞内内的的电电活活动动用用数数字字的的形形式式表表现现出出来来。“数数字字外外科科”。一是上面提到的新出现的研

39、究内容，热点内容，二就一是上面提到的新出现的研究内容，热点内容，二就是一些国家自然基金委重点支持的方向；三是一些国是一些国家自然基金委重点支持的方向；三是一些国家自然基金委鼓励的项目。家自然基金委鼓励的项目。2.内容要新颖 q这是标书的关键，要有自己新的这是标书的关键，要有自己新的ideaidea。q从研究的内容、研究的方法和技术路线上都要从研究的内容、研究的方法和技术路线上都要体现新，那就需要申报者多动脑筋，多下工夫体现新，那就需要申报者多动脑筋，多下工夫q创新点就要靠个人发挥了，越前瞻越好，可以创新点就要靠个人发挥了，越前瞻越好，可以体现近期的成果，更要突出深入和延续研究的体现近期的成果，

40、更要突出深入和延续研究的必要性必要性。（二）（二）要要“勤勤”1.1.勤的第一个方面勤的第一个方面:q多写标书。国家级，省级都要积极写。多写标书。国家级，省级都要积极写。q在写的实践过程中不断提高自己的能力，不在写的实践过程中不断提高自己的能力，不要不怕中不了不敢写，也不要因为写了没有要不怕中不了不敢写，也不要因为写了没有中就不写了，只有写了才有机会中，如果不中就不写了，只有写了才有机会中，如果不写，是绝对没有机会的。写，是绝对没有机会的。q如果你能完成一份完整的标书，心理上的一如果你能完成一份完整的标书，心理上的一个障碍就可能消除。当你再动手开始写的时个障碍就可能消除。当你再动手开始写的时候

41、你就会说标书我曾经写过，对它的各个步候你就会说标书我曾经写过，对它的各个步骤不生疏，写起来也就得心应手了，克服心骤不生疏，写起来也就得心应手了，克服心理障碍。理障碍。要要“勤勤”2.勤的第二个方面勤的第二个方面q早早点点准准备备，在在上上次次申申报报完完以以后后就就开开始始准准备备下下一一年年度度的的题题目目。要要给给自自己己足足够够的的时时间间来来写写，来来检检查标书中存在的问题。查标书中存在的问题。q修修改改一一年年的的标标书书和和修修改改一一个个月月的的标标书书的的质质量量是是有很大的差距的。有很大的差距的。3.勤的第三个方面勤的第三个方面q平时多做些研究工作，对于自己的实验结果要平时多

42、做些研究工作，对于自己的实验结果要多总结，多发表文章。基金委要看你的工作基多总结，多发表文章。基金委要看你的工作基础，这个工作基础并不只是你现在有基金项目，础，这个工作基础并不只是你现在有基金项目，而更重要的是看你在自己的研究领域内长期做而更重要的是看你在自己的研究领域内长期做的工作是否与本次申报的内容有相关性，研究的工作是否与本次申报的内容有相关性，研究方向和内容上的相关性，实验方法和技术手段方向和内容上的相关性，实验方法和技术手段上的相关性。上的相关性。q如果在这个学科有许多的文章，那中标机会就如果在这个学科有许多的文章，那中标机会就大大增加了。大大增加了。q平时多看杂志、多看国家和地区相

43、关科研网站，平时多看杂志、多看国家和地区相关科研网站，看大家在研究什么，看往年中了的标书，从别看大家在研究什么，看往年中了的标书，从别人中了的标书中得到一些启发。人中了的标书中得到一些启发。q关注一些新的信息，上关注一些新的信息，上InternetInternet，多查资料，多查资料，多关心自己学科的最新动态，多写综述，建立多关心自己学科的最新动态，多写综述，建立工作基础。工作基础。（三）自查自纠（三）自查自纠q写完了可以过几天在看看写完了可以过几天在看看 ，不断修改，不要，不断修改，不要以为写完了就没有事情了。以为写完了就没有事情了。q有时候可能当时没有发现，也可能是自己看了有时候可能当时没

44、有发现，也可能是自己看了杂志或其他资料后觉需要补充，所以上面也提杂志或其他资料后觉需要补充，所以上面也提到了要早点准备。到了要早点准备。请教一些内行和外行来看请教一些内行和外行来看q一是看他们能不能理解了你的标书的意思，因一是看他们能不能理解了你的标书的意思，因为国家自然基金委的评委可能是外行，不是自为国家自然基金委的评委可能是外行，不是自己本专业的；己本专业的；q二是让他们看看有没有创新，值得不值得研究二是让他们看看有没有创新，值得不值得研究q三是让他们从专业角度和自己的经验来给自己三是让他们从专业角度和自己的经验来给自己提点意见和建议。可以请一些年轻的教师，因提点意见和建议。可以请一些年轻

45、的教师，因为他们学的东西比较新，另外他们的思维也比为他们学的东西比较新，另外他们的思维也比较活跃。多听点意见总不是什么坏处吧。较活跃。多听点意见总不是什么坏处吧。q不要随便丢弃自己没有中标的标书。不要随便丢弃自己没有中标的标书。q经过修改和充实以后，第二年还可以再投的，经过修改和充实以后，第二年还可以再投的，当然也可以投到别的基金项目，如省科委或其当然也可以投到别的基金项目，如省科委或其他他 科学术语要规范 q不能因为术语的定义让人一下就看出毛病，让不能因为术语的定义让人一下就看出毛病，让人觉得科学不严谨。人觉得科学不严谨。q要有耐性。基础研究本来就是持续性和积累性要有耐性。基础研究本来就是持

46、续性和积累性的问题，有人统计，国家自然基金每个人平均的问题，有人统计，国家自然基金每个人平均7 7年能中标一次。也就是说，你投年能中标一次。也就是说，你投7 7次才有可能次才有可能中标一次。中标一次。立项依据与研究内容中的前立项依据与研究内容中的前3部分是撰写基金申请书部分是撰写基金申请书最关键的最关键的3个部分。这个部分。这3个部分写好了，其他各部分就个部分写好了，其他各部分就相当于锦上添花。立项依据应包括项目的研究意义、相当于锦上添花。立项依据应包括项目的研究意义、国内外研究现状及分析。作为基础研究须结合国民经国内外研究现状及分析。作为基础研究须结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科

47、学和技术问题济和社会发展中迫切需要解决的关键科学和技术问题来论述其应用前景。这部分应注意以下几方面主要问来论述其应用前景。这部分应注意以下几方面主要问题：题：1）既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况项目的立项依据项目的立项依据a.本本项项研研究究的的重重要要性性及及背背景景简简介介（学学术术背背景景、技技术背景、应用背景等），术背景、应用背景等），b.本本项项课课题题的的国国内内外外研研究究现现状状、存存在在的的学学术术问问题题、争论点及研究趋势，争论点及研究趋势，c.本本人人开开展展此此课课题题研研究究的的工工作作基基础础、工工作作苗苗头头、选择本课题

48、的思路，选择本课题的思路，d.本课题的成果前景等四个方面本课题的成果前景等四个方面“立项依据”栏目主要应填写如下内容：(既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况)既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况（2）国内情况应包括申请者自己的研究工作）国内情况应包括申请者自己的研究工作 申申请请者者必必须须在在这这里里简简单单介介绍绍自自己己已已有有的的工工作作基础，以使评议人能比较全面地了解申请人。基础，以使评议人能比较全面地了解申请人。（3）必须阐明申请人要从事本项研究的理由）必须阐明申请人要从事本项研究的理由 应应该该清清晰晰地地介介绍绍究究竟竟您您在在前前期期

49、工工作作中中发发现现了了什什么么，别别人人的的工工作作中中存存在在什什么么问问题题，或或者者你你对对哪哪个个科科学学问问题题有有什什么么特特殊殊想想法法等等等等。否否则则，评评审审人人难难以以判判断断申申请请人人自自己己的的具具体体想想法法，这这样样的的申请绝对属于没有到位。申请绝对属于没有到位。“立项依据”栏目主要应填写如下内容：(既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况)“立项依据”栏目主要应填写如下内容：(既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况)q不要随意使用填补空白、国际先进等词不要随意使用填补空白、国际先进等词q其其实实这这里里要要给给评评委委一一个个印印象象，就就是是不不解解决决这这

50、个个问问题题，无无论论国国外外还还是是国国内内，甚甚至至人人类类的的损损失失非非常常巨巨大大，文文字字可可以以有有适适当当的的弹弹性性。因因为为文文字字多多，可可以以把把认认为为重重要要的的句句子子字字体体增增粗粗，下下面面打打点点以以示关键，同时也减少了评审人的麻烦。示关键，同时也减少了评审人的麻烦。q申申请请书书中中不不要要加加载载太太多多的的扫扫描描图图片片，以以免免造造成成申请书电子版丢失申请书电子版丢失q立项依据中研究意义要争取开门见山，不要说立项依据中研究意义要争取开门见山，不要说过多相关但无直接联系的话，主要是讲清楚你过多相关但无直接联系的话，主要是讲清楚你发现了什么，准备做什么