教育课件完美版高考生物二轮复习精品课件专题二细胞代谢张.ppt

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1、酶酶线线HC3H4O3HH2OCO2胞质基质胞质基质线线第一、二阶段第一、二阶段第三阶段第三阶段第二阶段第二阶段第三阶段第三阶段粒体内膜粒体内膜粒体基质粒体基质细细C6H12O66H2O6O2 6CO212H2O能量能量无无 细胞质基质细胞质基质 CO2、酒精或乳酸、酒精或乳酸 丙酮酸丙酮酸 O2与与H 硝化细菌、蓝藻硝化细菌、蓝藻 低氧低氧 低温低温 O2一一 答案答案呼吸作用呼吸作用 增强光照增强光照 呼吸作用呼吸作用 稳定的化学能稳定的化学能 活跃的化学能活跃的化学能 C3还原还原 CO2的固定的固定 叶绿体的基质叶绿体的基质 活跃的化学能活跃的化学能 H和和O2 类囊体薄膜类囊体薄膜

2、少数特殊状态的叶绿素少数特殊状态的叶绿素a 可见光可见光 类囊体薄膜类囊体薄膜 回归命题本源回归命题本源降低降低 ATP、H 叶绿素叶绿素 C3 酶活性酶活性 暗反应暗反应 ATP和和H 光反应光反应 暗反应暗反应 叶绿素叶绿素 暗反应暗反应 H和和ATP 光反应光反应 光照强度光照强度 暗反应暗反应 CO2 气孔气孔 光光 CO2温度温度光反应光反应纸层析法纸层析法有氧呼吸有氧呼吸色素色素影响影响原理原理坐标曲线坐标曲线 实践应用实践应用温度温度影响酶影响酶的活性的活性(1)在零上低温下，贮存在零上低温下，贮存蔬菜、水果；蔬菜、水果；(2)大棚栽大棚栽培中适当增加昼夜温差培中适当增加昼夜温差

3、以减少有机物消耗，提以减少有机物消耗，提高产量高产量氧气浓度氧气浓度影响细影响细胞呼吸胞呼吸方式和方式和强度强度降低氧的浓度抑制细胞降低氧的浓度抑制细胞呼吸，延长蔬菜、水果呼吸，延长蔬菜、水果的保鲜时间的保鲜时间比较内容比较内容影响因素影响因素3.3.细胞呼吸的外界影响因素和实践应用细胞呼吸的外界影响因素和实践应用CO2浓度浓度影响细影响细胞胞呼吸呼吸增加增加CO2浓度，延浓度，延长蔬菜、水果的保长蔬菜、水果的保鲜时间鲜时间水分水分自由水自由水多多时细胞呼时细胞呼吸旺盛吸旺盛贮存作物种子时，贮存作物种子时，将种子风干，以减将种子风干，以减少有机物消耗少有机物消耗A.跑步距离越长，无氧呼吸供能所

4、跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大占比例越大B1 500米跑时，有氧呼吸与无氧米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖的量相当呼吸消耗的葡萄糖的量相当C100米跑时，所需米跑时，所需ATP主要由有主要由有氧呼吸产生氧呼吸产生D马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的放的CO2与吸收的与吸收的O2之比为之比为1 1 条件条件 C3 C5 H和和ATP(CH2O)合成量合成量模型分析模型分析 光照强光照强度由强度由强到弱，到弱，CO2供供应不变应不变增增 加加 减减少少 减少减少或没或没有有 减减 少少 光照强度光照强度由弱到强，由弱到强，CO2供应不供应不变变减减少少增增加加增

5、增加加 增增加加 光照不变，光照不变，CO2量由充量由充足到不足足到不足减减少少增增加加增增加加减减少少光照不变，光照不变，CO2量由量由不充足到不充足到充足充足 增增加加减减少少减减少少增增加加A该实验是研究光照强度和温度对光该实验是研究光照强度和温度对光合速率的影响合速率的影响BA点和点和C点的主要限制因素依次为温点的主要限制因素依次为温度和光照强度度和光照强度CB点时，伊乐藻不能进行光合作用点时，伊乐藻不能进行光合作用D若在缺镁的培养液中进行此实验，若在缺镁的培养液中进行此实验，则则B点向左移动点向左移动(1)68 h间，光合速率间，光合速率_(大于、小于大于、小于)呼吸速率，容器内的呼

6、吸速率，容器内的O2含含量量_，CO2含量含量_，植株干重，植株干重_。(2)910 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是_；10 h时不再产生时不再产生ATP的细胞器是的细胞器是_；若此环境因素；若此环境因素维持不变，容器内的维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即_停止停止ATP的合成，的合成，_成为成为ATP合成的唯一场所。合成的唯一场所。(3)若在若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。因。_A光合作用酶的最适光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的温度高于呼吸作用酶的最适温度最适温度B阴影部分表示阴影部分表示535时蔬菜的净光合速时蔬菜的净光合速率小于零率小于零C光照越强，该蔬菜光照越强，该蔬菜新品种的产量越高新品种的产量越高D温室栽培该蔬菜时温室栽培该蔬菜时温度最好控制在温度最好控制在2530