自动化反馈控制系统的基本概念选编课件.ppt

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1、船舶电气与自动化（船舶自动化）第五章第五章 反馈控制系统的基础知识反馈控制系统的基础知识 第一节第一节 反馈控制系统的基本概念反馈控制系统的基本概念 一、反馈控制系统的组成一、反馈控制系统的组成反反馈馈控控制制系系统统对对机机器器设设备备或或生生产产过过程程参参数数的的控控制过程实际上是直接模拟人的手动操作过程。制过程实际上是直接模拟人的手动操作过程。例例1、辅锅炉水位自动控制系统、辅锅炉水位自动控制系统例例2、主机冷却水温度自动控制系统、主机冷却水温度自动控制系统 主机冷却水温度自动控制系统示意图主机冷却水温度自动控制系统示意图 在自动控制过程中，由于不需要人来干预控制过程，因此在自动控制过

2、程中，由于不需要人来干预控制过程，因此必须采用相应的自动化仪表来代替人的功能器官。比如可必须采用相应的自动化仪表来代替人的功能器官。比如可用用温度传感器和变送器温度传感器和变送器来代替人的眼睛，随时测量冷却水来代替人的眼睛，随时测量冷却水的实际温度并把该值送给调节器。的实际温度并把该值送给调节器。调节器调节器代替人的大脑，代替人的大脑，并对冷却水实际温度进行分析和计算，然后输出控制信号并对冷却水实际温度进行分析和计算，然后输出控制信号给执机构。给执机构。执行机构执行机构代替人的双手，改变三通调节阀的开代替人的双手，改变三通调节阀的开度。不论是手动控制，还是自动控制，反馈的作用都是存度。不论是手

3、动控制，还是自动控制，反馈的作用都是存在的。我们把包含反馈作用的控制过程称为在的。我们把包含反馈作用的控制过程称为反馈控制过程反馈控制过程。组成一个反馈控制系统，必须有四个最基本的环节，即组成一个反馈控制系统，必须有四个最基本的环节，即控控制对象制对象、测量单元测量单元、调节单元调节单元和和执行机构执行机构。（1）控制对象）控制对象 控制对象控制对象是指所要控制的机器、设备或装是指所要控制的机器、设备或装 置。把所要控制的运行参数叫做置。把所要控制的运行参数叫做被控量被控量。在锅炉水位自动控制系统中，锅炉是控制在锅炉水位自动控制系统中，锅炉是控制 对象，水位是被控量。对象，水位是被控量。在柴油

4、机冷却水温度自动控制系统中，淡在柴油机冷却水温度自动控制系统中，淡 水冷却器是控制对象，冷却水温度是被控量。水冷却器是控制对象，冷却水温度是被控量。在柴油机转速自动控制系统中，柴油机是在柴油机转速自动控制系统中，柴油机是控制对象，转速是被控量。控制对象，转速是被控量。（2）测量单元）测量单元 测量单元的作用：检测被控量的实际值，并测量单元的作用：检测被控量的实际值，并把它转换成标准的统一信号，该信号叫被控量的把它转换成标准的统一信号，该信号叫被控量的测量值。测量值。在气动控制系统中，其统一的标准气压信号在气动控制系统中，其统一的标准气压信号是是0.020.1MPa；在电动控制系统中，其统一的；

5、在电动控制系统中，其统一的标准电流信号是标准电流信号是010 mA或或420mA。在温度自动控制系统中，测量单元采用温度在温度自动控制系统中，测量单元采用温度传感器和温度变送器；在压力自动控制系统中，传感器和温度变送器；在压力自动控制系统中，测量单元采用压力传感器和压力变送器；在锅炉测量单元采用压力传感器和压力变送器；在锅炉水位自动控制系统中，测量单元采用水位发讯器水位自动控制系统中，测量单元采用水位发讯器（参考水位罐）和差压变送器。（参考水位罐）和差压变送器。（3）调节单元）调节单元 调节单元是指具有各种调节作用规律的调节调节单元是指具有各种调节作用规律的调节器。把运行参数所希望控制的最佳值

6、叫给定值，器。把运行参数所希望控制的最佳值叫给定值，用用 r 表示；被控量的测量值用表示；被控量的测量值用 z 表示。把被控表示。把被控量的测量值偏离给定值的数量叫偏差值，用量的测量值偏离给定值的数量叫偏差值，用 e 表示表示,显然，显然，e=r-z。若若e 0，则说明测量值低于设定值，为，则说明测量值低于设定值，为正偏差正偏差；若若e 0，则说明测量值大于设定值，为，则说明测量值大于设定值，为负偏差负偏差；若若e 0，则说明测量值等于设定值，为，则说明测量值等于设定值，为无偏差无偏差。n调节器首先接收测量单元送来的被控量的测量调节器首先接收测量单元送来的被控量的测量信号，并与被控量的给定值相

7、比较得到偏差信信号，并与被控量的给定值相比较得到偏差信号，再根据偏差信号的大小和方向（正偏差还号，再根据偏差信号的大小和方向（正偏差还是负偏差），依据某种调节作用规律输出一个是负偏差），依据某种调节作用规律输出一个控制信号，对被控量施加控制作用，直到偏差控制信号，对被控量施加控制作用，直到偏差等于零或接近零为止。等于零或接近零为止。在实际应用中，调节器一般有在实际应用中，调节器一般有位式调节器、比位式调节器、比例调节器、比例积分调节器、比例微分调节器例调节器、比例积分调节器、比例微分调节器和比例积分微分调节器和比例积分微分调节器等五种，根据控制对象等五种，根据控制对象特性的不同及对被控量控制精

8、度的要求，控制特性的不同及对被控量控制精度的要求，控制系统可选用不同调节作用规律的调节器。系统可选用不同调节作用规律的调节器。（4）执行机构）执行机构 执执行行机机构构的的输输入入量量是是调调节节单单元元输输出出的的控控制制信信号号，调调节节单单元元输输出出的的控控制制信信号号一一般般都都要要经经过过执执行行机机构构才才能能作作用用到到控控制制对对象象上上，从从而而改改变变流流入入控控制制对对象象的的物物质质或或能能量量，使使之之能能适适应应控控制制对对象象的的负负荷荷变变化化。在在气气动动控控制制系系统统中中，执执行行机机构构般般是是气气动动薄薄膜膜调调节节阀阀或或气气动动活活塞塞式式调调节

9、节阀阀；在在电电 动动 控控 制制 系系 统统 中中，一一 般般 采采 用用 伺伺 服服 电电 机机。以上四个基本单元在组成反馈控制系统中是以上四个基本单元在组成反馈控制系统中是缺一不可的。但对于一个完整的反馈控制系统，缺一不可的。但对于一个完整的反馈控制系统，一般还设有显示单元，用来指示被控量的给定值一般还设有显示单元，用来指示被控量的给定值和测量值。同时，对气动控制系统来说，应设有和测量值。同时，对气动控制系统来说，应设有气源装置和定值器；对电动控制系统尚需设稳压气源装置和定值器；对电动控制系统尚需设稳压电源等辅助装置。电源等辅助装置。二、自动控制系统传递方框图二、自动控制系统传递方框图控

10、制单元执行机构被控对象测量单元图5-2 反馈控制系统传递方框图R(t)设定值 z(t)测量值 e(t)偏差值 y(t)被控量 q(t)执行量 p(t)控制量 d(t)外部扰动值A （1）环节）环节 在控制系统传递方框图中，代表实际单元的每个在控制系统传递方框图中，代表实际单元的每个小方框称为一个小方框称为一个环节环节。每个环节都有输入量和输出。每个环节都有输入量和输出量，并用带箭头的信号线来表示。其中箭头指向该量，并用带箭头的信号线来表示。其中箭头指向该环节的信号线为输入量，箭头离开该环节的信号线环节的信号线为输入量，箭头离开该环节的信号线为输出量。为输出量。任何环节输出量的变化均取决于输入量

11、的变化以任何环节输出量的变化均取决于输入量的变化以及该环节的特性，而输出量的变化不会直接影响输及该环节的特性，而输出量的变化不会直接影响输入量，这叫信号传递的入量，这叫信号传递的单向性单向性。（2）扰动）扰动控制对象作为反馈控制系统的组成环节，其输出量控制对象作为反馈控制系统的组成环节，其输出量是被控量，而是被控量，而引起被控量变化的因素引起被控量变化的因素统称为统称为扰动扰动。扰动可分为两类：扰动可分为两类：外部扰动、基本扰动外部扰动、基本扰动。基本扰动基本扰动是指来自控制系统内部控制通道（调节通是指来自控制系统内部控制通道（调节通道）的扰动。基本扰动通过道）的扰动。基本扰动通过调节通道调节

12、通道影响被控量。影响被控量。例如，在水位控制系统中，给水调节阀开度的改变例如，在水位控制系统中，给水调节阀开度的改变将引起水位的变化；在冷却水温度控制系统中，三将引起水位的变化；在冷却水温度控制系统中，三通调节阀开度的改变将引起水温的变化，等等。通调节阀开度的改变将引起水温的变化，等等。外部扰动外部扰动是指来自系统外部环境的扰动，外部扰动是指来自系统外部环境的扰动，外部扰动通过通过扰动通道扰动通道影响被控量。影响被控量。例如，以锅炉为控制对象的水位控制系统，水位是例如，以锅炉为控制对象的水位控制系统，水位是被控量，锅炉负荷（外部用汽量）的变化将引起水被控量，锅炉负荷（外部用汽量）的变化将引起水

13、位的变化；在柴油机气缸冷却水温度控制系统中，位的变化；在柴油机气缸冷却水温度控制系统中，水温是被控量，柴油机负荷的变化、海水温度的变水温是被控量，柴油机负荷的变化、海水温度的变化、淡水冷却器中水管结垢的多少等都会引起冷却化、淡水冷却器中水管结垢的多少等都会引起冷却水温度的变化。这种扰动是由于水温度的变化。这种扰动是由于设备负荷或外界环设备负荷或外界环境境的扰动变化而导致控制对象内部的能量平衡遭到的扰动变化而导致控制对象内部的能量平衡遭到破坏而引起的。破坏而引起的。（3）系统的输入与输出）系统的输入与输出 前面提到的输入和输出的概念都是针对环节前面提到的输入和输出的概念都是针对环节而言的；若从系

14、统的角度来看，作为一个整而言的；若从系统的角度来看，作为一个整体，系统具有两个输入，即设定值和外部扰体，系统具有两个输入，即设定值和外部扰动，以及一个输出，即被控量。动，以及一个输出，即被控量。（4）反馈）反馈 调节器的输出经执行机构改变控制强度，即调节器的输出经执行机构改变控制强度，即改变流入控制对象的物质或能量的流量，引改变流入控制对象的物质或能量的流量，引起被控量的变化（即系统输出变化），而系起被控量的变化（即系统输出变化），而系统输出的变化经测量单元又送回到系统的输统输出的变化经测量单元又送回到系统的输入端，这个过程叫入端，这个过程叫反馈反馈。正反馈正反馈是指经反馈能加强闭环系统输入效

15、是指经反馈能加强闭环系统输入效应，即使偏差应，即使偏差e增大。增大。负反馈负反馈是指经反馈能减弱闭环系统输入效是指经反馈能减弱闭环系统输入效应，即使偏差应，即使偏差e减小。减小。（5）前向通道与反馈通道）前向通道与反馈通道 在控制系统传递方框图中，从系统的输入端在控制系统传递方框图中，从系统的输入端沿信号线方向到达系统输出端的通道称为前沿信号线方向到达系统输出端的通道称为前向通道；而相反方向的通道则称为反馈通道。向通道；而相反方向的通道则称为反馈通道。（6）闭环系统）闭环系统 在反馈控制系统传递方框图中，前一环在反馈控制系统传递方框图中，前一环节的输出就是后一环节的输入，系统的输出节的输出就是

16、后一环节的输入，系统的输出又经反馈通道送回到系统的输入端。这样，又经反馈通道送回到系统的输入端。这样，控制系统就形成了一个封闭的控制回路，称控制系统就形成了一个封闭的控制回路，称为为闭环系统闭环系统，反馈控制系统必定是闭环系统。，反馈控制系统必定是闭环系统。开环系统不再是反馈控制系统，无法根开环系统不再是反馈控制系统，无法根据偏差来实现设备或生产过程的参数自动控据偏差来实现设备或生产过程的参数自动控制。制。三、反馈控制系统的工作过程三、反馈控制系统的工作过程反馈控制系统反馈控制系统按给定值的变化规律分类方法：按给定值的变化规律分类方法：1、定值控制系统、定值控制系统 系统的给定值是恒定不变的，

17、为某个确系统的给定值是恒定不变的，为某个确定值，则该系统称为定值控制系统。定值，则该系统称为定值控制系统。例如锅炉水位与蒸汽压力控制系统，柴例如锅炉水位与蒸汽压力控制系统，柴油机气缸冷却水温度控制系统，燃油粘度控油机气缸冷却水温度控制系统，燃油粘度控制系统，发电机的原动机转速控制系统等都制系统，发电机的原动机转速控制系统等都属于定值控制系统。属于定值控制系统。2、程序控制系统、程序控制系统 系统的给定值是变化的，而且是按人们事系统的给定值是变化的，而且是按人们事先安排好的规律进行变化，则该系统称为程序先安排好的规律进行变化，则该系统称为程序控制系统。控制系统。例如船舶主机遥控系统中的转速控制，

18、其例如船舶主机遥控系统中的转速控制，其给定值就是按车钟设定转速的预定发送速率规给定值就是按车钟设定转速的预定发送速率规律而变化的。律而变化的。3、随动控制系统、随动控制系统 系统的给定值是任意变化的，且变化规律系统的给定值是任意变化的，且变化规律是事先无法确定的系统，则该系统称为随动控是事先无法确定的系统，则该系统称为随动控制系统。制系统。例如自动舵的随动操舵系统，其舵角给定例如自动舵的随动操舵系统，其舵角给定值完全取决于当时的航行情况。值完全取决于当时的航行情况。n反馈控制系统的工作过程：反馈控制系统的工作过程：n设系统处在平衡状态（即系统稳定运行）时突设系统处在平衡状态（即系统稳定运行）时

19、突然受到一个外部扰动，被控量将离开初始稳定然受到一个外部扰动，被控量将离开初始稳定值发生变化，测量单元将把被控量的实际值送值发生变化，测量单元将把被控量的实际值送至调节器，在调节器内部，被控量的给定值与至调节器，在调节器内部，被控量的给定值与测量值进行比较，得到偏差值测量值进行比较，得到偏差值e，调节器依据，调节器依据某种调节作用规律输出一个控制信号，通过执某种调节作用规律输出一个控制信号，通过执行机构改变流入控制对象的物质或能量流量，行机构改变流入控制对象的物质或能量流量，被控量朝着偏差减少的方向变化，这一信号又被控量朝着偏差减少的方向变化，这一信号又通过测量单元送至调节器，重复上述过程，最

20、通过测量单元送至调节器，重复上述过程，最终使被控量又回到给定值或给定值附近，系统终使被控量又回到给定值或给定值附近，系统达到一个新的平衡状态。达到一个新的平衡状态。四、评定控制系统动态过程品质的指标四、评定控制系统动态过程品质的指标 反馈控制系统的扰动形式是随机的，反馈控制系统的扰动形式是随机的，很难用一个数学表达式来精确地描述，很难用一个数学表达式来精确地描述，但可以归纳为四种扰动形式：但可以归纳为四种扰动形式：阶跃形式、阶跃形式、线性形式、线性形式、脉冲形式、脉冲形式、正弦形式。正弦形式。阶跃扰动STtr(t)0Rtr(t)0Rttr(t)01/2Rt2线性扰动加速度扰动tr(t)0正弦扰

21、动脉冲扰动STr(t)01/hhh0时，称为理想的单位脉冲函数，记作(t)。r(t)0r(t)tth0 为了便于分析和研究反馈控制系统的性能，为了便于分析和研究反馈控制系统的性能，通常以通常以阶跃信号阶跃信号作为系统的给定值或扰动，因为作为系统的给定值或扰动，因为阶跃信号是反馈控制系统一种最常见的输入信号，阶跃信号是反馈控制系统一种最常见的输入信号，而且不论是作为给定值或者扰动量，对系统是最而且不论是作为给定值或者扰动量，对系统是最严重的冲击，最容易引起系统发生不平衡状态严重的冲击，最容易引起系统发生不平衡状态n根据控制系统接受的扰动途径，可以分为两种情根据控制系统接受的扰动途径，可以分为两种

22、情况：一种情况是外部扰动不变，改变给定值（如况：一种情况是外部扰动不变，改变给定值（如随动控制随动控制）；另一种情况是给定值不变（）；另一种情况是给定值不变（定值控定值控制制），改变外部扰动。由于控制器控制规律或系），改变外部扰动。由于控制器控制规律或系统参数的不同，控制系统的动态过程将表现为不统参数的不同，控制系统的动态过程将表现为不同的形式。同的形式。在阶跃信号输入时，被控量变化的动态过程在阶跃信号输入时，被控量变化的动态过程有以下四种：有以下四种：（1）发散振荡过程）发散振荡过程 （2）等幅振荡过程）等幅振荡过程 （3）单调过程（非周期过程）单调过程（非周期过程）（4）衰减振荡过程）衰减

23、振荡过程图图5-3 5-3 过程曲线基本类型过程曲线基本类型（b)y（t)t（d)y（t)t（a)y（t)tt（c)y（t)发散振荡发散振荡等幅振荡等幅振荡衰减振荡衰减振荡单调过程单调过程（1）稳定性指标）稳定性指标 衰减率和振荡次数衰减率和振荡次数Nn衰减率，是指在衰减振荡中，第一个波峰值衰减率，是指在衰减振荡中，第一个波峰值y1减去第二个同相波峰值减去第二个同相波峰值y3除以第一个波峰值除以第一个波峰值y1，即：，即：0 0 发散振散振荡过程，程，0 0 1 1 衰减衰减振振荡过程程 =0 =0 等幅振等幅振荡过程，程，=1=1非周期非周期过程程 一般希望一般希望=0.75=0.750.9

24、0.9（1）稳定性指标）稳定性指标 与衰减率相对应的是另一种衡量指标是与衰减率相对应的是另一种衡量指标是衰减比衰减比。所谓衰减比是第一个波峰值所谓衰减比是第一个波峰值y1和第二个同相波和第二个同相波峰值峰值y3的比值，即的比值，即y1/y3。衰减率衰减率是衡量系统稳定性指标，要求是衡量系统稳定性指标，要求=0.750.9。当。当=0.75时，时，y1是是y3的的4倍，此时衰减倍，此时衰减比比4:1。振荡次数振荡次数N，是指在衰减振荡中，被控量的振荡是指在衰减振荡中，被控量的振荡次数。一般要求被控量振荡次数。一般要求被控量振荡23次就应该稳定次就应该稳定下来。下来。图图5-4 5-4 定值控制系

25、统的动态过程定值控制系统的动态过程ttst0y1y2y3y0emax0y（)d（t)tdt0y（t)0图图5-5 5-5 随动控制系统的动态过程随动控制系统的动态过程ttst0y1y2y3remaxr（t)trt0y（t)r0y0t1y（)t22（2）精确性指标）精确性指标 最大动态偏差最大动态偏差 e emax:是指在衰减振荡中第一个波峰的峰值，是指在衰减振荡中第一个波峰的峰值，它是动态精度指标。它是动态精度指标。E Emax大，说明动态精度低，要求小些大，说明动态精度低，要求小些为好，但不是越小越好，因为太小，有可能使动态过程的为好，但不是越小越好，因为太小，有可能使动态过程的振荡加剧。振

26、荡加剧。静态偏差静态偏差:动态过程结束后动态过程结束后,被控量新稳态值与给定值之被控量新稳态值与给定值之间的差值。间的差值。越小说明控制系统的静态精度越高。越小说明控制系统的静态精度越高。有差调节有差调节 无差调节无差调节 超调量超调量p p：是指在衰减振荡，第一个波峰值是指在衰减振荡，第一个波峰值y1减去新减去新稳态值稳态值y（）与新稳态值与新稳态值y（）之比的百分数，即：）之比的百分数，即：超调量是评定控制系统动态精度的指标。在实际系统超调量是评定控制系统动态精度的指标。在实际系统的过渡过程中，一般要求的过渡过程中，一般要求p p 30%。（3）快速性指标）快速性指标 过渡过程时间过渡过程

27、时间 ts:s:当当t t s的所有时间内，被控量的所有时间内，被控量y（t）的波动值）的波动值y（t）y（）均小于或等均小于或等于最终稳态于最终稳态y（）的）的2或或5。上升时间上升时间tr:指在衰减振荡中，被控量从初始平衡指在衰减振荡中，被控量从初始平衡状态第一次达到新稳态值状态第一次达到新稳态值y（）所需时间。所需时间。峰值时间峰值时间tp:是指在衰减振荡中，被控量从初始平是指在衰减振荡中，被控量从初始平衡状态达到第一个波峰峰值所需要的时间。衡状态达到第一个波峰峰值所需要的时间。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。