班组长培训课件(PPT 67页).pptx
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1、班组长培训班组长管理目目录录 序序班组长管理标准总论班组长管理标准总论第一章第一章班组长群体管理标准班组长群体管理标准第二章第二章班组长作业管理标准班组长作业管理标准第三章第三章班组长劳动管理标准班组长劳动管理标准第四章第四章班组长安全管理标准班组长安全管理标准第五章第五章班组长设备管理标准班组长设备管理标准第六章第六章班组长质量管理标准班组长质量管理标准第七章第七章班组长消耗管理标准班组长消耗管理标准第八章第八章班组长运行管理标准班组长运行管理标准第九章第九章班组长基础管理标准班组长基础管理标准第十章第十章班组长责任管理标准班组长责任管理标准第十一章第十一章班组长核算管理标准班组长核算管理标
2、准班组长管理标准班组长管理标准 班组长,作为企业最基层的管理者,他们的管理职能实质上是执行和操作。他是企业完成生产,实现经济效益的基础。一、班组长岗位操作标准一、班组长岗位操作标准 1、明确“五干岗位工作思想A:干什么目的B:怎么干方法C:什么时间干统筹安排生产D:按什么程序干找捷径、诀窍E:干到什么程度严防画蛇添足2、其次要明确“五按.岗位工作标准A:按程序.工作程序B:按工作路线.工艺流程C:按时间.统筹规划,提高效率D:按标准.按标准操作规程E:按指令.上级下达二、班组长管理行为标准包括的内容二、班组长管理行为标准包括的内容 1、群体管理标准2、作业管理标准3、劳动管理标准4、安全管理标
3、准5、设备管理标准6、质量管理标准7、消耗管理标准8、运行管理标准9、基础管理标准10、责任管理标准11、核算管理标准第一章、班组长群体管理标准第一章、班组长群体管理标准 群群体体:是人们通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的群体,是人们在社会上为了生活、安全、社交、尊重、自我实现的需要。一、一、群群体体的的作作用用 1、完成组织任务完成组织任务2、满足员工的心理需要满足员工的心理需要3、获得安全感获得安全感4、满足社交的需要满足社交的需要5、满足自尊的需要满足自尊的需要6、工作上增加勇气和信心工作上增加勇气和信心二、群体管理行为要求。群体结构组成二、群体管理行为要求。群体结构组成 1、年龄
4、结构:选择优势年龄阶层,发挥最大优势。2、知识结构:将不同结构的人进行最正确组合。3、智能结构:依智能结构不同分担不同岗位。4、专业结构:合理利用有专长的人员。5、素质结构:据人的性格、毅力、兴趣等多方考虑。6、班组群体行为的突出因素特点意见不一致6、班组群体行为的突出因素特点意见不一致 a:因民族、地区、年龄、性别、教育水平生活习惯不同。b:因组织结构不合理,规章制度不完善。c:因分配不合理,解决有偏心。d:因内部不同的立场、利益。e:因班组之间的荣誉和地位。f:因职能不同、工作性质、文化水平不同。g:因权利与控制,决策与执行等矛盾。h:因信息沟通发生阻碍、失真而引起的误解。第二章、班组长作
5、业管理标准班组长作业管理标准 一、一、最基本的工作职能:最基本的工作职能:a:按一一定的管理标准,对班组的生产进行方案、组织、指挥、协调、控制。b:保证质量,按量、品种、作业内容、时间要求等,均衡生产,完成目标。1、作业管理只职能概述、作业管理只职能概述 1.班组生产管理任务a:班组生产管 理 任 务b:对出现的问题及时解决c:消除薄弱环节,做好生产协调,保证生产顺利进行d:全面控制2.内容a:生产前的准备b:按工艺进度c:原材料辅助材料等,按要求领用存放d:填写各种数据e:安全f:班前班后检查3.要求a:高效、低耗b:科学管理c:均衡生产d:安全文明二、作业管理行为要求作业管理行为要求 1.
6、要明确生产方案月、周、日、小时2.分析班组生产能力与生产任务的均衡性,班组各项生产能力的计算最大、最合理3.编制班组作业方案a:综观全局、统筹安排b:积极平衡、留有余地c:沟通、落实4.班组的生产准备工作5、班组的生产统计与考核三、班组长自身行为标准班组长自身行为标准 1、班组管理:发挥班组长“明星式人物的效应,搞好班组统筹管理。2、设备管理:熟悉班组设备使用、维护、保养,包机到人。3、生产管理:依工艺如期完成生产任务;作好材料用具的管理及班组经济核算。4、安全管理:定期检查,排除隐患,保证安全生产。5、其他管理:班组考核,生产记录,请假制度,岗位练兵等。四、作四、作业业行行为为管管理理规规范
7、范 1.班组长自身行为标准2.班组统计员的行为标准3.各岗位的行为标准第三章、班组长劳动管理标准班组长劳动管理标准 班组劳动管理,涉及:企业劳动管理定员、定额、劳动组织、劳动纪律、劳动技能,影响企业劳动生产率水平。第四章、班组长安全管理标准班组长安全管理标准 班组是个行业生活中基层的一级组织,班组长作为班组第一责任人一定要标准自身行为。抓好安全教育,搞好安全生产。第五章、班组长设备管理标准班组长设备管理标准 各班组所辖设备工具清单;各个设备操作保养说明;平时的管理到人的落实情况;检查维修记录;保养代替维修、抢修,保养胜过修理。第六章:班组长质量管理标准班组长质量管理标准 一、一、质量管理行为标
8、准:标准作业质量管理行为标准:标准作业1、产品标准化:制品之中规格质量性能方面的统一2、工作标准化:作业标准化和业务标准化质量管理工作标准质量管理工作标准 1、根据上级全面的质量管理工作的要求,负责制订全面的质量管理工作方案。2、负责班组质量工作管理基础知识的培训工作。3、负责班组质量信息收集工作,填报报表及质量信息单。4、参与制订和完善班组岗位责任制,并做好考核工作。5、监督检查质量管理工作,并提出问题及解决方法。6、有权对违反质量管理规定的行为进行批评处理。7、不定期对本班的质量情况进行检查和总结。第七章、班组长消耗管理标准班组长消耗管理标准 企业产品生产过程,也是对各种原料物质及其材料的
9、消耗过程。班组是企业生产的最基础环节,是直接消耗各种原材料、辅助材料、工器具、燃料等的场所。为此必须合理方案,正确使用,妥善保管,从而降低物质消耗,控制班组成本。消耗管理职能概述消耗管理职能概述 原材料消耗定额使用。原材料工艺消耗定额=单位产品净重+各种工艺性消耗重量辅助材料定额根据各岗位实际情况制订,并定期调整。三、消耗管理行为要求消耗管理行为要求 1、班组材料要方案使用,专人保管,定额发放。2、提高产品质量,工作质量,降低废品率,增加优质品。3、定期核算与统计。四、消耗管理行为标准消耗管理行为标准 1、编制本班组生产用品,物质再利用方案。2、认真审核领料方案,合理确定物质领用量及储藏量。3
10、、加强资源管理的基础工作。4、对本班组原材料的使用情况进行考核,考核结果与奖金挂钩。第八章、班组长运行管理标准班组长运行管理标准 一、运行管理一、运行管理职能概述职能概述生产是核心:是核心:1、开拓市场,营造优质价廉的产品生产车间是核心,其他设备部门、办公室等要围绕生产目标搞好效劳。2、下道工序是用户,要准确及时提供给合格产品,用户至上。第九章、班组长基础管理标准第九章、班组长基础管理标准 一、建立正常的管理秩序,、建立正常的管理秩序,提供班组管理的必要条件。提供班组管理的必要条件。见下表见下表表表1二、管理行为要求管理行为要求 1、明确规定部门或岗位的工作任务和应到达的目标。2、明确完成每项
11、任务的数量和质量要求及完成期限。3、明确与相关岗位协调配合及信息传递的方式。三、基础管理工作范围三、基础管理工作范围 1、在车间主任的领导下,具体负责全体班组管理基础工作的日常管理。2、根据上级主管部门的要求,结合生产的需要,同有关人员拟订基础管理工作的规划和年度方案,并经全班组讨论议定。3、协调标准化管理,不断完善正规化生产的需要,以技术标准为主体,包括管理标准和工作标准的标准体系的建立。4、搜集整理有关资料,提供一套长远的、完善的并能够认真执行的各种定额,适时组织定额的制订和修订工作。5、会同有关人员健全一套以经济责任制为中心,门类齐全,切合管理需要的规章制度。6、完善职工培训体系,提高职
12、工素质。7、组织学习和交流,总结基础管理工作的经验。第十章第十章班组长责任管理标准班组长责任管理标准 班组长岗位责任制,班组长按照班组生产过程中的客观要求,把班组的全部生产活动和管理工作,落实到每个员工,做到人个有责、物个有主、事有人管、管有标准。一、岗位责任制内容:n1、岗位责任制;n2、交接班制度;n3、巡回检查制度;n4、设备维修保养制n5、质量负责制;n6、岗位练兵制;n7、安全生产制;n8、班组经济合算制。二、责任管理行为要求:二、责任管理行为要求:企业科室车间职能组工段班组个人 1、职工的报酬与奉献挂钩;2、严格按标准制度管理;3、建立严格的考核制度。三、加强思想教育与能力开发相结
13、合,思想能力是岗位责任制的灵魂和支柱,岗位责任制的实施必须加强深入细致的思想政治工作,同时要搞好职工的能力开发。第十一章第十一章班组长核算管理标准班组长核算管理标准 核算是寻求以最小的生产消耗,取得最大的生产成果的途径。一、核算管理行为要求:一、核算管理行为要求:班组核算指标:1、产品质量指标2、质量指标3、劳动指标4、材料、能源消耗指标二、班组经济核算方法二、班组经济核算方法 1、原材料节约价值的计算:原材料节约价值的计算:某某种种原原材材料料的的节节约约价价值值=实实际际生生产产量量*单单位位产产品品原原材材料料消消耗耗定定额额-实实际际原原材材料料总总重重量量*某种原材料的单价。某种原材
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