夺冠之路》高三物理人教版一轮复习课件（安徽专用）：第1章_5实验：研究匀变速直线运动.ppt

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1、5 5 实验：研究匀变速直线运动实验：研究匀变速直线运动第一章第一章运动的描述运动的描述 匀变速直线运动匀变速直线运动1.打点计时器的使用打点计时器的使用 一一同同学学在在使使用用打打点点计计时时器器时时，纸纸带带上上点点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是不是圆点而是一些短线，这可能的原因是()A接在直流电源上接在直流电源上 B电源电压不稳电源电压不稳 C电源频率不稳电源频率不稳 D打点针压得过紧打点针压得过紧 解解析析：接接在在直直流流电电源源上上不不会会打打点点，A错错打打点点与与电电压压是是否否稳稳定定无无关关，点点痕痕重重轻轻与与电电压压有有关关，B错错频频率率不不同同打打的的点点仍

2、仍为为圆圆点点，故故C错错打打点点针针压压得得过过紧紧，针针和和纸纸接接触触时时间间长长，打打出出一一些些短短线线，D正确正确 点点评评:振振针针打打的的点点不不清清晰晰或或打打不不出出点点有有可可能能出出现现的的情情况况：可可能能是是复复写写纸纸该该换换新新的的了了；可可能能是是振振动动片片的的振振动动幅幅度度太太小小了了，可可以以调调节节振振动动片片的的位位置置；可可检检查查压压纸纸框框的的位位置置是是否否升升高高而而阻阻碍碍了了振振动动片片使使振振针针打打不不到到纸纸带带上上，可可将将压压纸纸框框向向下下调调节节到到原原来来的的位位置置；可可能能是是振振针针的的位位置置太太高高，调调节节

3、振振针针直直到到能能打打出出点点为为止止；可可能能是是选选择择的的46V的的电电压压太低，可适当调高电压，但不得超过太低，可适当调高电压，但不得超过10V.某学生在某学生在练习使用打点使用打点计时器出器出现下列下列现象，象，纸带穿穿过限位孔，拉限位孔，拉动纸带，接通打点，接通打点计时器，但在器，但在纸带上上打不上点，其可能的原因打不上点，其可能的原因 .是复写纸使用时间是复写纸使用时间过长或打点计时器的振针过高过长或打点计时器的振针过高2.实验数据的处理实验数据的处理 “研研究究匀匀变变速速直直线线运运动动”的的实实验验中中，使使用用电电磁磁式式打打点点计计时时器器(所所用用交交流流电电的的频

4、频率率为为50Hz)，得得到到如如图图151所所示示的的纸纸带带图图中中的的点点为为计计数数点点，相相邻邻两两计计数数点点间间还还有有四四个个点点未未画画出出来来，下下列列表表述述正正确确的的是是()A实验时应先放开纸带再接通电源实验时应先放开纸带再接通电源B(s6-s1)等于等于(s2-s1)的的6倍倍C从纸带可求出计数点从纸带可求出计数点B对应的速率对应的速率D相邻两个计数点间的时间间隔为相邻两个计数点间的时间间隔为0.02s图图151 点点评评：从从三三条条纸纸带带上上选选择择一一条条比比较较理理想想的的，舍舍掉掉开开头头一一些些比比较较密密集集的的点点，从从后后面面便便于于测测量量的的

5、地地方方找找一一个个开开始始点点来来确确定定计计数数点点，为为了了计计算算方方便便和和减减少少误误差差，通通常常用用连连续续五五个个点点的的时时间间作作为为时时间间单单位位，即即T=0.1s.正正确确使使用用刻刻度度尺尺测测量量每每相相邻邻两两计计数数点点间间的的距距离离，计计算算出各计数点的瞬时速度出各计数点的瞬时速度 在在测定匀定匀变速直速直线运运动的加速度的的加速度的实验中，用中，用打点打点计时器打出了一条器打出了一条纸带如如图153所示所示.纸带上只画了几上只画了几个个计数点，每相数点，每相邻两个两个计数点之数点之间都有三个点未画出，都有三个点未画出，图中中还标出了其中两段距离的大小，

6、出了其中两段距离的大小，电流流频率率为50Hz，由，由图可可知小知小车加速度的大小是加速度的大小是2.31m/s2.图图1-5-2 因每两因每两计数点之数点之间还有有3个点，故相个点，故相邻计数点数点间对应的的时间间隔隔T=0.024s=0.08s，由逐差法可得：，由逐差法可得：a=(x4x1)/3T2=2.31m/s2 (2011(2011届届皖皖南南八八校校摸摸底底联联考考)做做匀匀变变速速直直线线运运动动的的小小车车，牵牵引引一一条条纸纸带带通通过过打打点点计计时时器器，交交流流电电电电源源的的频频率率是是50Hz，由由纸纸带带上上打打出出的的某某一一点点开开始始，每每隔隔4个个计计时时点点剪剪下下一一段段纸纸带带，按按如如图图153所所示示，每每一一条纸带下端与条纸带下端与x轴相重合，轴相重合，边与边与y轴平行，将纸带粘在轴平行，将纸带粘在坐标系中，求：坐标系中，求：(计算结果计算结果保留小数点后面三位数字保留小数点后面三位数字)3.实验方法的迁移实验方法的迁移图图153 (1)所所 剪剪 的的 这这 0.6s内内 的的 平平 均均 速速 度度 是是_m/s；(2)物体运动的加速度是物体运动的加速度是_m/s2.点点评评：由由题题意意可可得得，每每段段纸纸带带的的长长度度就就是是相邻相等时间间隔内小车的位移相邻相等时间间隔内小车的位移