小学四年级语文第五单元作文《热爱生命》.ppt

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1、四年级下册第五组习作 一粒种子，可以掀翻压着它的土块，顽强地向上生长本组教材，就是围绕本组教材，就是围绕“生命生命”这一专题展这一专题展开的。选编的开的。选编的4篇中外文学作品，从不同角篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思考，抒写了对人生的度反映了对生命的思考，抒写了对人生的感悟。感悟。触摸春天触摸春天告诉我们：谁都有热告诉我们：谁都有热爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自爱生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。己的缤纷世界。永生的眼睛永生的眼睛启示我们：启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。有意义。生命生命生命生命教育我们：

2、要珍惜教育我们：要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。生命，让有限的生命体现出无限的价值。花的勇气花的勇气激励我们：在人生道路上，激励我们：在人生道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻面对一切艰难险阻。努力求生的苍蝇努力求生的苍蝇不屈生长的瓜苗不屈生长的瓜苗花的勇气花的勇气盲童安静盲童安静 除了爱，我一无所有。除了爱，我一无所有。杏林子杏林子张海迪：张海迪：5 5岁时因患脊岁时因患脊髓病，胸以下全部瘫髓病，胸以下全部瘫痪。她以残疾之躯，痪。她以残疾之躯，完成了许多健全人都完成了许多健全人都无法做到的事情，因无法做到的事情，因此她成为

3、一代中国青此她成为一代中国青年的楷模年的楷模 。海伦海伦.海勒海勒20世纪，一个独特的生命体以勇敢的世纪，一个独特的生命体以勇敢的方式震撼了世界，海伦方式震撼了世界，海伦凯勒凯勒一一个熬过了个熬过了87年无光、无声的孤独岁月年无光、无声的孤独岁月的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，被的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，被美国美国时代周刊时代周刊评选为评选为20世纪美国世纪美国十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑十大英雄偶像。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界明，最后又

4、把慈爱的双手伸向全世界。习作指导：1.了解到的生命现象了解到的生命现象不屈生长的种子，生不屈生长的种子，生命短暂的苍蝇，不惧命短暂的苍蝇，不惧风雨的花儿，积极营风雨的花儿，积极营生的蚂蚁生的蚂蚁2.热爱生命的故事热爱生命的故事乐观开朗的盲童安静，乐观开朗的盲童安静，自强不息的海伦自强不息的海伦.凯勒，凯勒，坚韧勇敢的杏林子坚韧勇敢的杏林子3.自已获得的感受、启发自已获得的感受、启发珍惜时间、热爱生命；珍惜时间、热爱生命；生命只有一次；用有限生命只有一次；用有限的生命创造无限的价值的生命创造无限的价值如果你写小动物，可以这样的来如果你写小动物，可以这样的来构思：描写小动物的习性特点构思：描写小动

5、物的习性特点联想生命现象。联想生命现象。生命是什么生命是什么 我常常想：生命是什么呢？后来，从一些我常常想：生命是什么呢？后来，从一些小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只小动物身上，让我明白，生命是一种坚持，只有坚持，才会有美好的明天！有坚持，才会有美好的明天！这些天，我家来了一群不速之客这些天，我家来了一群不速之客黑士黑士兵蚂蚁。卫生间、房间、客厅，到处都有它们兵蚂蚁。卫生间、房间、客厅，到处都有它们的身影。这天，我在书房里静静地做作业。这的身影。这天，我在书房里静静地做作业。这时，一只蚂蚁不知不觉地来到我的身边，时，一只蚂蚁不知不觉地来到我的身边，慢慢慢慢地向我的书桌靠近，一步一步地往

6、桌腿上爬，地向我的书桌靠近，一步一步地往桌腿上爬，我琢磨着我琢磨着 ：它想干什么呢？人们都说蚂蚁是世：它想干什么呢？人们都说蚂蚁是世界上最渺小的动物，可又是最团结友爱，最坚界上最渺小的动物，可又是最团结友爱，最坚持不懈的动物了。今天，就让我来试试吧。持不懈的动物了。今天，就让我来试试吧。我目不转睛地看着它的一举一动，当它爬到桌腿半我目不转睛地看着它的一举一动，当它爬到桌腿半途时，我对准它途时，我对准它“呼呼”，轻轻地吹了一口气，只见那，轻轻地吹了一口气，只见那只蚂蚁扑通一下掉在地上，虽然这只是轻轻的一口气，只蚂蚁扑通一下掉在地上，虽然这只是轻轻的一口气，可对这只渺小的家伙来说，那简直是一股可怕

7、的龙卷可对这只渺小的家伙来说，那简直是一股可怕的龙卷风啊！风啊！我正揣测它还会不会再次爬起时，不可思我正揣测它还会不会再次爬起时，不可思议的一幕出现了，只见它又匆忙地站起来，再议的一幕出现了，只见它又匆忙地站起来，再次向桌腿进军了。这次，我没给它机会，当它次向桌腿进军了。这次，我没给它机会，当它没爬多高时，我又一次一口气吹落了它。我就没爬多高时，我又一次一口气吹落了它。我就这样三番五次地与蚂蚁这样三番五次地与蚂蚁“作对作对”，它的坚持不，它的坚持不懈不得不让我对它懈不得不让我对它“口下留情口下留情”。后来，它终。后来，它终于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上，似乎在于以胜利的姿态爬到了我的书桌面上

8、，似乎在对我说对我说“服了吗？服了吗？”“是的，真服你了！是的，真服你了！”我我心里暗暗地说到。心里暗暗地说到。从蚂蚁身上，我看到生命是宝贵从蚂蚁身上，我看到生命是宝贵的。动物的生命也是顽强的。它们的的。动物的生命也是顽强的。它们的坚持，那种求生的本能让我震惊。生坚持，那种求生的本能让我震惊。生命只有一次，所以让我们好好地善待命只有一次，所以让我们好好地善待生命吧！生命吧！生命的赞歌生命的赞歌 如果你写植物，可以这样构思：如果你写植物，可以这样构思：描述植物特点描述植物特点联想生命现象。联想生命现象。生命则因爱而更加精彩生命则因爱而更加精彩写身边的那些热爱生命的故事。写身边的那些热爱生命的故事

9、。热爱生命热爱生命联系生活实际说说自己对热爱生命的联系生活实际说说自己对热爱生命的感悟感悟生命是渺小的生命是渺小的.doc习作要求：习作要求：1.内容要具体。内容要具体。2.写出真情实感。写出真情实感。3.题目自拟，题目自拟，450字以上。字以上。关于生命感悟的名人名言关于生命感悟的名人名言生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。彼岸。马克思马克思 如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了如果您失去了金钱，失之甚少；如果您失去了朋友，失之甚多；朋友，失之甚多；如果您失去了勇气，失去一如果您失去了勇气，失去一切。切。(德德)哥德哥德爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。的光辉，世界的存在，就以它为养料。(左拉左拉)