[精选]电工作业安全讲义9844.pptx
《[精选]电工作业安全讲义9844.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[精选]电工作业安全讲义9844.pptx(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、甘肃省理工中等专业学校甘肃省理工中等专业学校甘肃省理工中等专业学校甘肃省理工中等专业学校电工作业安全电工作业安全杨福勇杨福勇杨福勇杨福勇全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全1 1全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电工作业培训的原因电工作业培训的原因电工作业培训的原因电工作业培训的原因特种作业人员相对于普通作业人员,由
2、于工作岗位往往更为特种作业人员相对于普通作业人员,由于工作岗位往往更为重要,危险性更大,容易发生伤亡事故,对操作者本人、他人及重要,危险性更大,容易发生伤亡事故,对操作者本人、他人及设施、设备的安全造成危害,因此技术上有更高的要求,同时,设施、设备的安全造成危害,因此技术上有更高的要求,同时,作为特种作业人员还应该有较强的法制意识,学法懂法,严格按作为特种作业人员还应该有较强的法制意识,学法懂法,严格按要求规范操作,确保安全生产。要求规范操作,确保安全生产。因此因此,依法加强直接从事电工作业的操作人员的安全技术培训依法加强直接从事电工作业的操作人员的安全技术培训,考核非常必要考核非常必要.电业
3、安全电业安全电业安全电业安全2 2全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材拟取得电工作业的电工操作证拟取得电工作业的电工操作证拟取得电工作业的电工操作证拟取得电工作业的电工操作证、特种作业操作证、特种作业操作证、特种作业操作证、特种作业操作证并具备电工作业人员上岗基本条件的劳动者(不包括煤矿并具备电工作业人员上岗基本条件的劳动者(不包括煤矿并具备电工作业人员上岗基本条件的劳动者(不包括煤矿并具备电工作业人员上岗基本条件的劳动者(不包括煤矿井下电工)。井下电工)。井下电工)。井
4、下电工)。培训对象:培训对象:电业安全电业安全电业安全电业安全3 3全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材培训目的:培训目的:通过培训通过培训通过培训通过培训,使培训对象掌握电工作业的使培训对象掌握电工作业的使培训对象掌握电工作业的使培训对象掌握电工作业的安全技安全技安全技安全技术理论术理论术理论术理论与与与与安全操作技能安全操作技能安全操作技能安全操作技能,达到独立上岗的工作达到独立上岗的工作达到独立上岗的工作达到独立上岗的工作能力能力能力能力.电业安全电业安全电业安全电
5、业安全4 4全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材培训内容:培训内容:.电工作业安全技术理论培训电工作业安全技术理论培训电业安全电业安全电业安全电业安全5 5全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材本人认为电气方面的事故出现的原因:本人认为电气方面的事故出现的原因:.操作人员对电气原理掌握不好操作人员对电气原理掌握不好操作人员对电气原理掌握不好操作人员对电
6、气原理掌握不好.安装设备不到位安装设备不到位安装设备不到位安装设备不到位.原设计存在有一定的缺陷原设计存在有一定的缺陷原设计存在有一定的缺陷原设计存在有一定的缺陷.故障累计起来,引起大的事故故障累计起来,引起大的事故故障累计起来,引起大的事故故障累计起来,引起大的事故.操作人员对安全防护没有做到位操作人员对安全防护没有做到位操作人员对安全防护没有做到位操作人员对安全防护没有做到位防范:防范:防范:防范:.加强操作人员的安全意识加强操作人员的安全意识加强操作人员的安全意识加强操作人员的安全意识.掌握电气原理掌握电气原理掌握电气原理掌握电气原理电业安全电业安全电业安全电业安全6 6全国特种作业人员
7、安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全特种作业人员安全生产职业规范与岗位职责特种作业人员安全生产职业规范与岗位职责一、基本职业道德要求一、基本职业道德要求一、基本职业道德要求一、基本职业道德要求 1.1.爱岗、尽责爱岗、尽责爱岗、尽责爱岗、尽责 2.2.文明、守则文明、守则文明、守则文明、守则二、特种作业人员应当具备的职业道德二、特种作业人员应当具备的职业道德二、特种作业人员应当具备的职业道德二、特种作业人员应当具备的职业道德 1.1.安全为公的道德观念安全
8、为公的道德观念安全为公的道德观念安全为公的道德观念 2.2.精益求精的道德观念精益求精的道德观念精益求精的道德观念精益求精的道德观念 3.3.好学上进的道德观念好学上进的道德观念好学上进的道德观念好学上进的道德观念三、特种作业人员安全生产岗位职责三、特种作业人员安全生产岗位职责三、特种作业人员安全生产岗位职责三、特种作业人员安全生产岗位职责 1.1.认真执行有关安全生产规定,对所从事工作的安全生产负有直接责任。认真执行有关安全生产规定,对所从事工作的安全生产负有直接责任。认真执行有关安全生产规定,对所从事工作的安全生产负有直接责任。认真执行有关安全生产规定,对所从事工作的安全生产负有直接责任。
9、2.2.各岗位专业人员,必须熟悉本岗位全部设施和系统,掌握构造原理,运行方式和各岗位专业人员,必须熟悉本岗位全部设施和系统,掌握构造原理,运行方式和各岗位专业人员,必须熟悉本岗位全部设施和系统,掌握构造原理,运行方式和各岗位专业人员,必须熟悉本岗位全部设施和系统,掌握构造原理,运行方式和特性。特性。特性。特性。3.3.在值班、作业中严格遵守安全操作规程,不违章作业。发现问题及时向在值班、作业中严格遵守安全操作规程,不违章作业。发现问题及时向在值班、作业中严格遵守安全操作规程,不违章作业。发现问题及时向在值班、作业中严格遵守安全操作规程,不违章作业。发现问题及时向有关部门反映。有关部门反映。有关
10、部门反映。有关部门反映。4.4.经常检查作业环境及各种设备、设施的安全状态和运行情况,经常检查作业环境及各种设备、设施的安全状态和运行情况,经常检查作业环境及各种设备、设施的安全状态和运行情况,经常检查作业环境及各种设备、设施的安全状态和运行情况,及时解决不安全问题。及时解决不安全问题。及时解决不安全问题。及时解决不安全问题。7 7全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材 电工作业安全技术电工作业安全技术电业安全电业安全电业安全电业安全 电工作业安全技术电工作业安全技术 一、
11、电流对人体的危害与触电事故一、电流对人体的危害与触电事故一、电流对人体的危害与触电事故一、电流对人体的危害与触电事故 二、防触电事故二、防触电事故二、防触电事故二、防触电事故三、电气安全用具与标识三、电气安全用具与标识三、电气安全用具与标识三、电气安全用具与标识 五、电气防火与防暴五、电气防火与防暴五、电气防火与防暴五、电气防火与防暴 四、电气安全要求与措施四、电气安全要求与措施四、电气安全要求与措施四、电气安全要求与措施 六、防雷与防静电技术六、防雷与防静电技术六、防雷与防静电技术六、防雷与防静电技术8 8全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特
12、种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全 第一部分第一部分 电流对人体的危害电流对人体的危害一、电流对人体危害的类型:一、电流对人体危害的类型:一、电流对人体危害的类型:一、电流对人体危害的类型:(一)电击(一)电击(一)电击(一)电击 电击时电流对人体内部组织造成的危害。仅电击时电流对人体内部组织造成的危害。仅电击时电流对人体内部组织造成的危害。仅电击时电流对人体内部组织造成的危害。仅50mA50mA的工频电的工频电的工频电的工频电流即可使人遭到致命伤害。按照人体触及带电体的方式和电流通流即可使人遭到致命伤害。按照人体触及带电
13、体的方式和电流通流即可使人遭到致命伤害。按照人体触及带电体的方式和电流通流即可使人遭到致命伤害。按照人体触及带电体的方式和电流通过人体的途径。过人体的途径。过人体的途径。过人体的途径。电击触电可分为三种情况:电击触电可分为三种情况:电击触电可分为三种情况:电击触电可分为三种情况:1.1.单相触电单相触电单相触电单相触电 单相触电是指在地面上或其他接地导体上,人体某一部位触单相触电是指在地面上或其他接地导体上,人体某一部位触单相触电是指在地面上或其他接地导体上,人体某一部位触单相触电是指在地面上或其他接地导体上,人体某一部位触及一相带电体的触电事故。及一相带电体的触电事故。及一相带电体的触电事故
14、。及一相带电体的触电事故。2.2.两相触电两相触电两相触电两相触电 两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电两相触电是指人体两处同时触及两相带电体而发生的触电事故。无论电网中的中性点是否接地,其危险性都比较大。事故。无论电网中的中性点是否接地,其危险性都比较大。事故。无论电网中的中性点是否接地,其危险性都比较大。事故。无论电网中的中性点是否接地,其危险性都比较大。9 9全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教
15、材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全3.3.跨步电压触电跨步电压触电跨步电压触电跨步电压触电 当电网或电气设备发生接地故障时,流入地中的电流在土壤当电网或电气设备发生接地故障时,流入地中的电流在土壤当电网或电气设备发生接地故障时,流入地中的电流在土壤当电网或电气设备发生接地故障时,流入地中的电流在土壤中形成电位,地表面也形成以接地点为圆心的径向电位差分布,中形成电位,地表面也形成以接地点为圆心的径向电位差分布,中形成电位,地表面也形成以接地点为圆心的径向电位差分布,中形成电位,地表面也形成以接地点为圆心的径向电位差分布,如果人行走时前后两脚间电位差达到危险
16、电压而造成触电,称为如果人行走时前后两脚间电位差达到危险电压而造成触电,称为如果人行走时前后两脚间电位差达到危险电压而造成触电,称为如果人行走时前后两脚间电位差达到危险电压而造成触电,称为跨步电压触电。跨步电压触电。跨步电压触电。跨步电压触电。因此,检查高压设备接地故障时,室内不得接近故障点因此,检查高压设备接地故障时,室内不得接近故障点因此,检查高压设备接地故障时,室内不得接近故障点因此,检查高压设备接地故障时,室内不得接近故障点4m4m以内,室外不得接近故障点以内,室外不得接近故障点以内,室外不得接近故障点以内,室外不得接近故障点8m8m以内。以内。以内。以内。(二)电伤(二)电伤(二)电
17、伤(二)电伤 电伤是电流的热效应、化学效应、光效应或机械效应对人电伤是电流的热效应、化学效应、光效应或机械效应对人电伤是电流的热效应、化学效应、光效应或机械效应对人电伤是电流的热效应、化学效应、光效应或机械效应对人体造成的危害。电伤会在人体上留下明显伤痕,有灼伤、电烙体造成的危害。电伤会在人体上留下明显伤痕,有灼伤、电烙体造成的危害。电伤会在人体上留下明显伤痕,有灼伤、电烙体造成的危害。电伤会在人体上留下明显伤痕,有灼伤、电烙印和皮肤金属化三种。印和皮肤金属化三种。印和皮肤金属化三种。印和皮肤金属化三种。1010全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全
18、国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全二、对人体作用电流的划分:二、对人体作用电流的划分:二、对人体作用电流的划分:二、对人体作用电流的划分:(二)摆脱电流(二)摆脱电流(二)摆脱电流(二)摆脱电流(一)(一)(一)(一)感知电流感知电流感知电流感知电流对于工频交流电,按照通过人体的电流大小而使人体呈现不同的对于工频交流电,按照通过人体的电流大小而使人体呈现不同的对于工频交流电,按照通过人体的电流大小而使人体呈现不同的对于工频交流电,按照通过人体的电流大小而使人体呈现不同的状态,可将电流划分为三级。状态,可将电流划分为三级
19、。状态,可将电流划分为三级。状态,可将电流划分为三级。引起人的感觉的最小电流称为感知电流。人接触这样的电流会有引起人的感觉的最小电流称为感知电流。人接触这样的电流会有引起人的感觉的最小电流称为感知电流。人接触这样的电流会有引起人的感觉的最小电流称为感知电流。人接触这样的电流会有轻微麻感。实验表明,成年男子平均感知电流有效值约轻微麻感。实验表明,成年男子平均感知电流有效值约轻微麻感。实验表明,成年男子平均感知电流有效值约轻微麻感。实验表明,成年男子平均感知电流有效值约1.1mA1.1mA,成年女性约为成年女性约为成年女性约为成年女性约为0.7mA0.7mA。人触电后能自行摆脱电源的最大电流称为摆
20、脱电流。一般成年男人触电后能自行摆脱电源的最大电流称为摆脱电流。一般成年男人触电后能自行摆脱电源的最大电流称为摆脱电流。一般成年男人触电后能自行摆脱电源的最大电流称为摆脱电流。一般成年男性的平均摆脱电流为性的平均摆脱电流为性的平均摆脱电流为性的平均摆脱电流为16mA16mA,成年女性约为,成年女性约为,成年女性约为,成年女性约为10.5mA10.5mA。(三)致命电流(三)致命电流(三)致命电流(三)致命电流在较短时间内危及生命的电流,称为致命电流。电流达到在较短时间内危及生命的电流,称为致命电流。电流达到在较短时间内危及生命的电流,称为致命电流。电流达到在较短时间内危及生命的电流,称为致命电
21、流。电流达到50mA50mA以上,有生命危险,以上,有生命危险,以上,有生命危险,以上,有生命危险,100mA100mA以上足以致命。以上足以致命。以上足以致命。以上足以致命。1111全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全三、触电事故的发生规律及一般原因三、触电事故的发生规律及一般原因三、触电事故的发生规律及一般原因三、触电事故的发生规律及一般原因8.8.不同地域触电事故不同不同地域触电事故不同不同地域触电事故不同不同地域触电事故不同7.7.
22、不同年龄段的人员触电事故不同不同年龄段的人员触电事故不同不同年龄段的人员触电事故不同不同年龄段的人员触电事故不同6.6.不同行业触电事故不同不同行业触电事故不同不同行业触电事故不同不同行业触电事故不同5.5.错误操作和违章作业造成的触电事故多错误操作和违章作业造成的触电事故多错误操作和违章作业造成的触电事故多错误操作和违章作业造成的触电事故多4.4.电气连接部位触电事故多电气连接部位触电事故多电气连接部位触电事故多电气连接部位触电事故多3.3.携带式设备和移动式设备触电事故多携带式设备和移动式设备触电事故多携带式设备和移动式设备触电事故多携带式设备和移动式设备触电事故多2.2.低压设备触电事故
23、多低压设备触电事故多低压设备触电事故多低压设备触电事故多1.1.触电事故季节性明显触电事故季节性明显触电事故季节性明显触电事故季节性明显1212全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全2 2、判断触电者伤害程度、判断触电者伤害程度、判断触电者伤害程度、判断触电者伤害程度四、触电救护四、触电救护四、触电救护四、触电救护1 1、脱离电源、脱离电源、脱离电源、脱离电源 3 3、对不同情况的救治、对不同情况的救治、对不同情况的救治、对不同情况的救治拉、
24、切、挑、拽、垫拉、切、挑、拽、垫拉、切、挑、拽、垫拉、切、挑、拽、垫看、听、试看、听、试看、听、试看、听、试通畅气道、人工呼吸、胸外按压通畅气道、人工呼吸、胸外按压通畅气道、人工呼吸、胸外按压通畅气道、人工呼吸、胸外按压1313第二部分第二部分 防静电技术防静电技术全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材电业安全电业安全电业安全电业安全一、直接接触电的防护技术一、直接接触电的防护技术一、直接接触电的防护技术一、直接接触电的防护技术(一)安全电压(一)安全电压(一)安全电压(一
25、)安全电压1.1.安全电压是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。安全电压是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。安全电压是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。安全电压是指人体较长时间接触而不致发生触电危险的电压。安全电压额定值为:安全电压额定值为:安全电压额定值为:安全电压额定值为:42V 36V 24V 12V 6V42V 36V 24V 12V 6V空载上限值为:空载上限值为:空载上限值为:空载上限值为:50V 43V 29V 15V 8V 50V 43V 29V 15V 8V2.2.安全电压的选用:安全电压的选用:安全电压的选用:安全电压的选用:在安全电压额定值中,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 电工 作业 安全 讲义 9844
限制150内