[精选]优秀班组长现场管理培训课件37883.pptx
《[精选]优秀班组长现场管理培训课件37883.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[精选]优秀班组长现场管理培训课件37883.pptx(49页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精益大标杆以更专业的能力 开启研发新篇章优秀班组长现场管理主主 要要 内内 容容1 1、优秀班组长必备的素质和管理能力、优秀班组长必备的素质和管理能力 2 2、如何搞好生产线员工的教育培训、如何搞好生产线员工的教育培训3 3、现场管理、现场管理(晨会制、晨会制、5S5S管理、管理、目视管理与看板管理目视管理与看板管理)4 4、现场管理、现场管理(4M4M变更控制、变更控制、班组统计报表和班组统计报表和设备管理设备管理)5 5、如何解决与品管部、业务跟单之间、如何解决与品管部、业务跟单之间“铁三角铁三角”关系关系6 6、班组现场管理案例分析、班组现场管理案例分析7 7、自我管理艺术及管理理念的提
2、升、自我管理艺术及管理理念的提升 主主 要要 内内 容容第一部分:第一部分:班组长必备的素质和管理能力班组长必备的素质和管理能力 班组长的素质要求班组长的素质要求1 1 1 1、敬业态度和责任心、敬业态度和责任心、敬业态度和责任心、敬业态度和责任心2 2 2 2、敏锐的洞察力、敏锐的洞察力、敏锐的洞察力、敏锐的洞察力 3 3 3 3、组织能力、组织能力、组织能力、组织能力4 4 4 4、沟通能力、沟通能力、沟通能力、沟通能力 太阳沟通、太阳沟通、太阳沟通、太阳沟通、月亮沟通、月亮沟通、月亮沟通、月亮沟通、星星沟通星星沟通星星沟通星星沟通5 5 5 5、培养和指导能力、培养和指导能力、培养和指导
3、能力、培养和指导能力日本日本名将山本五十六元帅训练部下的名将山本五十六元帅训练部下的四大步骤:四大步骤:第一步:做给他看第一步:做给他看 第二步:说给他听第二步:说给他听第三步:让他做做看第三步:让他做做看 第四步:夸奖他第四步:夸奖他6 6 6 6、有效激励班组员工的能力、有效激励班组员工的能力、有效激励班组员工的能力、有效激励班组员工的能力班组长的素质要求班组长的素质要求自我自我实现需要实现需要尊重需要尊重需要归属需要归属需要安全需要安全需要生理需要生理需要班组长的管理能力要求班组长的管理能力要求1 1 1 1、三热爱(现场、产品、下属)、三热爱(现场、产品、下属)、三热爱(现场、产品、下
4、属)、三热爱(现场、产品、下属)2 2 2 2、化被动为主动的能力、化被动为主动的能力、化被动为主动的能力、化被动为主动的能力把员工从被动的工作状态扭转到主动的工作状态;从员工把员工从被动的工作状态扭转到主动的工作状态;从员工“让我做事让我做事”的心态扭转到的心态扭转到“我要做事我要做事”的心态。的心态。3 3 3 3、以身作则、积极动手、以身作则、积极动手、以身作则、积极动手、以身作则、积极动手4 4 4 4、遇到问题,善于举一反三、遇到问题,善于举一反三、遇到问题,善于举一反三、遇到问题,善于举一反三班组长上任要做的五件事班组长上任要做的五件事1 1、给员工、给员工洗脑洗脑,洗掉陈旧落后的
5、观念,洗掉陈旧落后的观念,注入先进的管理思想注入先进的管理思想2 2、组织进行技能提升培训、组织进行技能提升培训3 3、制定班组管理目标、制定班组管理目标目标给人前进的动力,使人富有成就感,增强员工的信心。目标给人前进的动力,使人富有成就感,增强员工的信心。4 4、定期在班内组织检讨、定期在班内组织检讨5 5、组建一个良好的班组团队、组建一个良好的班组团队组建良好的班组团队从哪里开始呢?组建良好的班组团队从哪里开始呢?主主 要要 内内 容容第二部分:第二部分:如何搞好生产线员工的教育培训如何搞好生产线员工的教育培训 班组新进员工的上岗培训重点班组新进员工的上岗培训重点 1 1、公司员工须知;、
6、公司员工须知;2 2、产品生产流程及关键控制点的控制;、产品生产流程及关键控制点的控制;3 3、教会员工如何快速融入班组团队;、教会员工如何快速融入班组团队;4 4、其他知识、其他知识(5S5S、TQMTQM、PDCAPDCA等)。等)。在职员工的教育训练重点在职员工的教育训练重点 3 3、如何提高在职员工的、如何提高在职员工的工作效率工作效率在职员工的教育训练重点在职员工的教育训练重点1 1、持续的品质意识教育;、持续的品质意识教育;2 2、寻求工作方法的改进;、寻求工作方法的改进;在职员工的教育训练重点在职员工的教育训练重点4 4、着重于作业现场、着重于作业现场七大浪费七大浪费控制控制哪七
7、大浪费呢?哪七大浪费呢?多生产、库存、加工本身、寻找、搬运、等待、返工多生产、库存、加工本身、寻找、搬运、等待、返工员工教育训练的要点员工教育训练的要点1、由基础到应用,从简单到复杂;2、培训要以理论与实际相结合;员工教育训练的要点员工教育训练的要点3、训练完毕能让员工积极提问;4、极力培养员工大胆创新。班组员工教育训练执行步骤班组员工教育训练执行步骤1 1、培训准备工作;、培训准备工作;2 2、培训执行、培训执行理论知识学习;理论知识学习;3 3、培训执行、培训执行实际操作演示;实际操作演示;4 4、培训的效果考核;、培训的效果考核;5 5、培训有效性的评价。、培训有效性的评价。主主 要要
8、内内 容容 第三部分:第三部分:现场管理现场管理晨会制、晨会制、5S5S管理、管理、目视管理与看板管理目视管理与看板管理 现场管理第一节:晨会制现场管理第一节:晨会制晨会的四大好处晨会的四大好处1 1、能高效率地完成上面安排的生产任务;、能高效率地完成上面安排的生产任务;2 2、养成遵守各项规定的好习惯;、养成遵守各项规定的好习惯;3 3、有利于组建一个优秀的班组团队;、有利于组建一个优秀的班组团队;4 4、提高班组长自身的管理水平。、提高班组长自身的管理水平。晨会的安排晨会的安排时间:上午上班前时间:上午上班前5-105-10分钟;分钟;地点:生产车间或操场;地点:生产车间或操场;参加人员:
9、班组全体员工;参加人员:班组全体员工;主持:由班组长或骨干员工轮换;主持:由班组长或骨干员工轮换;记录:由班组长指定专人记录。记录:由班组长指定专人记录。现场管理第一节:晨会制现场管理第一节:晨会制晨会的主要内容晨会的主要内容1 1、人员报到点数;、人员报到点数;2 2、昨日工作的检讨;、昨日工作的检讨;3 3、传达今天的工作任务;、传达今天的工作任务;4 4、转达公司上层的指示;、转达公司上层的指示;5 5、两个班次之间的交接;、两个班次之间的交接;6 6、全员鼓舞,宣布作业开始。、全员鼓舞,宣布作业开始。现场管理第二节:现场管理第二节:5S5S管理管理生产线生产线 5S 5S 管理与管理与
10、 5 5常法常法定义定义11、整理、整理(SeiriSeiri););常组织常组织 2 2、整顿、整顿(SeitonSeiton););常整顿常整顿 3 3、清扫、清扫(SeisoSeiso););常清洁常清洁 4 4、清洁、清洁(SeiketsuSeiketsu););常规范常规范 5 5、素养、素养(ShitsukeShitsuke)。)。常自律常自律现场管理第二节:现场管理第二节:5S5S管理管理1 1、整理(、整理(SeiriSeiri)在工作现场,区分需要与不需要的东西;在工作现场,区分需要与不需要的东西;保留需要的东西,保留需要的东西,撤除不需要的东西撤除不需要的东西(利用红牌作战
11、)。(利用红牌作战)。需要需要/不需要不需要区分的基准区分的基准(各企业依实际情况来订)(各企业依实际情况来订)项项 目目内内 容容处理方式处理方式1 1、不用的物品、不用的物品已被淘汰的物品已被淘汰的物品已无法使用的东西已无法使用的东西报废或移往呆滞区报废或移往呆滞区2 2、很少使用的物品、很少使用的物品半年以上到一年半年以上到一年才使用才使用1-21-2次次归还原保管部门归还原保管部门3 3、偶尔使用物品、偶尔使用物品一月到三月才用一次的物品一月到三月才用一次的物品放在使用地附近放在使用地附近4 4、经常使用物品、经常使用物品每小时每小时-每天都用到的物品每天都用到的物品放在不需移动就可以
12、马放在不需移动就可以马上取到的地方上取到的地方现场管理第二节:现场管理第二节:5S5S管理管理2 2、整顿(、整顿(SeitonSeiton)对要用的对要用的标识明确标识明确,分类定位放置分类定位放置,并且保持在需要时立即取出的状态;,并且保持在需要时立即取出的状态;用完之后,要用完之后,要物归原位物归原位。3 3、清扫(、清扫(SeisoSeiso)不需要的东西加以不需要的东西加以清除、丢弃清除、丢弃,以保持工作场所无垃圾、无脏污的状态;,以保持工作场所无垃圾、无脏污的状态;4 4、清洁(、清洁(SeiketsuSeiketsu)保持清扫过后的现场保持清扫过后的现场及环境,及环境,维持前维持
13、前3S3S的效果、持之以恒的效果、持之以恒;通过通过制度化的管理制度化的管理来规范前来规范前3S3S的运作。的运作。5 5、素养(、素养(ShitsukeShitsuke)通过前通过前4S4S活动,使员工形成良好的习惯。活动,使员工形成良好的习惯。现场管理第二节:现场管理第二节:5S5S管理管理1 1、组织、组织5S5S的教育培训、加强的教育培训、加强5S5S的宣贯;的宣贯;2 2、举行、举行5S5S征文活动;征文活动;3 3、组织、组织5S5S知识抢答赛等。知识抢答赛等。提高员工素养的方法提高员工素养的方法5S5S关连图关连图 第第1 1个个S S整整 理理 第第2 2个个S S整整 顿顿第
14、第3 3个个S S清清 扫扫第第5 5个个S S素素 养养第第4 4个个S S 清清 洁洁 使员工养成好习惯使员工养成好习惯时刻保持美观、干净时刻保持美观、干净将不要用将不要用的东西清的东西清扫干净扫干净 将要用的东西将要用的东西定出位置置放定出位置置放(要用的)(要用的)(不要用的)(不要用的)区分区分“要用要用”与与“不要用不要用”的东西的东西现场管理第二节:现场管理第二节:5S5S管理管理思考思考头脑风暴法头脑风暴法 5S5S推行中推行中最困惑最困惑的是?的是?5S5S活动不能持之以恒如何引起活动不能持之以恒如何引起 领导不重视如何解决?领导不重视如何解决?员工素质意识低下如何解决?员工
15、素质意识低下如何解决?5S5S文件做得好,执行力不够如何解决?文件做得好,执行力不够如何解决?5S5S检查评比流于形式如何解决?检查评比流于形式如何解决?现场管理第三节现场管理第三节目视管理与看板管理目视管理与看板管理目视管理目视管理 透过透过看板、标识、实物、灯号、颜色、图表看板、标识、实物、灯号、颜色、图表等等视觉化视觉化工具,以界定人、事、工具,以界定人、事、物的物的方向、位置、距离、趋势、差异方向、位置、距离、趋势、差异等,针对等,针对(产量、质量、成本、产量、质量、成本、交期、安全)交期、安全)等现场六大活动项目,进行管理、改善活动。等现场六大活动项目,进行管理、改善活动。目视管理与
16、作业现场目视管理与作业现场一、实物工厂用来作检验用的样品、样板挂在仓库货架上的大号塑胶模型一、实物工厂用来作检验用的样品、样板挂在仓库货架上的大号塑胶模型二、灯号二、灯号车间机器缺机油时,机油旁的指示灯会闪机器运行不正常,警示灯会报警冲床红灯车间机器缺机油时,机油旁的指示灯会闪机器运行不正常,警示灯会报警冲床红灯亮时,手不可伸进模腔亮时,手不可伸进模腔三、以颜色的方式三、以颜色的方式工厂用来装不合格品用的框是红颜色的车间不同颜色的作业区域线某工厂检测仪器工厂用来装不合格品用的框是红颜色的车间不同颜色的作业区域线某工厂检测仪器校验状态的标签色别校验状态的标签色别现场管理第三节现场管理第三节目视管
17、理与看板管理目视管理与看板管理目视管理与作业现场目视管理与作业现场四、记号、标记四、记号、标记吊车用的摇控器中按钮上的箭头方向仓库堆放产品限高标记线机器上仪表的安吊车用的摇控器中按钮上的箭头方向仓库堆放产品限高标记线机器上仪表的安全界限标记消防栓附近的禁放区全界限标记消防栓附近的禁放区五、看板五、看板生产计划进度控制看板产品品质状况波动看板班组每日生产量柱状看板生产计划进度控制看板产品品质状况波动看板班组每日生产量柱状看板 看板管理的巨大作用看板管理的巨大作用1 1、快速、及时、准确地、快速、及时、准确地传递信息传递信息;2 2、掌握生产进度,以便、掌握生产进度,以便及时进行调整及时进行调整;
18、3 3、褒优贬劣褒优贬劣,营造一个竞争的氛围;,营造一个竞争的氛围;4 4、起、起备忘录备忘录的作用;的作用;5 5、显示一流的现场管理,树立良好企业形象。、显示一流的现场管理,树立良好企业形象。现场管理第三节现场管理第三节目视管理与看板管理目视管理与看板管理 教你如何做看板教你如何做看板1 1、版面采用线条或图文分割,条理清晰;、版面采用线条或图文分割,条理清晰;2 2、主次分明,重点突出;、主次分明,重点突出;3 3、尽量用量化的数据、图形,形象地说明问题;、尽量用量化的数据、图形,形象地说明问题;4 4、动态信息尽量用不同颜色的箭头进行标识;、动态信息尽量用不同颜色的箭头进行标识;5 5
19、、适当采用卡通、漫画的形式,活跃版面。、适当采用卡通、漫画的形式,活跃版面。现场管理第三节现场管理第三节目视管理与看板管理目视管理与看板管理班组管理看板实例班组管理看板实例员员工工月月度度考考核核栏栏本月之星本月之星生产进度控制表生产进度控制表最新信息最新信息现场管理第三节现场管理第三节目视管理与看板管理目视管理与看板管理目视管理与作业现场目视管理与作业现场六、图画、漫画、照片六、图画、漫画、照片工厂男女洗手间的头像日本工厂墙上挂扳手处的扳手图形用图画或照片做的机器工厂男女洗手间的头像日本工厂墙上挂扳手处的扳手图形用图画或照片做的机器操作流程图工厂平面图、逃生演习线路图操作流程图工厂平面图、逃
20、生演习线路图七、示范七、示范企业通常在培养和指导员工时会用到,如:班组长教育新员工操作机器时模具师企业通常在培养和指导员工时会用到,如:班组长教育新员工操作机器时模具师傅指导学徒进行脱模时傅指导学徒进行脱模时主主 要要 内内 容容 第四部分:第四部分:现场管理现场管理4M4M变更控制变更控制、统计报表管理、统计报表管理、设备管理设备管理 4M 4M 变更如何控制变更如何控制 什么是什么是4M4M变更变更4M4M变更是指在生产过程中给品质带来一定影响的异常变更,即我们常说变更是指在生产过程中给品质带来一定影响的异常变更,即我们常说的的人员人员、机器机器、材料材料、方法方法变更。变更。4M4M变更
21、变更如何处理如何处理1 1、作业者变更、作业者变更安排新员工上岗培训安排新员工上岗培训班组长定期确认班组长定期确认2 2、工装夹具设备的变更工装夹具设备的变更先先确认首件确认首件,然后,然后小批量小批量试产,再试产,再大批量大批量投产;投产;3 3、材料变更、材料变更遵循遵循客户客户要求,由技术部要求,由技术部批准,必要时经客户确认批准,必要时经客户确认。4 4、作业方法变更作业方法变更修改作业指导书修改作业指导书,员工培训,直到,员工培训,直到熟练熟练为止。为止。4M 4M 变更如何控制变更如何控制4M4M变更变更案例分析案例分析1 1新辉塑胶厂车间刘小云班长正在做新辉塑胶厂车间刘小云班长正
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 优秀 班组长 现场 管理 培训 课件 37883
限制150内