高考历史一轮复习课件必修3-8《19世纪以来的文学艺术》专题整合人民版.ppt

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1、资产阶级的政治运动和工业革命不断冲击资产阶级的政治运动和工业革命不断冲击着落后的封建主义，导致了世界政治、经着落后的封建主义，导致了世界政治、经济的巨大变化。济的巨大变化。19世纪，世界范围内，尤世纪，世界范围内，尤其是西方文学艺术的发展达到了一个高峰，其是西方文学艺术的发展达到了一个高峰，文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐等文文学、戏剧、绘画、雕塑、音乐等文专题八专题八 1919世界以来的文学艺术世界以来的文学艺术学艺术各个门类皆呈欣欣向荣之势，创作十分活学艺术各个门类皆呈欣欣向荣之势，创作十分活跃，流派异彩纷呈，对人们生活和时代进步影响跃，流派异彩纷呈，对人们生活和时代进步影响颇大；复习本专题，

2、首先应注意把握颇大；复习本专题，首先应注意把握19世纪以来世纪以来世界文学艺术领域出现的主要流派的历史背景及世界文学艺术领域出现的主要流派的历史背景及其突出特征；其次应注意分析和理解文学艺术与其突出特征；其次应注意分析和理解文学艺术与当时社会的当时社会的政治、经济之间的内在联系。政治、经济之间的内在联系。进入进入20世纪后，文学艺术的发展势头不减，创作世纪后，文学艺术的发展势头不减，创作更加丰富，流派更加多样，加之以影视艺术为代更加丰富，流派更加多样，加之以影视艺术为代表的现代艺术种类的兴起与发展，文学艺术愈益表的现代艺术种类的兴起与发展，文学艺术愈益成为人们日常生活不可或缺的精神产品，对社会

3、成为人们日常生活不可或缺的精神产品，对社会的影响力也越来越大。的影响力也越来越大。1.文文学的主要成就学的主要成就2有代表性的美有代表性的美术术作品作品3有代表性的音有代表性的音乐乐作品作品4影影视艺术视艺术的的产产生与生与发发展展【考纲下载考纲下载】1 从从高考角度看，高考角度看，现实现实主主义义文学的代表作品、文学的代表作品、卢卢米米埃埃尔尔兄弟与兄弟与电电影影艺术艺术、毕毕加索与加索与现现代主代主义义、印象、印象主主义义及其特点等知及其特点等知识识成成为为近两年高考考近两年高考考查查的重点。的重点。2从知从知识识角度看，角度看，19世世纪纪以来世界文学以来世界文学艺术艺术空前繁空前繁荣，

4、人才荣，人才辈辈出，杰作出，杰作纷纷呈，出呈，出现现了浪漫主了浪漫主义义、现现实实主主义义、现现代主代主义义等各种文学等各种文学艺术艺术流派，深刻反流派，深刻反映了社会的映了社会的历历史史现实现实。3从考从考查趋势查趋势看，将会着眼于看，将会着眼于19世世纪纪以来的世界文以来的世界文学学艺术发艺术发展展过过程中具体程中具体问题问题的背景、流派特征、的背景、流派特征、文学文学艺术艺术价价值值及影响等的分析及影及影响等的分析及影视艺术产视艺术产生的生的背景和影响的考背景和影响的考查查，选择题选择题亦将是最重要的命亦将是最重要的命题题形式。形式。【学考点睛学考点睛】提示提示：浪漫主义文学的特点浪漫主

5、义文学的特点:一是浪漫主义文学作品表现出对社会现状一是浪漫主义文学作品表现出对社会现状强烈不满，强调抒发个人情感，积极追寻强烈不满，强调抒发个人情感，积极追寻理想世界，而不再刻意突出人的理性。二理想世界，而不再刻意突出人的理性。二是浪漫主义文学在各国的发展水平存在差是浪漫主义文学在各国的发展水平存在差异，以英、法两国成就最高。异，以英、法两国成就最高。提示提示：批判现实主义文学的主要特点批判现实主义文学的主要特点批判现实主义文学直面社会现实，冷静审视并客观剖析社会批判现实主义文学直面社会现实，冷静审视并客观剖析社会弊端，深刻揭露社会中黑暗和丑恶现象，对现存的社会秩序弊端，深刻揭露社会中黑暗和丑

6、恶现象，对现存的社会秩序进行无情的揭露和强烈批判，热衷于塑造和赞扬英雄人物和进行无情的揭露和强烈批判，热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象。正面人物形象。提示：提示：结合时代背景理解世界文学艺术的特征。结合时代背景理解世界文学艺术的特征。提示提示：1919世纪末世纪末2020世纪初世界文学的特点：世纪初世界文学的特点：一是东西方文化共同发展。二是欧美文学继续散发着光彩。三是一是东西方文化共同发展。二是欧美文学继续散发着光彩。三是美国文学以幽默为主旋律。四是亚、非、拉等国的文学，既保留美国文学以幽默为主旋律。四是亚、非、拉等国的文学，既保留民族特色，又与欧美文学相融合，并逐渐获得了世界的承认。

7、民族特色，又与欧美文学相融合，并逐渐获得了世界的承认。提示提示：2020世纪世界文化最主要的特征是各世纪世界文化最主要的特征是各民族文化之间的融合交流和与时俱进。民族文化之间的融合交流和与时俱进。提示提示：当代美术突出表现了世界文化的交流与融合的特点。当代美术突出表现了世界文化的交流与融合的特点。提示提示：重点掌握影视艺术的代表性作品。重点掌握影视艺术的代表性作品。探究探究1：下列文学作品共同反映出哪些文学特点？：下列文学作品共同反映出哪些文学特点？提示：提示：(1)真实地反映和再现现实生活。真实地反映和再现现实生活。(2)揭露揭露社会社会现实现实。(3)追求人本主追求人本主义义理想，主理想，

8、主张张社会改良。社会改良。(4)注重注重对对典型人物的典型人物的细节细节描写。描写。探究探究2：浪漫主义音乐与美术在创作手法上有何相似之处？：浪漫主义音乐与美术在创作手法上有何相似之处？提示：提示：(1)对对理性王国和当理性王国和当时现实时现实强强烈不烈不满满。(2)善于刻画人物的感情世界。善于刻画人物的感情世界。(3)表表现现内容丰富多彩。内容丰富多彩。探究探究3：列宾：列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫反映了怎样的社会现实？反映了怎样的社会现实？提示：提示：19世世纪纪60年代，俄国年代，俄国农农民运民运动动高高涨涨，终终于迫使沙皇于迫使沙皇亚亚历历山大二世山大二世签签署了署了废废除除农

9、农奴制的法令。但俄国奴制的法令。但俄国农农民的悲惨境民的悲惨境遇并没有得到改善。遇并没有得到改善。探究：现代主义美术形成的原因有哪些？探究：现代主义美术形成的原因有哪些？提示：提示：(1)20世世纪纪以来的两次世界大以来的两次世界大战给战给人人们们的心灵造成了巨大的精的心灵造成了巨大的精神神创伤创伤。(2)工工业业化化带带来的快来的快节节奏生活加奏生活加剧剧了人了人们们的的紧张紧张感。感。(3)科技的科技的发发展拓展拓宽宽了了艺术艺术家家认识认识世界的范畴。世界的范畴。(4)深受深受20世世纪纪以来西方出以来西方出现现的各种社会思潮的影响，同的各种社会思潮的影响，同时时更多地吸更多地吸收收东东

10、方和非洲的方和非洲的艺术风艺术风格。格。(5)第二次世界大第二次世界大战战以后，以后，现现代主代主义义美美术进术进一步一步发发展，出展，出现现了形形色了形形色色的色的艺术艺术形式，充分反映了当代欧美各国知形式，充分反映了当代欧美各国知识识分子的精神困惑。分子的精神困惑。易错点易错点1中中国国画画里里面面，与与印印象象画画派派相相仿仿的的是是写写意意画画派派。在在表表现现手手法法上上印印象是油画，中国画是水墨画。象是油画，中国画是水墨画。2现现实实主主义义美美术术并并不不是是现现代代主主义义美美术术，二二者者虽虽一一字字之之差差，但但有有很很大区大区别别。易混点易混点浪浪漫漫主主义义文文学学与与

11、现现实实主主义义文文学学各各自自不不同同的的时时代代背背景景及及其其文文学学特特色。色。重难点重难点1浪漫主义与现实主义文学的区别浪漫主义与现实主义文学的区别(1)在在描描写写对对象象上上，浪浪漫漫主主义义文文学学强强调调歌歌颂颂人人的的本本能能属属性性和和内内心心主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。主观感受，而现实主义文学侧重再现和剖析社会现实。(2)在在表表现现手手法法上上，浪浪漫漫主主义义文文学学大大多多采采用用夸夸张张手手法法，富富于于幻幻想想和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。和传奇色彩，而现实主义文学对社会现实无情揭露和强烈批判。(3)在在创创作作内

12、内容容上上，浪浪漫漫主主义义注注意意深深入入挖挖掘掘人人类类的的感感情情世世界界，鼓鼓励励人人们们为为争争取取自自由由和和理理想想而而抗抗争争。现现实实主主义义文文学学从从不不同同的的侧侧面面对对现现存存的的社社会会秩秩序序进进行行无无情情揭揭露露和和批批判判，激激励励人人们们为为改改造造现现实实社社会会和争取幸福进行不屈的斗争。和争取幸福进行不屈的斗争。2印象主义绘画的特点与艺术价值印象主义绘画的特点与艺术价值(1)特特点点：淡淡漠漠题题材材，牺牺牲牲意意念念上上的的清清晰晰，追追求求一一种种新新颖颖、微微妙、朦胧与瞬间的意境变化。妙、朦胧与瞬间的意境变化。(2)艺艺术术价价值值：印印象象主

13、主义义绘绘画画把把光光和和色色彩彩视视为为认认识识对对象象的的核核心心因因素素；印印象象主主义义画画家家大大胆胆使使用用色色彩彩，真真正正体体现现出出光光与与色色的的无穷魅力；无穷魅力；印象主义画家主张追求色彩绘画特点。印象主义画家主张追求色彩绘画特点。1【问题探究问题探究】阅阅读读下列材料：下列材料：材料一材料一 材材料料二二近近代代自自然然科科学学从从诞诞生生之之日日起起就就在在各各个个领领域域开开始始了了对对古古代代权权威威和和基基督督教教神神学学的的反反叛叛和和进进攻攻，而而科科学学自自身身的的每每一一个个胜胜利利又又都都是是对对宗宗教教教教义义和和传传统统观观念念的的致致命命打打击击

14、与与否否定定。随随着着各各门门科科学学的的发发展展，一一种种以以静静观观反反思思代代替替盲盲目目信信仰仰、以以经经验验事事实实为为依依据据代代替替经经验验古古训训的的怀怀疑疑批批判判的的近近代代理理性性精精神神产产生生了了。人人们们热热烈烈地地崇崇尚尚以以科科学学为为代代表表的的理理性性，在在欧欧洲洲大大地地形形成成了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。了一股强劲的理性主义思潮，对人类社会产生了深远影响。沈沈之之兴兴、张幼香张幼香主主编编：西方文化史西方文化史材料三材料三现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的现在我们知道，这个理性的王国不过是资产阶级的理想化的王国；永恒的正

15、义在资产阶级的司法中得到实现；理想化的王国；永恒的正义在资产阶级的司法中得到实现；平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的平等归结为法律面前的资产阶级的平等；被宣布为最主要的人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家、卢梭的社人权之一的是资产阶级的所有权；而理性的国家、卢梭的社会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主会契约在实践中表现为，而且也只能表现为资产阶级的民主共和国。共和国。1818世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一世纪伟大的思想家们，也同他们的一切先驱者一样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。样，没有能够超出他们自己的时代使他们受到的限制。恩

16、恩格斯格斯反杜林反杜林论论材料四材料四请回答：请回答：(1)依依据据材材料料一一，指指出出近近代代科科学学家家研研究究自自然然科科学学采采用用的的主主要要方方法。法。(2)据据材材料料二二，近近代代理理性性精精神神产产生生的的条条件件是是什什么么？试试举举例例说说明明理性主义思潮对欧美社会产生的深远影响。理性主义思潮对欧美社会产生的深远影响。(3)材材料料三三中中，恩恩格格斯斯认认为为在在理理性性主主义义指指导导下下建建立立起起来来的的“理理想想化化的的王王国国”的的本本质质是是什什么么？材材料料四四中中的的文文艺艺作作品品能能否否佐佐证证恩格斯的观点？简要说明理由。恩格斯的观点？简要说明理由

17、。(4)综综合合上上述述材材料料，我我们们应应该该怎怎样样认认识识科科学学技技术术、文文学学艺艺术术和和社会的关系？社会的关系？提示提示：(1)方法：观察；实验。方法：观察；实验。(2)条条件件：近近代代自自然然科科学学的的发发展展。举举例例：法法国国大大革革命命推推翻翻了了专专制制王王朝朝，建建立立了了资资产产阶阶级级统统治治，传传播播了了自自由由平平等等思思想想；英英属属北北美美殖殖民民地在启蒙思想鼓舞下赢得独立，建立共和制国家。地在启蒙思想鼓舞下赢得独立，建立共和制国家。(3)“理理想想化化的的王王国国”本本质质上上是是资资产产阶阶级级专专政政。并并没没有有真真正正消消除除社社会的不平等

18、。会的不平等。能能够够。这这是是作作者者对对“理理性性王王国国”深深感感失失望望，寻寻找找新新的的精精神神寄寄托托，这这种种情情绪绪反反映映在在文文学学艺艺术术创创作作领领域域里里，从从而而产产生生了了浪浪漫漫主主义义文文学学、美术作品。美术作品。(4)认认识识：科科学学技技术术是是推推动动人人类类社社会会发发展展的的原原动动力力；文文学学艺艺术术来来源源于现实，反映了社会生活。于现实，反映了社会生活。2【知识拓展知识拓展】阅阅读读下列材料：下列材料：材料一材料一We are the world，we are the children；We are the ones who make a br

19、ighter day.so lets start giving.Theres a choice were making；Were saving our own lives；Its true well make a better day.just you and me.四海一家四海一家歌歌词词材料二材料二请回答：请回答：(1)四海一家四海一家属于何种音乐流派的作品？属于何种音乐流派的作品？该流派最早的偶像是谁？该流派最早的偶像是谁？(2)从从四海一家四海一家的义演中你对音乐的作用有何认识？的义演中你对音乐的作用有何认识？提示提示：(1)摇滚乐。艾维斯摇滚乐。艾维斯普莱斯利。普莱斯利。(2)音音乐

20、乐除除陶陶冶冶人人的的情情操操，给给人人以以美美的的享享受受外外，音音乐乐家家们们还还以以自自己己特特殊殊的的方方式式，如如大大规规模模的的义义演演等等参参与与全全球球性性的的社社会会政政治治运运动动。这这些些行行动动激激励励着着那那些些身身陷陷困困境境的的人人们们，同同时时唤唤起起社社会会的的良良知知，鼓鼓舞舞着着人人们们去去帮帮助助、拯拯救救那那些些因因饥饥饿饿、病病痛痛、种种族族歧歧视视和和种种族族隔隔离离等等而受着死亡威胁的人们。而受着死亡威胁的人们。1从从中中西西文文明明鉴鉴赏赏和和对对比比的的视视角角命命题题，考考查查基基础础知知识识的的再再认认再再现现与与学学生生的的综综合合素素

21、质。质。2利利用用教教材材中中的的人人物物图图片片，命命题题考考查查不不同同流派的艺术风格。流派的艺术风格。3利用利用20世纪有代表性的文学作品命题考世纪有代表性的文学作品命题考查时代的主题。查时代的主题。【命题视角命题视角】(2009安安徽徽，22)19世世纪纪30年年代代以以后后，欧欧美美文文学学的的主主流流着着力力于于表表现现社社会会生生活活、关关注注社社会会问问题题、揭揭示示社社会会矛矛盾盾、批批判判社社会会罪罪恶。属于这一文学主流的名著是恶。属于这一文学主流的名著是()A大卫大卫科波菲尔科波菲尔B老人与海老人与海C巴黎圣母院巴黎圣母院D等待戈多等待戈多【高考真题高考真题】答案：答案：

22、A 1.直直至至19世世纪纪初初，德德国国人人还还自自嘲嘲说说英英国国拥拥有有海海洋洋，法法国国拥拥有有陆陆地地，而而德德国国只只有有“思思想想的的天天空空”。德德国国在在拥拥有有“思思想想的的天天空空”方方面面的主要成就是的主要成就是()拜拜伦创伦创作作西西风颂风颂薄伽丘写出薄伽丘写出十日十日谈谈贝贝多芬多芬创创作九部交响作九部交响乐乐康德康德创创立立“批判哲学批判哲学”A B C D答案：答案：C【创新预测创新预测】2右右图图分分别别是是西西方方两两种种不不同同文文学学流流派派的的代代表表作作，这这两两种种文文学学的的相相同同点点是是()A揭露社会揭露社会问题问题B塑造英雄形象塑造英雄形象

23、C鼓吹暴力革命鼓吹暴力革命D崇尚理性主崇尚理性主义义答案：答案：A3美美国国摇摇滚滚演演唱唱会会上上人人山山人人海海，许许多多歌歌迷迷近近乎乎疯疯狂狂。摇摇滚滚乐乐在在20世世纪纪50年年代代成成为为欧欧美美青青少少年年追追求求的的时时尚尚与与潮潮流流，出出现现这种现象的主要原因是这种现象的主要原因是()A歌歌词词叙事性叙事性强强，多以，多以爱爱情情为为主主题题B表演者着装奇特，行表演者着装奇特，行为为怪异怪异C摇滚乐节摇滚乐节奏奏强强烈烈D摇滚乐摇滚乐表达了青少年表达了青少年对对突破突破传统传统的渴望的渴望答案：答案：D(2009喀什二中期中喀什二中期中)阅读下列材料：阅读下列材料：(18分

24、分)材材料料一一1913年年，泰泰戈戈尔尔凭凭借借其其著著名名长长诗诗吉吉檀檀迦迦利利荣荣获获了了诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖。得得奖奖评评语语这这样样写写道道：“由由于于他他那那至至为为敏敏锐锐、清清新新与与优优美美的的诗诗；这这诗诗出出之之以以高高超超的的技技巧巧，并并由由他他自自己己用用英英文文表表达达出出来来，使使他他那那充充满满诗诗意意的的思思想想业业已已成成为为西西方方文文学学的的一一部部分。分。”材材料料二二从从19世世纪纪中中叶叶起起，在在文文化化领领域域，人人为为的的、地地理理上上的的界界限限逐逐渐渐被被淡淡化化，世世界界各各种种文文化化之之间间的的交交流流、融融合合不不断断加加

25、强强。20世世纪纪50年年代代以以后后，世世界界各各个个国国家家、民民族族和和地地区区的的文文化化以前所未有的速度传播、交流着。以前所未有的速度传播、交流着。请回答：请回答：(1)材料一反映了当时世界文学发展的什么特点？材料一反映了当时世界文学发展的什么特点？(4分分)(2)根根据据材材料料二二和和所所学学知知识识，分分别别指指出出促促使使两两个个时时期期文文化化交交流流加速的原因。加速的原因。(8分分)(3)面面对对19世世纪纪中中期期以以来来的的世世界界文文化化交交流流，有有人人认认为为这这是是资资本本主主义义国国家家对对亚亚、非非、拉拉等等国国的的文文化化侵侵略略，应应该该抵抵制制；也也

26、有有人人认认为为这这是是不不同同文文化化的的碰碰撞撞、融融合合，被被侵侵略略国国家家应应当当有有选选择择地地吸吸收收外外来来文文化化，发发展展本本国国文文化化。你你认认为为哪哪种种说说法法更更合合理理？请请就这一问题谈谈你的看法。就这一问题谈谈你的看法。(6分分)点评点评 优点优点：该该生生书书写写认认真、字迹清晰、解真、字迹清晰、解题题比比较规较规范。范。解解题题思思路路清清晰晰，要要点点齐齐全全，显显示示出出较较强强的的解解题题能能力力和和基基础础知知识识的扎的扎实实性。性。缺点缺点：卷卷面稍有点乱。面稍有点乱。解解题题指指导导：第第(1)问问应应充充分分提提取取有有效效信信息息“荣荣获获

27、诺诺贝贝尔尔文文学学奖奖”与与“由由他他自自己己用用英英文文表表达达出出来来”；第第(2)问问注注意意从从生生产产力力的的角角度度认认识识该该问问题题；第第(3)问问注注意意两两点点，一一是是正正确确的的观观点点，其其二二是是应应用唯物史用唯物史观辩证观辩证的的认识东认识东西方文化。西方文化。综评综评：从从总总体来看，是一份比体来看，是一份比较较成功的成功的试试卷。卷。(1)东东西方文化的融合；西方文化的融合；东东方文化得到世界的承方文化得到世界的承认认。(2)19世世纪纪中叶：工中叶：工业业革命；革命；资资本主本主义义的全球的全球扩张扩张。20世世纪纪50年代后：年代后：第三次科技革命的推第三次科技革命的推动动；全球化浪潮的迅猛；全球化浪潮的迅猛发发展。展。(3)第二种第二种说说法更合理。看法：法更合理。看法：资资本主本主义义文化既有精文化既有精华华，又有糟粕；被，又有糟粕；被侵略国家要侵略国家要辩证辩证地看待外来文化，地看待外来文化，“取其精取其精华华，去其糟粕，去其糟粕”，在交流中充在交流中充实实和和发发展自己。展自己。【参考答案参考答案】