创新设计】(江西专用)高考数学二轮专题复习(真题感悟+热点聚焦+归纳总结+专题训练)第一部分 专题一 第3讲 导数与函数的单调性、极值与最值的基本问题 课件 理.ppt
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1、第第3讲导数与函数的数与函数的单调性、极性、极值与最与最值的基本的基本问题高考定位主要考查导数的几何意义、导数的四则运算及利用导数求函数的单调区间及求解极值与最值,多与含参不等式相结合真题感悟(2014重庆卷)已知函数f(x)ae2xbe2xcx(a,b,cR)的导函数f(x)为偶函数,且曲线yf(x)在点(0,f(0)处的切线的斜率为4c.(1)确定a,b的值;(2)若c3,判断f(x)的单调性;(3)若f(x)有极值,求c的取值范围考点整合1导数的几何意义(1)函数yf(x)在xx0处的导数f(x0)就是曲线yf(x)在点(x0,f(x0)处的切线的斜率,即kf(x0)(2)曲线yf(x)
2、在点(x0,f(x0)处的切线方程为yf(x0)f(x0)(xx0)2函数的单调性与导数如果已知函数在某个区间上单调递增(减),则这个函数的导数在这个区间上大(小)于或等于零恒成立在区间上离散点处导数等于零,不影响函数的单调性,如函数yxsin x.3函数的导数与极值对可导函数而言,某点导数等于零是函数在该点取得极值的必要条件例如f(x)x3,虽有f(0)0,但x0不是极值点,因为f(x)0恒成立,f(x)x3在(,)上是单调递增函数,无极值4闭区间上函数的最值在闭区间上连续的函数,一定有最大值和最小值,其最大值是区间的端点处的函数值和在这个区间内函数的所有极大值中的最大者,最小值是区间端点处
3、的函数值和在这个区间内函数的所有极小值中的最小者.规律方法讨论函数的单调性其实质就是讨论不等式的解集的情况大多数情况下,这类问题可以归结为一个含有参数的一元二次不等式的解集的讨论,在能够通过因式分解求出不等式对应方程的根时依据根的大小进行分类讨论,在不能通过因式分解求出根的情况时根据不等式对应方程的判别式进行分类讨论讨论函数的单调性是在函数的定义域内进行的,千万不要忽视了定义域的限制当a0时,令f(x)0,得exa,xln a.当x(,ln a)时,f(x)0;当x(ln a,)时,f(x)0,所以f(x)在(,ln a)上单调递减,在(ln a,)上单调递增,故f(x)在xln a处取得极小
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