实验设计的原理和方法讲解课件.ppt
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1、实验设计的原理与方法 张贺鸣 新乡医学院药学院药理学教研室 2010.09 “凡事预则立,不预则废”引言引言?实验设计的目的 1.有目的、有计划、有步骤地进行实验。2.最大限度地减少实验误差。3.节省时间、样本、经费开支,减少人力物力财力,获得较高的效率。一、实验设计的目的与任务?实验设计的任务:合理安排三要素合理安排三要素 1.受试因素(处理因素、施加因素、干扰因素)要抓住实验中的主要问题 要确定处理因素与非处理因素 处理因素必须指标化 多因素的交互作用 2.受试对象 病人、动物、组织、器官、细胞等。3.受试效应 选择指标 指标选择要注意:指标选择要注意:指标的关联性 指标的客观性 指标的灵
2、敏性 指标的精确性 指标的特异性 二、实验设计原则 对照原则 随机原则 重复原则 1.对照原则(control)例:某医师为了研究某中药煎剂的利尿作用,随机抽取10名健康人进行研究,结果 10名健康人服药2小时内较未服药前平均增加 100ml/小时,因此认为该中药煎剂有利尿作用。你认为该结论正确吗?并说明理由;你认为应如何设计?意义:鉴别处理因素与非处理因素的差异。减少实验误差,避免产生错误的结论。要求:要求:均衡:即组间一致,除处理因素外,对照组具备与实验组对等的非处理因素。同步:对照组与实验组在整个研究进程中,始终处于同一空间和时间。专设:为相应的实验组专门设立对照。不得借用文献上记载或以
3、往的结果或其他研究资料作为本研究的对照。对照的几种形式 空白对照 实验对照 安慰剂对照 标准对照 弱阳性对照 自身对照 相互对照 阴性对照 阳性对照 空白对照 对照组不加任何处理因素的对照。对照组不加任何处理因素的对照。实验对照实验对照 实验对照:指给对照组施加与实验组操作条件一 致的干扰因素。凡是对实验结果有影响的操作、溶媒、试剂等都应该设立实验对照。常用的实验对照有:假处理对照:给对照组施加与实验组条件一致的操作称为操作对照,假处理对照在于控制操作影响产生的误差。药物溶媒对照:以性状相同的溶媒作对照可防止误将溶媒的作用当作药物的作用,得出假阳性结果。安慰剂对照 安慰剂:是指外观等与受试药物
4、相同且无药理活性的物质,在临床研究中用来替代受试药物。安慰剂应该在剂型、包装、颜色、大小、形状、气味等外观上完全与处理组受试药物一样,使病人不能分辨,否则导致安慰剂的失效和实验的失败。安慰剂效应:安慰剂产生与药物相似的药理作用。包括产生主观感觉和客观指征的变化。安慰剂对照的设立安慰剂对照的设立?给对照组受试者使用无药理活性的安慰剂称安慰剂对照。?原则是在不损害病人健康的前提下使用。危重、病情发展迅速的病人,不得使用安慰剂。?安慰剂对照与双盲法同时实施效果更好。?对受精神因素影响较大的慢性疾病,应尽量对受精神因素影响较大的慢性疾病,应尽量采用安慰剂对照;采用安慰剂对照;?新药和老药新用治疗慢性病
5、的临床试验最好设立安慰剂对照;设立安慰剂对照;?轻度精神忧郁、癔病可以使用安慰剂作为心轻度精神忧郁、癔病可以使用安慰剂作为心理治疗的一部分;理治疗的一部分;?诊断已确定不需要药物治疗的病人可作安慰剂对照剂对照。标准对照标准对照?标准对照又称有效对照,要注意选择疗效被公认或肯定的药物或疗法,而且与所试验的药物或疗法是属于同一类型的。?不能用安慰剂对照时,可用标准对照。即用公认的标准疗法(或常规疗法)作对照。?例如:试验人参皂甙的抗心肌缺血作用,可用已知的有效药物普萘洛尔或长效硝酸酯类作对照。弱阳性对照 即以药效较弱的老药作对照,则可以肯定新药的价值。自身对照 即在同一个体上观察给药前后比较,这样
6、可以减小个体差异的影响。相互对照:几种处理(或水平)互为对照。2.2.随机原则(随机原则(RandomizationRandomization)概念:随机抽样:总体中每个个体有相同的机会被抽到样本中来 随机分组:每个实验对象分配到不同处理组的机会相同。随机实验顺序:每个实验对象接受处理先后的机会相同 目的:在于克服偏性,避免人为因素的主观影响和其他因素。方法:抽签法(简单随机、半随机、单纯随机抽样)随机数目表法、随机排列表:分两组、分三组 随机数目表法随机数目表法?分两组随机方法?分三组或三组以上的随机法 动物号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 随机数
7、33 35 72 67 47 77 34 55 45 70 8 18 27 38 90 除3余数 0 2 0 1 1 2 1 1 0 1 2 0 0 2 0 分 组 A C A B B C B B A B C A A C A 随机数目表法随机数目表法 初步结果 A组:1、3、9、12、13、15(6)B组:4、5、7、8、10 (5)C组:2、6、11、14 (4)最后结果 A组:1、3、9、13、15 B组:4、5、7、8、10 C组:2、6、11、14、12 3.3.重复原则(ReplicationReplication)?意义:意义:实验的样本量要足够大经得起重复实验的考验。“一个不可重
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