沪教版数学六年级上册《扇形的面积》(第1课时)ppt课件.ppt
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1、2023/5/17沪教版数学六年级上册沪教版数学六年级上册扇形的面积(第扇形的面积(第1课课时)课件时)课件一、认识扇形一、认识扇形O 由由组组成成圆圆心角的两条心角的两条半径半径和和圆圆心角所心角所对对的的弧弧围围成的成的图图形,叫做形,叫做扇形扇形。弧弧扇形扇形AOB半径半径半径半径 AB圆心角圆心角记作:记作:扇形扇形AOBAOB扇形扇形AOCAOC扇形扇形BOCBOC练习一练习一(口答)判断下面阴影部分哪些是扇形?(口答)判断下面阴影部分哪些是扇形?说明:说明:扇形和三角形、四边形、扇形和三角形、四边形、圆等几何图形一样,也是一种基圆等几何图形一样,也是一种基本的几何图形。本的几何图形
2、。扇形面扇形面积积的大小到底和哪些因素有关呢?的大小到底和哪些因素有关呢?扇形的面扇形的面积积与与圆圆的的半径半径和和圆圆心角心角有关有关.(1 1)计算计算图中图中各各角角AOBAOB的大小是圆周角的几分之几?的大小是圆周角的几分之几?(2 2)观察观察图中图中各各扇形面积是所在圆面积的几分之几?扇形面积是所在圆面积的几分之几?图图图图图图图图360如何求扇形面积呢?图图结论结论1809060120思考扇形与扇形所在圆面积的关系。思考扇形与扇形所在圆面积的关系。n讨论讨论如果用如果用 表示扇形的面表示扇形的面积积,表示表示圆圆心角的度数,心角的度数,表表示示圆圆的半径,那么扇形面的半径,那么
3、扇形面积积的的计计算公式是:算公式是:扇形面积公式:r 观察弧长、面积公式,讨论两者关系。观察弧长、面积公式,讨论两者关系。思考能否利用弧长来计算面积。思考能否利用弧长来计算面积。n讨论讨论设组成扇形的半径为设组成扇形的半径为r,r,圆心角为圆心角为n,n,弧长为弧长为 ,那么,那么 扇形面积公式:r 1、一个扇形的圆心角是、一个扇形的圆心角是72,则它的面积,则它的面积 是所在圆面积的是所在圆面积的 (几分之几)。几分之几)。2 2、一个圆的面积是、一个圆的面积是120cmcm2 2,圆中的一个扇形,圆中的一个扇形 的圆心角为的圆心角为60,则扇形的面积是,则扇形的面积是 cmcm2 2。练
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