第1章__多媒体技术概述.ppt

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1、课程的教学内容及教学目标多媒体技术涉及有文本、声音、图形、图像、动画、视频等多维信息，相应的工具工具软件比较多，其侧重点也各不相同。鉴于此，本课程既讲述多媒体技术的基础理论和方法，有介绍多媒体创作工具软件的应用，尽力紧贴日常工作和生活紧密结合，以增强其实用性。本教材侧重于学生软实力的培养，注重应用多媒体技术的实际创作与操作技能的培养，培养学生多维化的思维方式。本课程总体内容设计本课程总体内容设计1 1、多媒体概述、多媒体概述、多媒体概述、多媒体概述2 2、数字音频、数字音频、数字音频、数字音频3 3、数字图像基础、数字图像基础、数字图像基础、数字图像基础4 4、图像处理软件的应用、图像处理软件

2、的应用、图像处理软件的应用、图像处理软件的应用5 5、数字视频、数字视频、数字视频、数字视频6 6、二维动画、二维动画、二维动画、二维动画7 7、三维动画、三维动画、三维动画、三维动画8 8、多媒体创作、多媒体创作、多媒体创作、多媒体创作PowerPointPowerPoint9 9、多媒体创作、多媒体创作、多媒体创作、多媒体创作AuthorWareAuthorWare1010、多媒体数据压缩原理方法、多媒体数据压缩原理方法、多媒体数据压缩原理方法、多媒体数据压缩原理方法1111、多媒体硬件技术基础、多媒体硬件技术基础、多媒体硬件技术基础、多媒体硬件技术基础多媒体系统的功能多媒体系统具有强大的

3、数据处理能力与数字化媒体设备整合能力，能处理文字、图形、图像、声音和视频等多种媒体信息，并提供多媒体信息的输入、编辑、存储和播放等功能。1、多媒体系统的硬件平台普通的计算机硬件，是系统的基础，包括大容量存储设备、声卡与音箱、视频卡、扫描仪、数码相机与数码摄像机等。2、多媒体系统的软件平台包括多媒体操作系统、创作系统和应用系统。多媒体的操作系统，主要任务是支持随时移动或扫描窗口条件下的运动和静止图像的处理和显示，为相关的语音和视频数据的同步提供需要的适时任务调度,支持标准化桌面型计算机环境,使主机CPU的开销减到最小,能够在多种硬件和操作系统环境下执行。创作系统，包括开发工具，具有编辑、播放等功

4、能。应用系统，即利用创作系统制作出的多媒体作品。第一章第一章 多媒体概述多媒体概述1.1 1.1 多媒体的基本概念？多媒体的基本概念？1.2 1.2 多媒体的基本特性？多媒体的基本特性？1.3 1.3 多媒体技术的应用领域？多媒体技术的应用领域？1.1 1.1 多媒体的基本概念？多媒体的基本概念？所谓媒体（所谓媒体（medium），是指信息表示、存储和），是指信息表示、存储和传输的载体。传输的载体。“媒体媒体”通常包括两层含义：一通常包括两层含义：一是指用以存储信息的物理实体，如磁带、光盘、是指用以存储信息的物理实体，如磁带、光盘、硬盘、半导体存储器等；二是指信息的表现形硬盘、半导体存储器等；

5、二是指信息的表现形式，如文字、声音、图形、图像、视频等。以式，如文字、声音、图形、图像、视频等。以纸张为载体发布新闻或资讯的传统媒体（如报纸张为载体发布新闻或资讯的传统媒体（如报纸、杂志等）通常称为纸、杂志等）通常称为“平面媒体平面媒体”。1、媒、媒 体体物理载体：有书报、光盘、磁带物理载体：有书报、光盘、磁带硬盘、硬盘、U盘等盘等表现形式：有文字、声音、图像、动画表现形式：有文字、声音、图像、动画 把多种媒体，如文字、声音（把多种媒体，如文字、声音（Audio）、图像（）、图像（Image）、）、视频（视频（Video）、动画（）、动画（Animation）等结合在一起，便形成了）等结合在一

6、起，便形成了多媒体。多媒体。2、多媒体、多媒体 通常，通常，“多媒体多媒体”并不完全是指多媒体信息并不完全是指多媒体信息本身，也包括处理和应用多种数字媒体信息的本身，也包括处理和应用多种数字媒体信息的相应技术，即多媒体技术。相应技术，即多媒体技术。多媒体技术可概括为：以数字化为基础，能多媒体技术可概括为：以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现，综合处理多种媒体信息并使输、处理和表现，综合处理多种媒体信息并使之建立有机的逻辑联系，集成为一个系统并具之建立有机的逻辑联系，集成为一个系统并具有良好的交互性的技术。有良好的交互性

7、的技术。40年代：计算机诞生；年代：计算机诞生；5070年代：年代：高级程序设计语言诞生；高级程序设计语言诞生；80年代：声音、图形和图像融入计算机；年代：声音、图形和图像融入计算机；90年代：信息高速公路；年代：信息高速公路；3、多媒体技术的产生与发展、多媒体技术的产生与发展世界上第一台计算机图片世界上第一台计算机图片 当代，随着超大规模集成电路、大容量存当代，随着超大规模集成电路、大容量存储器以及网络技术的产生，多媒体技术正向智储器以及网络技术的产生，多媒体技术正向智能化方向发展，如：文字识别与输入、语音识能化方向发展，如：文字识别与输入、语音识别与输入、自然语言的理解、机器翻译、图形别与

8、输入、自然语言的理解、机器翻译、图形图像的识别、计算机视觉、知识工程以及人工图像的识别、计算机视觉、知识工程以及人工智能等。智能等。现现实实可视媒体可视媒体可听媒体可听媒体声音声音视频视频动画动画图像图像图形图形文字文字巨量数据巨量数据数据压缩数据压缩多多媒媒体体技技术术4、多媒体元素、多媒体元素多媒体元素：文本多媒体元素：文本 文本是按语言规则结合而成的各种文字、文本是按语言规则结合而成的各种文字、符号的集合，它是使用最多的一种符号媒体符号的集合，它是使用最多的一种符号媒体形式。形式。文本可以在文本编辑软件中制作，如可通文本可以在文本编辑软件中制作，如可通过记事本、过记事本、Word等处理软

9、件编辑制作文本。等处理软件编辑制作文本。多媒体元素：图形多媒体元素：图形 图形是采用算法语言或某些应用软件生成图形是采用算法语言或某些应用软件生成的矢量化图形，一般由点、线、面等元素构成，的矢量化图形，一般由点、线、面等元素构成，并经过平移、缩放、旋转、投影等变换而产生。并经过平移、缩放、旋转、投影等变换而产生。与图像不同，图形不直接描述数据的每一点，与图像不同，图形不直接描述数据的每一点，而描述产生这些点的过程和方法。而描述产生这些点的过程和方法。多媒体元素：图像多媒体元素：图像 图像是采用数字化方法记录下的自然界景图像是采用数字化方法记录下的自然界景物。在多媒体应用中，图形和图像具有重要地

10、物。在多媒体应用中，图形和图像具有重要地位，一幅图画可以形象、生动、直观地表现大位，一幅图画可以形象、生动、直观地表现大量信息，但是信息所占用的存储空间较大。量信息，但是信息所占用的存储空间较大。多媒体元素：声音多媒体元素：声音 声音一般包括语音、音乐和各种音响效果。声音一般包括语音、音乐和各种音响效果。其中语音是指人说话的声音，可以用来表达文其中语音是指人说话的声音，可以用来表达文字的意义或作为旁白。字的意义或作为旁白。多媒体元素：动画多媒体元素：动画 动画是由一系列前后关联的画面组成，其动画是由一系列前后关联的画面组成，其中每一幅画面称为帧，当多幅画面快速、连续中每一幅画面称为帧，当多幅画

11、面快速、连续播放时，由于人眼的视觉滞留效应而形成动态播放时，由于人眼的视觉滞留效应而形成动态画面，称之为动画，如喜洋洋与灰太狼、功夫画面，称之为动画，如喜洋洋与灰太狼、功夫熊猫等。熊猫等。功夫熊猫功夫熊猫 阿凡提阿凡提 雪孩子雪孩子 多媒体的多样性是指信息媒体的多样化（也称之为信息多维多媒体的多样性是指信息媒体的多样化（也称之为信息多维化），其化），其实质是将文本、声音、图形、图像、动画等不同形式实质是将文本、声音、图形、图像、动画等不同形式的媒体，集成到一个数字化环境中，而实现的一种信息综合媒的媒体，集成到一个数字化环境中，而实现的一种信息综合媒体。体。多媒体把机器处理的信息多样化，使之在信

12、息交互的过程多媒体把机器处理的信息多样化，使之在信息交互的过程中，具有更加广阔和更加自由的空间，而不再局限于数值、文中，具有更加广阔和更加自由的空间，而不再局限于数值、文本、图形或图像，这是计算机变得更加人性化所必须的条件。本、图形或图像，这是计算机变得更加人性化所必须的条件。1、多样性、多样性1.2 1.2 多媒体的基本特性多媒体的基本特性 长久以来，人们习惯被动地接受信息，例如看电视听广长久以来，人们习惯被动地接受信息，例如看电视听广播。在这种单向的信息空间中，接收信息的效果较差，只能播。在这种单向的信息空间中，接收信息的效果较差，只能被动使用所提供的信息，很难做到自由地控制和干预信息。被

13、动使用所提供的信息，很难做到自由地控制和干预信息。而多媒体信息，而多媒体信息，有利于对信息的主动探索，而不是被动有利于对信息的主动探索，而不是被动地接收地接收。借助于交互活动，我们能够获得我们所关心的内容，。借助于交互活动，我们能够获得我们所关心的内容，获取更多信息。获取更多信息。交互性是多媒体计算机与其他像电视机、激交互性是多媒体计算机与其他像电视机、激光唱机等家用声像电器有所差别的关键特征，光唱机等家用声像电器有所差别的关键特征，普通家用电器普通家用电器无交互性，即用户只能被动收看，而不能介入到媒体的加工无交互性，即用户只能被动收看，而不能介入到媒体的加工和处理之中。和处理之中。2、交互性

14、、交互性多媒体的集成性主要表现在两个方面：多媒体的集成性主要表现在两个方面：第一：媒体信息（如文本、图形、图像、声音、视频等）第一：媒体信息（如文本、图形、图像、声音、视频等）的集成，即多种信息有机综合为一个完整的多媒体信息；的集成，即多种信息有机综合为一个完整的多媒体信息；第二：显示或表现媒体设备的集成，即多媒体系统不仅第二：显示或表现媒体设备的集成，即多媒体系统不仅包括了计算机本身，而且还包括了像电视、音响、录像机、包括了计算机本身，而且还包括了像电视、音响、录像机、激光唱机等，同时将输入媒体（如键盘、鼠标、摄像机等）激光唱机等，同时将输入媒体（如键盘、鼠标、摄像机等）和输出设备（如显示器

15、、打印机等）集成为一个整体。和输出设备（如显示器、打印机等）集成为一个整体。3、集成性、集成性1.3 1.3 多媒体的应用领域？多媒体的应用领域？多媒体计算机将视、听合为一体，具有图文并茂、丰富多多媒体计算机将视、听合为一体，具有图文并茂、丰富多彩、可及时反馈的人机交互功能，这种交互性可有效促进学彩、可及时反馈的人机交互功能，这种交互性可有效促进学生的学习兴趣。多媒体提供的声、文、图、像等，不仅有利生的学习兴趣。多媒体提供的声、文、图、像等，不仅有利于知识的获取，而且有利于知识的巩固，所以多媒体技术能于知识的获取，而且有利于知识的巩固，所以多媒体技术能营造理想的教学环境。营造理想的教学环境。1

16、、教、教 学学 电子图书、电子报刊等电子出版物就是多媒体技术应用的电子图书、电子报刊等电子出版物就是多媒体技术应用的产物。电子出版物打破了传统以纸张为载体的局限性，将数产物。电子出版物打破了传统以纸张为载体的局限性，将数字化形式的图、文、声、像等多媒体信息存储在磁、光等介字化形式的图、文、声、像等多媒体信息存储在磁、光等介质上，可通过网络进行传播，并可复制发行。质上，可通过网络进行传播，并可复制发行。2、电子出版物、电子出版物 多媒体技术可提供多种服务，如机场、车站、宾馆的服务多媒体技术可提供多种服务，如机场、车站、宾馆的服务信息查询，百货商场导购、旅游景点及博物馆的参观向导、信息查询，百货商

17、场导购、旅游景点及博物馆的参观向导、银行自助服务等银行自助服务等。3、服务业、服务业4、商、商 业业 由于采用声音、图像、视频等具有听觉和视觉冲击力的方由于采用声音、图像、视频等具有听觉和视觉冲击力的方式来介绍产品，顾客容易理解，也可加深顾客的印象。式来介绍产品，顾客容易理解，也可加深顾客的印象。伴随网络发展起伴随网络发展起来的电子商务，也为来的电子商务，也为商家提供了新的交易商家提供了新的交易平台，如亚马逊平台，如亚马逊（Amazon）、易）、易趣趣eBay、阿里巴巴、阿里巴巴、当当、淘宝网等。当当、淘宝网等。5、家庭娱乐、家庭娱乐6、远程通信、远程通信 多媒体技术的应用离不开通信技术、网络

18、技术的支持，通多媒体技术的应用离不开通信技术、网络技术的支持，通信与网络领域同样融合了多媒体技术，其应用也越来越广。信与网络领域同样融合了多媒体技术，其应用也越来越广。目前，应用前景较好的领域有：远程医疗、多媒体会议、远目前，应用前景较好的领域有：远程医疗、多媒体会议、远程监控。程监控。本章小结本章小结1.2 多媒体的基本特性？多媒体的基本特性？多样性多样性多样性多样性集成性集成性集成性集成性交互性交互性交互性交互性1.1 基本概念？基本概念？1.3 多媒体的应用领域？多媒体的应用领域？媒体媒体媒体媒体多媒体多媒体多媒体多媒体多媒体的产生与发展多媒体的产生与发展多媒体的产生与发展多媒体的产生与发展常见的多媒体元素常见的多媒体元素常见的多媒体元素常见的多媒体元素教学教学教学教学商业商业商业商业服务服务服务服务娱乐娱乐娱乐娱乐思思 考考 题题1.1.什么是媒体？如何分类？什么是媒体？如何分类？2.2.什么是多媒体技术？哪些关键特性？什么是多媒体技术？哪些关键特性？3.3.常见的多媒体元素？您最熟悉哪几种？常见的多媒体元素？您最熟悉哪几种？4.4.多媒体技术的应用领域？多媒体技术的应用领域？