班主任个人工作计划2022.docx
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1、班主任个人工作计划2022 班主任个人工作支配2022 班主任个人工作支配2022一 转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊慌的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样貌,我对今后的工作也充溢了信念。 一、班级学生情景分析 本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。经过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在快乐、融洽的气氛中健康成长。有着较强的上进心和团体荣誉感。可是由于年龄小,自制本事差,时常不能限制自我,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培育。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教化子女和辅导孩子学习方面都存在必
2、需的困难,也对孩子的健康成长造成必需的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、沟通,共同管理教化好孩子。 二、指导思想 本学期班主任工作接着公民道德建设实施纲要以及小学生守则、小学生日常行为规范为指导,以“办人民满足的教化为宗旨,以接着推动公民道德教化为主线,以创立礼貌班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学进展观,落实学校工作支配,高度重视学生的行为习惯养成 教化,努力培育学生的新形象。结合本班实际开展创建性的活动,突出我班特色。 三、工作目标 1.强化学生行为习惯养成教化,提高学生自我管理本事。 2.经过各种教化活动,使学生学会做人。 四、工作措
3、施 1.重视养成教化,养成良好的学习习惯和生活习惯。 2.重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习看法,不使一个学生掉队。 3.加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、疼惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理转变,驾驭他们成长道路上的进展情景。 4.刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 5.家教结合:经常坚持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正
4、成为一个团结向上的班团体。 6.培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的本事。 7.重视关心教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱惜他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,使班主任工作做的更好。 8.抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将进取协作学校少先大队,结合实际搞好各项
5、活动。 9.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,进取参加体育熬炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的进取参与,培育学生的参与意识。 新的学期,新的班级,新的起先,信任在我和孩子的共同努力下,我们三年x班会成为一个阳光、健康、进取上进的班团体。 班主任个人工作支配2022二 这学期本人接着担当八年级xx班的班主任。八年级是学生最简洁产生两极分化的年级,我所担当的这个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下支配: 一、第一周召开班委会议 明确具体分工,使班委工作正式运作。刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为
6、载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。 二、开展礼仪教化和人文素养教化 从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。并开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 三、接着做好后进生工作 稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。并划分交叉管理小组,实施互帮互管制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理气氛。 四、以学习委员为核心 以各科课代表为主的早自习课和午间自主学习活动,开展好每
7、天的一节自习课,开发学生的学习自主性和创建力,培育自主学习的习惯。 五、接着实施班规管理制度 完善适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。实行有效的措施,杜绝学生进网吧。严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的状况。 六、大力加强平安教化 时时处处讲平安,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。 七、充分利用考试的杠杆作用 每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改支配和下次考试的目标。并开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。 八、对学校布置的各项工作不折不扣的完成 经常进行班级工作的总结
8、和各项支配的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。 每个班级在管理方面都有确定的难度,在教化和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事务,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足志气,以更好地开展班级管理工作。最终到达“美丽12我确定腾飞的班级目标! 班主任个人工作支配2022三 寒冬已过,万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。本学期我接着担当八年x班的班主任,八年级是学生最简洁产生两极分化的年级。我所担当班主任的八x班共有40名学生,其中男生13人,女生27人,经过一学年的努力学额稳固率100%,班级的学风、班
9、风都有了很大的进步,但还存在着很多的缺乏,为了做好本学期班主任工作,接着建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作支配的各项要求,本人特制定如下的支配: 我将接着狠抓班风建设,主要通过班会时间,进行教化;同时多给学生一些时间,班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我指责的过程里,更能明确是非黑白,实现自律;接着抓好常规工作,健全和完善班级制度;接着狠抓学生的学习,争取取得佳绩。具体如下: 一、班级状况分析 一班风方面 我们的一班是一个团结、向上、活泼的班级体,并培育了一批班干部和科代表,成为老师工作的好帮手;形成了良好的班级言论导向,
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