第2课时电解质在水溶液中的反应优秀课件.ppt
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1、第2课时电解质在水溶液中的反应第1页,本讲稿共14页H2SO4 SO42-+2H+Ba(OH)2 Ba2+2OH-写出硫酸和氢氧化钡的电离方程式。写出硫酸和氢氧化钡的电离方程式。思考思考1.以上两溶液混合,电离产生的离子之间会发生反应吗?以上两溶液混合,电离产生的离子之间会发生反应吗?2.混合后,溶液中的混合后,溶液中的c(OH-)如何变化?如何变化?3.稀硫酸和氢氧化钡溶液都能导电,二者混合,导电能力稀硫酸和氢氧化钡溶液都能导电,二者混合,导电能力 会怎样变化?会怎样变化?知识支持:溶液的导电能力与溶液中的自由移动的离子浓度知识支持:溶液的导电能力与溶液中的自由移动的离子浓度大小有关。自由移
2、动的离子浓度越大,导电能力越强。大小有关。自由移动的离子浓度越大,导电能力越强。第2页,本讲稿共14页实验步骤:实验步骤:小烧杯中盛有小烧杯中盛有0.01molL-1Ba(OH)2溶液,合上开关,观察溶液,合上开关,观察 电流表指针偏转大小。电流表指针偏转大小。向小烧杯中滴入几滴酚酞溶液观察颜色的变化。向小烧杯中滴入几滴酚酞溶液观察颜色的变化。向烧杯中逐滴滴入向烧杯中逐滴滴入0.2molL-1 H2SO4 溶液,溶液,观察溶液中的观察溶液中的 现象和电流表指针的变化。边实验边记录实验现象。现象和电流表指针的变化。边实验边记录实验现象。实验用品:实验用品:电流表电流表(量程:量程:15A)、电池
3、、小烧杯、电极、导线、开关;、电池、小烧杯、电极、导线、开关;0.01molL-1Ba(OH)2溶液、溶液、0.2molL-1H2SO4溶液和酚酞溶液。溶液和酚酞溶液。实验结果:实验结果:将稀硫酸滴入含有酚将稀硫酸滴入含有酚酞的酞的Ba(OH)2溶液中溶液中 现象现象1现象现象2现象现象3有有 生生成成 溶液颜色由溶液颜色由_变变_电流表指针读数电流表指针读数由由_到到_大大小小红红无无白色沉淀白色沉淀观察观察观察观察 思思思思考考考考稀硫酸与氢氧化钡在水溶液中的反应稀硫酸与氢氧化钡在水溶液中的反应1.1.白色沉淀的成分及形成的原因是什么?白色沉淀的成分及形成的原因是什么?2.2.溶液颜色为什
4、么会由红色变为无色?溶液颜色为什么会由红色变为无色?3.3.电流表指针读数由大到小说明了什么?电流表指针读数由大到小说明了什么?交流交流 共享共享 实质:实质:3.溶液中离子的浓度降低。溶液中离子的浓度降低。2.OH-与与 H+结合生成极难电离的水。结合生成极难电离的水。1.Ba2+与与 SO42-结合生成了结合生成了BaSO4沉淀。沉淀。实验装置:实验装置:第3页,本讲稿共14页组组(1)(2)(3)(4)反应实质反应实质(1)CuSO4 溶液与溶液与 BaCl2溶液(溶液(2)Na2CO3 溶液与盐酸溶液与盐酸(3)NaOH 溶液与溶液与 盐酸盐酸 (4)NaCl 溶液与溶液与 CuSO4
5、溶液溶液Ba2+SO42-=BaSO42H+CO32-=H2O+CO2H+OH-=H2O1.1.离子反应离子反应(1)定义:在溶液中有定义:在溶液中有离子参加离子参加的化学反应。的化学反应。难溶物质难溶物质难电离物质难电离物质难电离物质难电离物质挥发性物质挥发性物质迁移迁移应用应用下列溶液混合能否发生离子反应?若能反应,实质是什么?下列溶液混合能否发生离子反应?若能反应,实质是什么?请完成下表:请完成下表:生成难溶的物质(如生成难溶的物质(如BaSO4,AgCl)生成难电离的物质(如生成难电离的物质(如H2O)生成挥发性的物质(如生成挥发性的物质(如CO2)概括概括整合整合(2)离子反应)离子
6、反应(复分解反应类复分解反应类)发生的条件:发生的条件:第4页,本讲稿共14页2.2.离子方程式离子方程式交流交流研讨研讨氢氧化钠溶液与盐酸反应的离子方程式:氢氧化钠溶液与盐酸反应的离子方程式:OH+H+=H2O1.怎样写出稀硫酸与氢氧化钡溶液反应怎样写出稀硫酸与氢氧化钡溶液反应 的离子方程式?的离子方程式?2.怎样正确书写一个反应的离子方程式?怎样正确书写一个反应的离子方程式?第5页,本讲稿共14页离离:写出易溶于水、易电离的:写出易溶于水、易电离的反应物的电离方程式。反应物的电离方程式。合合:判断能相互生成沉淀、:判断能相互生成沉淀、水或挥发性物质的离子,用水或挥发性物质的离子,用化学式表
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- 课时 电解质 水溶液 中的 反应 优秀 课件
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