九年级物理质量精.ppt

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1、九年级物理质量课件第1页，本讲稿共24页区分区分物体物体与与物质物质：一切一切物体由物质物体由物质构成构成第2页，本讲稿共24页 讨论：讨论：铁钉和铁锤，铁钉和铁锤，都是只包含铁这种物质，都是只包含铁这种物质，但又有什么不同但又有什么不同?第3页，本讲稿共24页想一想：这些物体的想一想：这些物体的质量变了吗？为什么质量变了吗？为什么?1 1：冰块融化成水：冰块融化成水质量质量不变不变第4页，本讲稿共24页将泥团捏成小动物将泥团捏成小动物 质量不质量不变变第5页，本讲稿共24页将苹果从地球拿到月球上将苹果从地球拿到月球上 结论：结论：质量是物体的一个基本属质量是物体的一个基本属性性，与物体的状态

2、、形状、所处，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。的空间位置变化无关。第6页，本讲稿共24页下列各种情况中，物体的质量发生下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是了变化的是:、一根被压缩了的弹簧、一根被压缩了的弹簧、一物体从月球被移动到地球上、一物体从月球被移动到地球上、一块被加热至发红了的铁块、一块被加热至发红了的铁块、不断长高的一颗树、不断长高的一颗树 E E、打磨零件、打磨零件第7页，本讲稿共24页你都知道哪些你都知道哪些质量的单位？质量的单位？第8页，本讲稿共24页质量单位及符号质量单位及符号:吨吨(t)千克千克(Kg)克克(g)毫克毫克(mg)。质量单位换算：质量单位换算：第

3、9页，本讲稿共24页请你换算：请你换算：5 t =_ kg50 kg =_ g10 g =_ mg50 mg =_ g第10页，本讲稿共24页常见物体质量估测常见物体质量估测第11页，本讲稿共24页三、测量质量的工具：三、测量质量的工具：案秤案秤电子秤电子秤台秤台秤第12页，本讲稿共24页用天平称质量用天平称质量学生天平学生天平第13页，本讲稿共24页三、质量的测量工具三、质量的测量工具托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针实验室常用的质量测量工具：托盘天平第14页，本讲稿共24页铭铭 牌牌四、天平的使用四、天平的使用第15页，本讲稿共24页1、把天平放在、把天平放在水平台上水平台上，

4、把游码放在，把游码放在标尺左端标尺左端 零刻度零刻度处。处。天平的使用方法天平的使用方法2、调节横粱的平衡螺母，使指针指在分、调节横粱的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。度盘的中线处，这时横粱平衡。3、把被测物体放在、把被测物体放在左盘左盘里，用镊子向里，用镊子向右盘右盘加减砝码并调节游码的位置，直加减砝码并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡。到横梁恢复平衡。第16页，本讲稿共24页注注 意意 事事 项项（1）不能超过称量，加砝码由大）不能超过称量，加砝码由大到小，减砝码由小到大。到小，减砝码由小到大。（2）不能用手加减砝码。）不能用手加减砝码。（3）保持天平干燥、清洁，不能）保

5、持天平干燥、清洁，不能直接称化学药品。直接称化学药品。（4）称量过程中，绝不再动平衡）称量过程中，绝不再动平衡螺母。螺母。第17页，本讲稿共24页天天平平的的读读数数第18页，本讲稿共24页78.2g下图是某物体质量的测下图是某物体质量的测量结果，请读数：量结果，请读数：。第19页，本讲稿共24页1.1.读出图中天平所示物体的质量读出图中天平所示物体的质量下一题答答 案案返回第20页，本讲稿共24页一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正一同学称量一木块的质量，其步骤如，请你将正确的顺序写出：确的顺序写出：。A：把天平放在一平稳的水平桌面上；把天平放在一平稳的水平桌面上；B：调节横梁右端的平衡螺母，：调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；使横梁平衡；C：把木块放在天平的左盘中把木块放在天平的左盘中；D：把游码放在标尺的零刻线处把游码放在标尺的零刻线处；E；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，；向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。直至天平恢复平衡。ADBCE第21页，本讲稿共24页3.3.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是62.2 g返回前页下一题第22页，本讲稿共24页4.4.上图天平所示物体的质量是上图天平所示物体的质量是58.8 g返回上页第23页，本讲稿共24页五五.作业：作业：第24页，本讲稿共24页