新人教版八年级数学上整式的除法课件公开课课件ppt.ppt
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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人 数学数学 八年级八年级人教新课标14.1.514.1.5整式的除法整式的除法烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人提出问题提出问题 一种数码照片的文件大小是28K,一个存储量为26M(1M=210K)的移动存储器能存储多少张这样的数码照片?26M=26210=216K21628=?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学
2、们想一想如何来治疗该病人探究:同底数幂除法探究:同底数幂除法根据根据除法的意义除法的意义填空,看看计算结果填空,看看计算结果有什么规律有什么规律:(1)5553=5();(2)107105=10();(3)a6a3=a().5-37-56-3烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人即即同底数幂相除,底同底数幂相除,底数不变,指数相减数不变,指数相减.一般地,我们有一般地,我们有aman=am-n(a0,m,n都都是正整数,并且是正整数,并且mn).为什么这里规定a=0?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤
3、进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人例题例题例1 计算:(1)x8x2 ;(2)a4 a ;(3)(ab)5(ab)2;(4)(-a)7(-a)5(5)(-b)5(-b)2解解:(1)x8 x2=x 8-2=x6.(2)a4 a=a 4-1=a3.(3)(ab)5(ab)2=(ab)5-2=(ab)3=a3b3.(4)(-a)7(-a)5=(-a)7-5=(-a)2=a2 (5)(-b)5(-b)2=(-b)5-2=(-b)3=-b3烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如
4、何来治疗该病人探究探究 分别根据除法的意义填空,你能得什分别根据除法的意义填空,你能得什么结论么结论?(1)3232=();(2)103103=();(3)amam=()(a0).再利用aman=am-n计算,发现了什么?计算,发现了什么?30100a0烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人a0=1 (a0).即即任何不等于任何不等于0的数的的数的0次幂都等于次幂都等于1规定规定aman=am-n(a0,m,n都是正整数,并且都是正整数,并且mn).烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对
5、于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人1、问题:木星的质量约是、问题:木星的质量约是1901024吨地球的质吨地球的质量约是量约是5.081021吨吨 你知道木星的质量约为地球你知道木星的质量约为地球质量的多少倍吗?质量的多少倍吗?这是除法运算,木星的质量约为地球质量的这是除法运算,木星的质量约为地球质量的(1.901024)(5.981021)倍)倍(1.901024)(5.981021)怎样计算呢)怎样计算呢?烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植,但对于大面积烧伤病人来讲,健康皮肤很有限,请同学们想一想如何来治疗该病人讨论:(讨论:(1)计算(
6、)计算(1.901024)(5.981021)说)说说你计算的根据是什么?说你计算的根据是什么?可以从两方面考虑:可以从两方面考虑:1从乘法与除法互为逆运算的角度从乘法与除法互为逆运算的角度我们可以想象我们可以想象5.981021()=1.901024根据单项根据单项式与单项式相乘的运算法则,可以继续联想:所求单式与单项式相乘的运算法则,可以继续联想:所求单项式的系数乘以项式的系数乘以5.98 等于等于1.90,所以所求单项式系数,所以所求单项式系数为为1.905.980.318,所求单项式的幂值部分应包含所求单项式的幂值部分应包含10241021即即103,由此可知,由此可知(5.98102
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