专题二电视新闻报道取材原则精.ppt

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1、专题二电视新闻报道取材原则第1页，本讲稿共16页一、新闻价值判断一、新闻价值判断 1、新闻价值界说、新闻价值界说 新闻价值是选择和衡量新闻事实的客新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准。观标准。制约新闻价值的因素制约新闻价值的因素:一是事实本身一是事实本身 二是事实与受众的关系二是事实与受众的关系 三是记者的能力三是记者的能力 事实发现挖掘表现传播社会效果第2页，本讲稿共16页2、新闻价值要素、新闻价值要素 麦尔文麦尔文曼切尔教授曼切尔教授新闻报道与写新闻报道与写作作：影响：影响：很可能影响很多人的事件。很可能影响很多人的事件。时间性：时间性：最近发生的或者正在进行的最近发生的或者正在进行的事

2、实。事实。声望：声望：涉及到著名的人物和机构的事涉及到著名的人物和机构的事件。件。第3页，本讲稿共16页接近：接近：发生在传播或广播地区的事发生在传播或广播地区的事件。件。冲突：冲突：反映人们之间或组织之间的反映人们之间或组织之间的冲突的事件。冲突的事件。异常：异常：极其偏离人们日常生活经验和极其偏离人们日常生活经验和想像的事件。想像的事件。传播：传播：正在被谈论的事件或社会问正在被谈论的事件或社会问题。题。第4页，本讲稿共16页新闻价值要素可概括为以下几点新闻价值要素可概括为以下几点:1、时间性、时间性 新闻在时间上要新、要迅速、及时。新闻在时间上要新、要迅速、及时。一是指记者获知事实要以最

3、快速度予以报一是指记者获知事实要以最快速度予以报道。也就是说事实本身是新鲜的。道。也就是说事实本身是新鲜的。二是指报道的传播也是最快的。这也是二是指报道的传播也是最快的。这也是对正在发生、发展的事态作同步报道的对正在发生、发展的事态作同步报道的新闻所以受欢迎的原因。新闻所以受欢迎的原因。第5页，本讲稿共16页2、新鲜性、新鲜性 新闻之新，也是指事实，报道内容要新，要新闻之新，也是指事实，报道内容要新，要有新意。有新意。新意、特点往往出现于事物的横向比较和纵新意、特点往往出现于事物的横向比较和纵向比较向比较第6页，本讲稿共16页3、重要性、重要性 新闻的重要性是新闻价值大小的最重要因新闻的重要性

4、是新闻价值大小的最重要因素。素。政治上重要政治上重要变动程度变动程度事实和实际生活的关系事实和实际生活的关系人物影响力人物影响力事实和群众的关系事实和群众的关系第7页，本讲稿共16页4、接近性、接近性 利益上接近利益上接近地理上的接近地理上的接近心里上的接近心里上的接近 第8页，本讲稿共16页二、取材方向二、取材方向 记者的工作就是发现题材，选择记者的工作就是发现题材，选择题材，结构（表现）题材。题材，结构（表现）题材。新闻价值是选择报道题材，即取新闻价值是选择报道题材，即取材、剪材的重要依据。材、剪材的重要依据。第9页，本讲稿共16页A信息信息观众期望值观众期望值 新闻要传播新的事实，新的信

5、息，信息量的新闻要传播新的事实，新的信息，信息量的大小是观众对新闻报道的首要需求与期望。大小是观众对新闻报道的首要需求与期望。欲知未知和应知概括了新闻信息的选题，取欲知未知和应知概括了新闻信息的选题，取材的方向，即满足观众对新闻报道内容上的材的方向，即满足观众对新闻报道内容上的期望值。期望值。第10页，本讲稿共16页1，扩大信息源，扩大信息源，扩大信息源，扩大信息源 要求记者深入实际，深入生活，发现挖掘题材要求记者深入实际，深入生活，发现挖掘题材 2 2，增加信息量，增加信息量信息量是指单位时间信息多少。新闻的信息量可以信息量是指单位时间信息多少。新闻的信息量可以理解为每一条新闻或每一个新闻节

6、目中所包含的信理解为每一条新闻或每一个新闻节目中所包含的信息的多少。息的多少。3 3，畅通信息流通渠道，畅通信息流通渠道理想的传播效果，是传播者和接受者对事物能达到共理想的传播效果，是传播者和接受者对事物能达到共识，这既是对事物认识的思想方法问题，同时也是传识，这既是对事物认识的思想方法问题，同时也是传播的方式方法问题。播的方式方法问题。第11页，本讲稿共16页B情感情感报道兴奋点报道兴奋点 1，情感因素意义，情感因素意义 情感是指所有触动而起的主观情感是指所有触动而起的主观心意状态，它是在一定的心理刺激心意状态，它是在一定的心理刺激和内心体验，现实感受条件下形成和内心体验，现实感受条件下形成

7、的。的。第12页，本讲稿共16页2，挖掘事实的情感，挖掘事实的情感 生活本身是鲜活的，客观世界生活本身是鲜活的，客观世界充满了让人感动的情感因素。报道充满了让人感动的情感因素。报道成功与否，总是和记者是否能够及成功与否，总是和记者是否能够及时捕捉情节和细节，以适当方式展时捕捉情节和细节，以适当方式展现其情感因素有关。现其情感因素有关。第13页，本讲稿共16页3，记者的情感，记者的情感要使报道有情感，首先是记者的情要使报道有情感，首先是记者的情感投入。感投入。事实事实记者感知记者感知创作激情创作激情报道情感报道情感观众情感观众情感观众观赏观众观赏情绪情绪社会效果社会效果 第14页，本讲稿共16页C个性个性传播人格化传播人格化“新闻三角新闻三角”：新闻本源新闻本源事实事实新闻媒介新闻媒介传播传播新闻受众新闻受众受者受者”第15页，本讲稿共16页1，报道主体是人，报道主体是人2，人物形象的个性化，人物形象的个性化 3，人格化传播，人格化传播第16页，本讲稿共16页