生物必修二染色体变异精品文稿.ppt

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1、生物必修二染色体变异第1 页，本讲稿共33 页染色体变异染色体变异个别增减染色体组数目变异以染色体组形式成倍增减缺失、重复、倒位、易位 结构变异：概念判断方法多倍体、单倍体成倍增加成倍减少多倍体育种单倍体育种第2 页，本讲稿共33 页n 染色体变异可能有哪些类型？（）染色体结构的变异（）染色体数目的变异第3 页，本讲稿共33 页一染色体结构变异类型:1 缺失2 重复3 倒位：4 易位染色体结构变异有哪些类型？第4 页，本讲稿共33 页1 缺失染色体的某一片段消失消失例如：果蝇的缺刻翅人的猫叫综合症第5 页，本讲稿共33 页重复:染色体增加了某一片段重复例如：果蝇的棒状眼第6 页，本讲稿共33

2、页颠 倒断 裂连 接3 倒位:染色体的某一片段颠倒例如：某些女性的习惯性流产第7 页，本讲稿共33 页4 易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上移接例如：某些夜来香花色的变异第8 页，本讲稿共33 页（二）染色体数目的变异分两类：1、细胞内的个别染色体增加或减少2、细胞内的染色体数目以染色体组的倍数增加或减少第9 页，本讲稿共33 页细胞中的一组非同源染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长、发育、遗传、变异的全部遗传信息，这样的一组染色体叫做一个染色体组。1.定义第10 页，本讲稿共33 页染色体组概念要点：1.必须是非同源染色体2.携带控制生物生长发育所需的全部遗传信息

3、第11 页，本讲稿共33 页请判断下列细胞中各有多少个染色体组？2个 3个4个1个 2个4个第12 页，本讲稿共33 页分析对照图，从A B C D中确认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的（）BA BC D第13 页，本讲稿共33 页2.二倍体和多倍体、单倍体单倍体与二倍体、多倍体的区别：由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组的个体。如：玉米、果蝇、人等。多倍体：由受精卵发育而成，体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。如：香蕉是三倍体；马铃薯是四倍体；普通小麦是六倍体等单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。如：蜂群中的雄蜂是单倍体受精卵发育二倍体或多倍体配子发育单倍体二倍体

4、：第14 页，本讲稿共33 页 体细胞中的染色体数配子中的染色体数体细胞中的染色体组数配子中的染色体组数属于几倍体生物豌 豆 7 2普通小麦 42 3小黑麦 28八倍体比较项目生物种类14 1 二倍体 六倍体 2156 8 4 6第15 页，本讲稿共33 页多倍体和单倍体的特点：多倍体的特点：单倍体的特点：与二倍体植株相比，多倍体植株的茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。与正常植株相比，单倍体植株长得弱小，而且高度不育。人工诱导多倍体秋水仙素法低温法第16 页，本讲稿共33 页秋水仙素作用于正在分裂的细胞，能够抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极

5、，从而引起细胞内染色体数目加倍人工诱导多倍体秋水仙素法作用原理第17 页，本讲稿共33 页二.多倍体育种多倍体植物有生长旺盛，各器官粗壮，种子少或不产生种子的特性。凡是不以种子为收获目标的植物都可以考虑进行多倍体育种。观赏或用材植物 某些水果非种子农作物第18 页，本讲稿共33 页1.人工诱导多倍体的方法：常用方法：用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗。三倍体无子西瓜的培育香蕉的培育例子优点：得到的植株茎秆粗壮、叶片果实和种子都较大，糖类蛋白质等营养物质含量增加缺点：只适用于植物，动物不适用，发育迟缓，结实率低第19 页，本讲稿共33 页香蕉的培育香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉

6、的培育过程如下：野生芭蕉2n有籽香蕉4n加倍野生芭蕉2n无籽香蕉3n第20 页，本讲稿共33 页应用例子2：三倍体无子西瓜的培育第21 页，本讲稿共33 页二倍体西瓜幼苗二倍体西瓜幼苗秋水仙素处理二倍体西瓜植株四倍体西瓜植株联会紊乱三倍体西瓜种子无子西瓜杂交杂交自然长成二倍体西瓜植株第一年第二年第22 页，本讲稿共33 页单倍体育种的方法和优点：方法是:用花药(花粉)离体培养获得单倍体，然后用秋水仙素人工诱导使染色体数目加倍,形成纯合子优点是:能够正常生殖,得到的都是纯合子，而且能明显缩短育种年限。(2年)现有基因型为YyRr的黄圆豌豆种子,利用此种子,如何在更短时间内培育出能稳定遗传的绿圆豌

7、豆种子?例子:第23 页，本讲稿共33 页二倍体2n配子n单倍体n减数分裂离体培养秋水仙素二倍体2n纯合子第24 页，本讲稿共33 页YR yRYryr黄色圆粒（YyRr）花药（配子）单倍体植株正常二倍体（纯合体）YYRRyyRRYYrryyrr黄圆 绿圆 黄皱绿皱秋 水 仙 素 处 理 幼 苗YRyRYryr离 体 培 养第25 页，本讲稿共33 页若从播种到收获种子需要一年,则培育出能稳定遗传的矮杆抗病的品种至少需要几年?P高杆抗病 DDTT 矮杆感病 ddttF1高杆抗病 DdTt第 1年选育出需要的矮抗品种F2D_T_ D_tt ddT_ ddtt矮抗杂交育种第 2年第 3年生长ddT

8、TF3减数分裂配子DTDtdTdt单倍体 DT Dt dT dt花药离体培养秋水仙素第 1年第 2年第 4年 单倍体育种DDtt ddTT ddtt纯合体DDTT矮抗第26 页，本讲稿共33 页染色体变异染色体变异个别增减染色体组二倍体概念特点应用成因概念特征多倍体单倍体分类数目变异以染色体组形式成倍增减缺失、重复、倒位、易位结构变异：第27 页，本讲稿共33 页请判断：a、二倍体物种所形成的单倍体中，其体细胞中 只含一个染色体组。b、如果是四倍体、六倍体物种形成的单倍体，其体细胞中就含有两个或三个染色体组，我们可以称它为二倍体或三倍体。c、单倍体中可以只有一个染色体组，也可以有多个染色体组d

9、、个体的体细胞中含几个染色体组就是几倍体第28 页，本讲稿共33 页 左图是果蝇体细胞染色体 图解，根据回答：1、此果蝇是_性果蝇，性染色体为_，其性别决定方式属于_型。A B2、细胞中有_对同源染色体。有_个 染色体组。是_倍体。3、细胞中有_对常染色体。4、细胞中有_对性染色体。能产生_ 种配子。第29 页，本讲稿共33 页1.请注意观察下图，指出该图所示的变异类型()A基因突变 B染色体变异 C染色体减少 D基因重组B第30 页，本讲稿共33 页2.某家庭父亲正常，母亲色盲，生了一个性染色体 为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体数目 变异的原因很可能是（）A胚胎发育的卵裂阶段出现异常

10、 B正常的卵与异常的精子结合 C异常的卵与正常的精子结合 D异常的卵与异常的精子结合3.基因型为AAbb和aaBB的植物杂交得到F1，对其幼苗 用适当浓度秋水仙素来处理，该植物的基因型和染 色体倍数分别是（）AAAaaBBbb 四倍体 BAaBb 二倍体 CAAbb 二倍体 DAAaaBBbb 八倍体 BA第31 页，本讲稿共33 页4.(多选)以基因型为AABB和aabb二倍体植物为亲 本，欲培育出基因型为AAaaBBbb的植株，可能 的途径有()AF1不断自交 B以秋水仙素处理F1 C利用Fl的花药进行离体培养 D运用植物体细胞杂交技术培育5.下列关于基因突变和染色体变异的叙述中，正确的是（）A.染色体变异是定向的，基因突变是不定向的 B.基因突变是指生物基因型的改变 C.染色体变异是不可遗传的 D.基因突变是随机发生的B DD第32 页，本讲稿共33 页6请分析以下两个实验：用适当适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄 花蕾，子房发育成无籽果实。用二倍体与四倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植 株，给其雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育 成无籽西瓜。(1)番茄的无籽性状能否遗传？；若取此 番茄植株的枝条扦插，长成后的植株所结果实中 是否有种子？。(2)三倍体无籽西瓜性状能否遗传？；若取其 枝条扦插，长成后的植株子房壁细胞有 个 染色体组。不能有能3第33 页，本讲稿共33 页