测量的种类优秀课件.ppt
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1、测量的种类第1页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法1.1.测量方法是根据测量对象的特点来选择和确定的。测量方法是根据测量对象的特点来选择和确定的。特特特特点点点点:主主主主要要要要是是是是指指指指测测测测量量量量对对对对象象象象的的的的尺尺尺尺寸寸寸寸大大大大小小小小、精精精精度度度度要要要要求求求求、形形形形状状状状特特特特点点点点、材料性质以及数量等材料性质以及数量等材料性质以及数量等材料性质以及数量等 第2页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法2.测量方法的分类 2.1 按获得被测结果的方法分类直接测量直接测量:测量时,直接从测量器具上读出被测几 何量的大小值 间接测量间接测量
2、:被测几何量无法直接测量时,首先测出与被测几何量有关的其他几何量,然后,通过一定的数学关系式进行计算来求得被测几何量的尺寸值 第3页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法 例如:在测量一个截面为圆的劣弧的几何量所在圆的直径D。由于无法直接测量,可以间接测量圆的直径1.测出该劣弧的弦长b以及相应的弦高h2.通过公式D=h+b2/4h计算出其直径D第4页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法2.测量方法的分类 2.2 据被测结果读数值的不同分类(读数值是否直接表示被测尺寸)绝对测量(全值测量)绝对测量(全值测量):测量器具的读数值直接表示被测尺寸。相对测量(微差或比较测量)相对测量(微差或比较
3、测量)测量器具的读数值表示被测尺寸相对于标准量的微差值或偏差。(特点:对零、精度高)第5页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法2.测量方法的分类 2.3 根据零件的被测表面是否与测量器具的测量头有机械接触分类 接触测量:接触测量:测量器具的测量头与零件被测表面以机械测量力接触。不接触测量:不接触测量:测量器具的测量头与被测表面不接触,不存在机械测量力。第6页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法2.测量方法的分类 2.4 根据同时测量参数的多少分类 单项测量单项测量:单独测量零件的每一个参数。综合测量综合测量:测量零件两个或两个以上相关参数的综合效应或综合指标。第7页,本讲稿共42页一、
4、一、测量方法测量方法2.测量方法的分类 2.5 根据测量对机械制造工艺过程所起的作用不同 被动测量被动测量:在零件加工后进行的测量。主动测量主动测量:在零件加工过程中进行的测量。第8页,本讲稿共42页一、一、测量方法测量方法2.测量方法的分类 2.6 根据被测量或敏感元件(测量头)在测量中相对状态的不同分类 静态测量静态测量:测量时,被测表面与测量头处于相对静止状态。动态测量动态测量:测量时,被测表面与测量头处于工作(或模拟)过程中的相对运动状态。第9页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 1.1.1.1.分类:按其测量原理、结构特点及用途分为五类分类:按其测量原理、结构特点及用途分为五类
5、分类:按其测量原理、结构特点及用途分为五类分类:按其测量原理、结构特点及用途分为五类l l 基准量具和量仪基准量具和量仪l l 通用量具和量仪通用量具和量仪 :固定刻线量具、游标量具、螺旋测微:固定刻线量具、游标量具、螺旋测微量具、机械式量仪、光学量仪、气动量仪、电动量仪量具、机械式量仪、光学量仪、气动量仪、电动量仪l l 极限规极限规l l 检验量具检验量具l l 主动测量装置主动测量装置第10页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 常用通用量具和量仪常用通用量具和量仪 游标卡尺游标卡尺第11页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 常用通用量具和量仪常用通用量具和量仪 螺旋测微器螺旋
6、测微器第12页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 2.2.2.2.度量指标:度量指标:度量指标:度量指标:测量中应考虑的测量工具的主要性能测量中应考虑的测量工具的主要性能 它是选择和使用测量工具的依据。它是选择和使用测量工具的依据。第13页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 机械比较仪第14页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 刻度间距(隔)刻度间距(隔)刻度间距(隔)刻度间距(隔)C C C C:简称刻度,标尺上相:简称刻度,标尺上相邻两刻线中心线之间的实际距离(或圆周弧邻两刻线中心线之间的实际距离(或圆周弧长)。(长)。(12.5mm12.5mm)分度值(刻度值、精度值)
7、分度值(刻度值、精度值)i i:简称精度,简称精度,它是指测量器具标尺上一个刻度间距所它是指测量器具标尺上一个刻度间距所代表的测量数值。代表的测量数值。示值范围:测量器具标尺上全部刻度间隔示值范围:测量器具标尺上全部刻度间隔所代表的测量数值。所代表的测量数值。2.2.度量指标:度量指标:第15页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 量程量程量程量程:计量器具示值范围的上限值与:计量器具示值范围的上限值与下限值之差。下限值之差。灵敏度灵敏度:能引起量仪指示数值变化的能引起量仪指示数值变化的被测尺寸的最小变动量。被测尺寸的最小变动量。示值误差:量具或量仪上的读数与示值误差:量具或量仪上的读数与
8、被测尺寸实际数值之差。被测尺寸实际数值之差。2.2.度量指标:度量指标:第16页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 测量范围:测量器具所能测量出测量范围:测量器具所能测量出的最大和最小的尺寸范围。一般地,的最大和最小的尺寸范围。一般地,将测量器具安装在表座上,包括:将测量器具安装在表座上,包括:1 1)标尺的示值范围)标尺的示值范围 2 2)表座上)表座上安装仪表的悬臂能够上下移动的安装仪表的悬臂能够上下移动的最大和最小的尺寸范围。最大和最小的尺寸范围。2.2.度量指标:度量指标:第17页,本讲稿共42页二、二、测量器具测量器具 测量力:测量力:在测量过程中量具或在测量过程中量具或量仪的
9、测量头与被测表面之间的量仪的测量头与被测表面之间的接触力。接触力。放大比(传动比)放大比(传动比)K K:指量仪指指量仪指针的直线位移(或角位移)与引起针的直线位移(或角位移)与引起这个位移的原因(即被测量尺寸变这个位移的原因(即被测量尺寸变化)之比。这个比等于刻度间距与化)之比。这个比等于刻度间距与分度值之比,即分度值之比,即K=C/iK=C/i。2.2.度量指标:度量指标:第18页,本讲稿共42页三、三、测量误差及其处理测量误差及其处理 1.1.1.1.测量误差测量误差测量误差测量误差 被测量的实际测得值与被测量的真值之间的差异被测量的实际测得值与被测量的真值之间的差异被测量的实际测得值与
10、被测量的真值之间的差异被测量的实际测得值与被测量的真值之间的差异 =XQ=XQ 测量误差绝对误差:=XQ 相对误差:=/Q(/X)用来判定相同被测几何量的测量精确度 用来判定不同大小的同类几何量的测量精确度 第19页,本讲稿共42页三、三、测量误差及其处理测量误差及其处理 例例例例如如如如:有有有有两两两两个个个个被被被被测测测测量量量量的的的的实实实实际际际际测测测测得得得得值值值值X X1 1=100mm=100mm,X X2 2=10mm=10mm,1 1=2 2=0.01mm=0.01mm,则其相对误差为:则其相对误差为:则其相对误差为:则其相对误差为:1 1=1 1/X/X1 110
11、0%=0.01/100100%=0.01%100%=0.01/100100%=0.01%2 2=2 2/X/X2 2100%=0.01/10100%=0.1%100%=0.01/10100%=0.1%由由由由上上上上例例例例可可可可以以以以看看看看出出出出,两两两两个个个个不不不不同同同同大大大大小小小小的的的的被被被被测测测测量量量量,虽虽虽虽然然然然具具具具有有有有相相相相同同同同大大大大小小小小的的的的绝对误差,其相对误差是不同的,绝对误差,其相对误差是不同的,绝对误差,其相对误差是不同的,绝对误差,其相对误差是不同的,显然,显然,显然,显然,1 12 2,表示前者的精确度比后者高。,表
12、示前者的精确度比后者高。,表示前者的精确度比后者高。,表示前者的精确度比后者高。第20页,本讲稿共42页三、三、测量误差及其处理测量误差及其处理 2.2.2.2.测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因 计量器具误差计量器具误差计量器具误差计量器具误差计量器具误差是指由于计量器具本身存在的误差而计量器具误差是指由于计量器具本身存在的误差而计量器具误差是指由于计量器具本身存在的误差而计量器具误差是指由于计量器具本身存在的误差而引起的测量误差。引起的测量误差。引起的测量误差。引起的测量误差。具体地说是由于计量器具本身的设计、制造以及具体地说是由于计量器具本身的设计、
13、制造以及具体地说是由于计量器具本身的设计、制造以及具体地说是由于计量器具本身的设计、制造以及装配、调整不准确而引起的误差,一般表现在计量器装配、调整不准确而引起的误差,一般表现在计量器装配、调整不准确而引起的误差,一般表现在计量器装配、调整不准确而引起的误差,一般表现在计量器具的示值误差和重复精度上。具的示值误差和重复精度上。具的示值误差和重复精度上。具的示值误差和重复精度上。第21页,本讲稿共42页三、三、测量误差及其处理测量误差及其处理 2.2.2.2.测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因 基准件误差基准件误差基准件误差基准件误差所有的基准件或基准量具,
14、虽然制作的非常精确,所有的基准件或基准量具,虽然制作的非常精确,所有的基准件或基准量具,虽然制作的非常精确,所有的基准件或基准量具,虽然制作的非常精确,但是都不可避免的存在误差。基准件误差就是指作为但是都不可避免的存在误差。基准件误差就是指作为但是都不可避免的存在误差。基准件误差就是指作为但是都不可避免的存在误差。基准件误差就是指作为标准量的基准件本身存在的误差。标准量的基准件本身存在的误差。标准量的基准件本身存在的误差。标准量的基准件本身存在的误差。基准件的误差应不超过总测量误差的基准件的误差应不超过总测量误差的基准件的误差应不超过总测量误差的基准件的误差应不超过总测量误差的1/31/5 1
15、/31/5 第22页,本讲稿共42页三、三、测量误差及其处理测量误差及其处理 2.2.2.2.测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因 方法误差方法误差方法误差方法误差方方方方法法法法误误误误差差差差是是是是指指指指选选选选择择择择的的的的测测测测量量量量方方方方法法法法和和和和定定定定位位位位方方方方法法法法不不不不完完完完善善善善所引起的误差。所引起的误差。所引起的误差。所引起的误差。环境误差环境误差环境误差环境误差环境误差是指由于环境因素与要求的标准状态不环境误差是指由于环境因素与要求的标准状态不环境误差是指由于环境因素与要求的标准状态不环境误差是指由于环
16、境因素与要求的标准状态不一致所引起的测量误差。一致所引起的测量误差。一致所引起的测量误差。一致所引起的测量误差。影响测量结果的环境因素有温度、湿度、振动和影响测量结果的环境因素有温度、湿度、振动和影响测量结果的环境因素有温度、湿度、振动和影响测量结果的环境因素有温度、湿度、振动和灰尘等。灰尘等。灰尘等。灰尘等。长度计量中规定标准温度为20第23页,本讲稿共42页三、三、测量误差及其处理测量误差及其处理 2.2.2.2.测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因测量误差产生的原因 人员误差及读数误差人员误差及读数误差人员误差及读数误差人员误差及读数误差人员误差是指由于人的主观和客观原
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