新编日语第一册笔记17-18-19课.ppt

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1、新编日语第一册新编日语第一册新编日语第一册第十七课新编日语第一册第十七课本课重点本课重点 动词动词形容词的假定形形容词的假定形 动词命令形动词命令形 （）（）思思 动词连体形动词连体形 接续助词接续助词表示逆接条件表示逆接条件 动词动词形容词的假定形形容词的假定形 接续助词接续助词接在动词、形容词、助动词的假定形接在动词、形容词、助动词的假定形后面，表示假定条件。即前项假设一种情况，后项道后面，表示假定条件。即前项假设一种情况，后项道出该情况实现实会产生的结果，相当于汉语的出该情况实现实会产生的结果，相当于汉语的“如果如果”。表示假定顺接条件的。表示假定顺接条件的后项不可以后项不可以用过去时结

2、句。用过去时结句。五段动词：把词尾改成该行五段动词：把词尾改成该行段的假名。段的假名。例：飲例：飲一段动词：把动词的最后一个假名一段动词：把动词的最后一个假名改为。改为。例：受例：受受受変动词：変动词：変动词：来変动词：来解说解说1 1接下页接下页形容词假定形是把形容词假定形是把改成，再加。改成，再加。例：例：多多解说解说2 2练习练习说出下列单词的假定形说出下列单词的假定形词词例例行行 出出乗乗言言 食食来来良良假假定定形形假假定定形形+接下页接下页例句例句会社勤会社勤、時外国、時外国。自動販売機自動販売機、菓子買、菓子買。氷氷()溶（）溶（）、水。水。春春、公園桜花咲。公園桜花咲。代木公園

3、桜代木公園桜自動販売機自動販売機接下页接下页练习练习用用连接连接ABAB两部分，完成句子。两部分，完成句子。A AB B成績成績、奨学金。、奨学金。成績成績奨学金奨学金()1 11010数全部数全部、5555。1 11010数全部数全部5555金入押金入押、切符出。、切符出。金入押金入押()切符切符()出出人指人指（）（）押押人指押楽糸通。人指押楽糸通。楽糸通楽糸通糸通糸通返回本课要点返回本课要点向自販機向自販機全自動貸出機全自動貸出機式式携携帯帯電電話話充充電電野野菜菜 米米自自動動販販売売機機返回返回自動販売機自動販売機关联用法关联用法1 1 动词假定形动词假定形（）（）含义含义 动词假定

4、形后续动词假定形后续表示表示“只要只要就行就行”，语气消极。，语气消极。例句例句 自分数自分数。病院行診察受病院行診察受。新聞広告出新聞広告出。二人楽過二人楽過。返回本课要点返回本课要点关联用法关联用法2 2 用言假定形用言假定形+用言基本形用言基本形含义含义 程度副助词。该句型的意思相当于程度副助词。该句型的意思相当于“越来越来越越”。例句例句本本読読読読面白。面白。練習練習会話上手。会話上手。考考考考。山上山上登登登登寒。寒。雪富士山雪富士山返回本课要点返回本课要点动词的命令形动词的命令形 解说解说动词命令形表示命令，因此语气简慢，常用于口令、动词命令形表示命令，因此语气简慢，常用于口令、

5、口号，一般不用在敬体会话里，或以饮用的形式出现。口号，一般不用在敬体会话里，或以饮用的形式出现。即使在简体会话里出现，也仅限于男子使用，而且后即使在简体会话里出现，也仅限于男子使用，而且后面场加上终助词面场加上终助词。一段和一段和変动词的两种命令形，変动词的两种命令形，用于书面语，用于书面语，常用于口语。常用于口语。五段动词：把词尾改成该行五段动词：把词尾改成该行段的假名。段的假名。例：飲例：飲一段动词：把动词的最后一个假名一段动词：把动词的最后一个假名改为改为 或。或。例：見例：見変动词：変动词：変动词：来変动词：来接下页接下页练习练习说出下列动词的命令形说出下列动词的命令形词词例例行行 出

6、出乗乗言言 食食見見来来活用活用类型类型命命令令形形五五段段五五段段五五段段五五段段一一段段一一段段 変変変変接下页接下页例句例句社長電話帳社長電話帳調調言。言。前風引先寝前風引先寝。危早外出危早外出。係人丁寧名前係人丁寧名前書書言。言。返回本课要点返回本课要点 含义含义 是接续助词，是补助动词，该句式是接续助词，是补助动词，该句式表示试着做某事的意思。表示试着做某事的意思。用法用法动词连用形动词连用形例句例句A:A:母、毎週母、毎週生生（）（）花（）花（）教教 。B:B:生花。生花。接下页接下页练习练习巻巻()作方作方習一人習一人 作作、失敗、失敗()。初使、食初使、食。用用完成句子完成句子

7、初使、食初使、食。、国料理。食。、国料理。食。、国料理。食。、国料理。食。巻作方習一人巻作方習一人作作、失敗。、失敗。接下页接下页巻作方巻作方返回返回巻巻()作方作方返回本课要点返回本课要点思思 简体句简体句思思含义含义该句型用于表示主体的意见、感想、推测、判断该句型用于表示主体的意见、感想、推测、判断 等，等，有人称限制：有人称限制：思的主体是，思的主体是，思思思的主体可思的主体可 以是说话人自己或谈话对象，也可以是第三者。相当于以是说话人自己或谈话对象，也可以是第三者。相当于“我想我想，我认为，我认为”等。等。用言未然形用言未然形思（思（思）思）例句例句歌舞伎歌舞伎()思思。（意见（意见感

8、想）感想）先生先生思思。（推测。（推测判断）判断）用法用法接下页接下页练习练习在句尾加上在句尾加上思思,完成句子。完成句子。田中犬。田中犬。A:A:行料理行料理。B:B:、。字字便利。便利。A:A:田中行田中行。B:B:、行、行。A:A:寒寒。B:B:、。、。昔、昔、。答案答案答案答案田中犬田中犬思思。A:A:行料理行料理 思思。B:B:、思思。字字便利便利思思。A:A:田中田中行行思思。B:B:、行行思思。A:A:寒寒思思。B:B:、。、。昔、昔、思思。返回本课要点返回本课要点返回返回字字返回本课要点返回本课要点含义含义动词连体形动词连体形 此句型是劝对方采取某种行为的表达方式，相当于此句型

9、是劝对方采取某种行为的表达方式，相当于“最好最好”还是还是为好为好”等。等。用法用法动词基本型动词基本型动词动词形形例句例句、今買、今買思思。A:A:、犬、犬()。B:B:近近。終了終了接下页接下页练习练习A:A:、開開。B:B:開思、開思、開。開。把句中的绿色部分改成把句中的绿色部分改成今日、今日、持行持行。今日、持行今日、持行。A:A:頭痛頭痛。B:B:、今日早、今日早帰帰。大事。大事。、今日早帰。大事。、今日早帰。大事。、開、開。返回本课要点返回本课要点接续助词接续助词表示逆接条件表示逆接条件含义含义 接在动词、形容词、助动词连体形后面，接在动词、形容词、助动词连体形后面，表示出现了前句

10、叙述的事物或现象后，一般必然会表示出现了前句叙述的事物或现象后，一般必然会出现的事物或某种现象并未出现，或出现了与一般出现的事物或某种现象并未出现，或出现了与一般情况相反的事物或现象。相当于情况相反的事物或现象。相当于“即使即使也也”。用法用法用言连用形用言连用形（）（）雨雨降降、花火大会、花火大会()中止中止()。野菜野菜()嫌嫌()、食、食。神戸花火大会神戸花火大会雨降雨降例句例句接下页接下页約束時間、一郎来。約束時間、一郎来。练习练习用用连接连接ABAB两部分两部分A AB B日本帰日本帰町忘町忘日本帰、町忘日本帰、町忘。開店開店(）時間）時間1010時時店開店開開店時間開店時間1010

11、時、店開。時、店開。子供子供同料金同料金()払払()。子供、同料金払。子供、同料金払。約束約束()時間時間一郎来一郎来返回本课要点返回本课要点第十八課料理新编日语第一册新编日语第一册25、新编日语第一册新编日语第一册重点内容1样态助动词的用法2句型 3格助词的用法4构词法接尾語5简体句26、新编日语第一册新编日语第一册接尾词含义：接在形容词和形容动词词干后面，使其成为名词。表示性质和状态的程度。用例：形容詞：暑、寒、高。形容動詞：静、親切。27、新编日语第一册新编日语第一册例句自分食、美味。万里長城雄大建設困難知。富士山高。今覚。28、新编日语第一册新编日语第一册形式体言含义：如同，照一样。可

12、做谓语或状语。用法：连体词体言动词连体形例句：先生教。大丈夫。田中聞、立派人。29、新编日语第一册新编日语第一册例句先生言。先生言。思物。間違。丈夫。承知下記紹介。計画。天気予報雨。30、新编日语第一册新编日语第一册练习：中译日做如下介绍。按照计划执行。昨天如天气预报所言，下雨了。下記紹介。下記紹介。計画。計画。天気予報雨。天気予報雨。31、新编日语第一册新编日语第一册补充内容：体言例句：君考。代表団予定東京到着。元。計画事業進。時間始。注文品物。32、新编日语第一册新编日语第一册格助詞含义：接在体言后面表示动作、作用的结果。例句：四切。玉縦半分切。大学祭牛丼作決。33、新编日语第一册新编日语

13、第一册练习：次文日本語訳。冰（氷）变成水了。信号变成了红灯。订的谁是会长？决定早上早起。氷水。氷水。信号赤変。信号赤変。会長誰決。会長誰決。朝早起決。朝早起決。34、新编日语第一册新编日语第一册句型含义：接在动词连体形后面，用于规范性、习惯性事项。、表示要达到目的所进行的行为。、表示所需条件。35、新编日语第一册新编日语第一册含义、表示要达到目的所进行的行为。牛丼作牛肉薄切。八時飛行機間合、七時家出。立派学校作、良先生募集。郵便局行行。人民病院行番乗。36、新编日语第一册新编日语第一册含义、表示所需条件医者、難試験合格必要。旅行、準備必要。乗、切符要。外国語学習教師辞書必要。改革長時間。37、

14、新编日语第一册新编日语第一册练习：完成句子山田学校行、()。A取、()。銀座行、()。電車乗一番（速）。人参地下鉄便利38、新编日语第一册新编日语第一册练习：完成句子()、会話力入。()、七時家出通訳八時間合39、新编日语第一册新编日语第一册文型含义：后接否定。表示并没有达到那样的程度。译成不怎么或并不那么例句：近頃忙。詳。好（上手）。40、新编日语第一册新编日语第一册练习：中译日他的德语不怎么好。这酒不怎么好喝。不是什么大不了的病。彼語上手。酒。病気。41、新编日语第一册新编日语第一册接続助詞含义：接在用言、助动词终止形后面，表示假定、确定、恒常等条件。用法：一般不能用命令等表示意志的内容结

15、句。一般不用等结句。42、新编日语第一册新编日语第一册例句春来、花咲。酒飲、顔赤。長時間、本読、目疲。冬雪降。風吹、波立。雨降、涼。彼金、行年取、体弱。使速。行、間合。43、新编日语第一册新编日语第一册比较彼金、屋行。(说明他钱一到手，就会马上去“屋”。表示习惯性)彼金、屋行。(说明他现在没有钱，但是他想去“屋”。如果他有钱，他大概会去。表示假定性)44、新编日语第一册新编日语第一册练习：中译日要是煮的时间长了就会变硬。不早去的话就赶不上。一到春天就暖和起来。一读呢，还挺好懂。長煮、固。早行、間合。春、暖。読、分。45、新编日语第一册新编日语第一册句型含义：接在体言、形容动词词干及动词、形容词

16、、助动词的终止形后面，并且根据需要可以后续助词。表示是否的含义。例：間違見。分。番組人気調査。46、新编日语第一册新编日语第一册例句試験、分。休、聞。万年筆山本、知。好聞分。本読、面白分。、電話知。47、新编日语第一册新编日语第一册练习：中译日请看看是不是有错误。不知道是不是有趣。那个节目是否受欢迎，咱们作个问卷调查吧。間違見。分。番組人気調査。48、新编日语第一册新编日语第一册複合形容詞含义：补助形容词、，译成容易，难以用法：动词连用形动词连用形用例：作、分、使、間違、覚、読。49、新编日语第一册新编日语第一册複合形容詞用例：歩、覚、生活、話、聞、書、住例句：日本料理作作。人名前長、覚。書。

17、50、新编日语第一册新编日语第一册例句使方間違。分説明。日本料理作作。道歩。人名前長覚。日本生活。昨日料理食。51、新编日语第一册新编日语第一册様態助動詞含义：讲话者的视觉印象。译成：看上去要眼看要用法：動詞連用形。形容詞、形容動詞詞干。特例；。否定意味。52、新编日语第一册新编日语第一册例句陳，元気。、元気。雨降。、。公演終。53、新编日语第一册新编日语第一册活用形容動詞型活用。、表示并列，中顿，因果等。、作状语。、作定语。例句：雨降天気。子供楽遊。見舞行。元気、大丈夫。54、新编日语第一册新编日语第一册练习：用“”的适当形式填空部屋 。（暑）赤 。（）建物今 。（倒）線 。（切）聞。（心配

18、）彼女 顔。（）。（）見。（）孫自信 。（）暑暑倒倒切切心配心配55、新编日语第一册新编日语第一册否定用法：形容詞連用形。形容動詞詞干。動詞連用形。推測。客観例句：牛丼作方難。新鮮。彼行。公演終56、新编日语第一册新编日语第一册例句靴。（、緊）（、緊）。彼丈夫。問題簡単。北京大学入。入。（入（入可能动词可能动词“能够进入能够进入”)”)彼行。57、新编日语第一册新编日语第一册动词的简体详见教材实际用法差异。新编日语第一册新编日语第一册新编日语第一册第十新编日语第一册第十九课九课本课重点本课重点 （）（）接否定接否定 体言体言 体言体言 前和前和 接续助词接续助词 格助词表示时间、空间、数量、价

19、值的限度格助词表示时间、空间、数量、价值的限度 含义含义A:A:田中来。田中来。B:B:、来。、来。A:A:。B:B:病気病気。是接续助词，表示原因理由。在对话中是接续助词，表示原因理由。在对话中常省略常省略部分。这是先讲结果，后叙述原部分。这是先讲结果，后叙述原因、理由的表达方式，相当于因、理由的表达方式，相当于“之所以之所以是因为是因为”。的前面要用简体。的前面要用简体。用法用法名名形动形动用言连体形用言连体形+动动形的连体形形的连体形用言连体形用言连体形+例句例句家事家事火火止忘止忘。接下页接下页练习练习日本人形好、田中人形日本人形好、田中人形。用用句型改换下列句子句型改换下列句子心配、

20、電話。心配、電話。電話心配。電話心配。食物多、病気。食物多、病気。病気嫌食物多。病気嫌食物多。試験、正月休。試験、正月休。正月休試験。正月休試験。田中人形日本人形好。田中人形日本人形好。返回返回 含义含义接在动词基本型后面，表示接在动词基本型后面，表示有时会有某种行为或情况，相当于有时会有某种行为或情况，相当于“有时会有时会”。用法用法动词基本形动词基本形动词动词未然形未然形例句例句王学校休王学校休。私朝食私朝食。父時海外出張行父時海外出張行。残業、家帰残業、家帰。返回返回（）（）含义含义 是并列助词，接在用言连体形后面，列举是并列助词，接在用言连体形后面，列举动作或状态相当于动作或状态相当于

21、“又又又又”或或或或”“时而时而时而时而”等。等。用法用法动词动词A A（连用形（连用形）+动词动词B B（连用形（连用形）+（）例句例句形容词形容词A A（词干）（词干）+形容词形容词B B（词干）（词干）+（）（）形动形动名名A+A+形动形动名名B+B+（）（）夏休夏休泳泳。学生数学生数多多少少。休休月曜日日曜日月曜日日曜日。接下页接下页友映画見行。友映画見行。雨降。雨降。练习练习用用翻译下列句子翻译下列句子星期天弟弟看看书或看看电视。星期天弟弟看看书或看看电视。日曜日弟本読見。日曜日弟本読見。常和朋友一块看看电影啦，游游泳啦常和朋友一块看看电影啦，游游泳啦什么的什么的 。乘飞机在往返于东

22、京和大阪之间。乘飞机在往返于东京和大阪之间。飛行機東京大阪飛行機東京大阪()行来。行来。雨下下停停。雨下下停停。東京東京大阪大阪返回返回接否定接否定 含义含义 副词副词后续否定意义的谓语，表示强烈后续否定意义的谓语，表示强烈的否定。相当于的否定。相当于“全然不全然不”。用法用法用言的否定形式用言的否定形式例句例句料理料理全然全然。本本全然全然面白。面白。日本語日本語全然全然。小時体丈夫、病気小時体丈夫、病気全然全然。返回返回体言体言含义含义是词组，在句中作状语，表示是词组，在句中作状语，表示“关于关于”就就“的意思。还以的意思。还以的形式作定语。的形式作定语。用法用法名词名词+名词名词1+1+

23、名词名词2 2例句例句就職就職両親相談。両親相談。日本諺日本諺本買思。本買思。、意見聞、意見聞。何言。何言。返回返回体言体言 含义含义是个词组。该句型表示叙述的是个词组。该句型表示叙述的事项时对该体言而言的，在句中充当状语，相当于事项时对该体言而言的，在句中充当状语，相当于“对对来说来说”。用法用法体言体言例句例句聴解試験私聴解試験私一番難。一番難。帰国彼帰国彼一番幸。一番幸。大学生大学生大切体験。大切体験。公害発展途上国公害発展途上国大問題。大問題。騒音騒音大気汚染大気汚染電磁波公害電磁波公害返回返回 前和前和 含义含义 动词基本形前表示动词基本形前表示“在在之前之前”，动词形表示动词形表示

24、“在在之后之后”的意思，的意思，在句中作时间状语。在句中作时间状语。用法用法动词基本形动词基本形前前动词动词形形例句例句食事食事前前手洗。食事手洗。食事手洗。手洗。私泳私泳前前、体操。、体操。泳泳少休。少休。返回返回日本人仕事（）考方、変。日本人仕事（）考方、変。（）（）（）（）练习练习选择填空（点击选择填空（点击（）可顺序显示答案）可顺序显示答案）夜（）軽酒飲。夜（）軽酒飲。寝前寝前（）寝前寝前（）（）寝寝（）（）寝寝（）（）日本経済（）研究思。日本経済（）研究思。（）（）（）（）（）（）映画（映画（）料理食行。）料理食行。見前見前 （）見前見前 （）見見 （）見見 （）接续助词接续助词用法

25、用法简简体句体句例句例句日雨降日雨降、風吹。、風吹。女子女子、男子。、男子。天気天気、日曜日、日曜日、買物行。、買物行。本英語本英語、字小、字小、読。、読。是接续助词，表示并列。它可以并列两个以是接续助词，表示并列。它可以并列两个以 上的事实作为后项的原因和理由，也可以列举一项事上的事实作为后项的原因和理由，也可以列举一项事实作为后项的原因和理由，同时暗示其他原因和理由的存在。实作为后项的原因和理由，同时暗示其他原因和理由的存在。还可以纯粹并列两个以上的事物，这时所列举的事项往往还可以纯粹并列两个以上的事物，这时所列举的事项往往属于同类性质，而且往往用属于同类性质，而且往往用、的形式。的形式。

26、含义含义下一页下一页昨日頭痛、痛、朝晩寝。昨日頭痛、痛、朝晩寝。练习练习用用连接下列短句连接下列短句昨日田中休昨日田中休、佐藤休。佐藤休。昨日田中休、佐藤休。昨日田中休、佐藤休。静、涼、気持。静、涼、気持。静、涼、気持。静、涼、気持。中国歴史古、国。中国歴史古、国。中国歴史古、国。中国歴史古、国。昨日頭痛、痛、朝晩昨日頭痛、痛、朝晩寝。寝。返回返回格助词表示时间、空间、数量、价值的限度格助词表示时间、空间、数量、价值的限度含义含义 格助词格助词接在体言后面，可以表示时间、空间、接在体言后面，可以表示时间、空间、数量、价值等的限度。数量、价值等的限度。用法用法体言体言+例句例句彼女今年彼女今年二十歳。二十歳。試験試験。五百元五百元買。買。時間都合、今日時間都合、今日終。終。成人式成人式返回返回