陕西省汉中市陕飞二中高一化学《硝酸的性质》.ppt
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1、专题专题4 4 硫、氮和可持续发展硫、氮和可持续发展第二单元第二单元 生产生活中的含氮化合物生产生活中的含氮化合物硝硝 酸酸 的的 性性 质质NH3NONO2HNO3试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。试分析下列转变关系中氮元素的化合价变化。知识归纳:-3 +2 +4 +5学科网一、硝酸的用途氮氮 肥肥硝化纤维塑料硝化纤维塑料炸炸 药药染染 料料硝酸盐硝酸盐学科网二、硝酸物理性质二、硝酸物理性质打开一瓶浓硝酸的瓶盖,闻其打开一瓶浓硝酸的瓶盖,闻其气味,观察其挥发现象。气味,观察其挥发现象。硝酸是无色、有刺激气味的液体,易溶于硝酸是无色、有刺激气味的液体,易溶于水,低沸点(水,低沸点(83)
2、,易挥发。常用硝酸密度),易挥发。常用硝酸密度为为 1.503g/cm3,浓度为浓度为69%,15.6mol/L。归纳:归纳:学科网三、硝酸化学性质三、硝酸化学性质2.2.硝酸的不稳定性:硝酸的不稳定性:1.1.硝酸具有酸的通性硝酸具有酸的通性:一元强酸一元强酸HNO3 H+NO3 4HNO3 O2+2H2O+4NO2或光照或光照久置浓硝酸为什么呈黄色?久置浓硝酸为什么呈黄色?硝酸应如何保存?硝酸应如何保存?密封于棕色瓶中密封于棕色瓶中,并放在阴暗处!并放在阴暗处!久置硝酸分解产生的久置硝酸分解产生的NONO2 2溶于溶液溶于溶液中中,使得溶液变黄!使得溶液变黄!讨论:讨论:溶液颜色的变化。溶
3、液颜色的变化。是否有气体生成,如有,是否有气体生成,如有,观察气体颜色。观察气体颜色。让生成的无色气体接触让生成的无色气体接触空气,气体颜色是否变化。空气,气体颜色是否变化。实验探究:实验探究:浓、稀硝酸与铜的反应浓、稀硝酸与铜的反应学科网实验探究实验探究1浓硝酸与铜反应浓硝酸与铜反应现象:铜片溶解铜片溶解,常温下反应剧烈;常温下反应剧烈;有红棕色的气体产生;有红棕色的气体产生;溶液变溶液变蓝蓝。结论:结论:Cu4HNO3(浓浓)Cu(NO3)22NO22H2O(1)与金属反应)与金属反应学科网稀硝酸与铜反应稀硝酸与铜反应反应缓慢,铜片溶解;反应缓慢,铜片溶解;有无色的气体产生,气体接有无色的
4、气体产生,气体接触空气时立即变成红棕色;触空气时立即变成红棕色;溶液由无色变为溶液由无色变为蓝色蓝色。实验探究实验探究2现象:结论:结论:3Cu8HNO3(稀稀)3Cu(NO3)22NO4H2O3Cu8H+2NO3-3Cu2+2NO4H2O浓硝酸与铁、铝反应浓硝酸与铁、铝反应FeFeHNOHNO3 3(浓浓)常温时常温时生成致密的氧化膜(钝化)生成致密的氧化膜(钝化)AlAlHNOHNO3 3(浓浓)常温时常温时生成致密的氧化膜(钝化)生成致密的氧化膜(钝化)钝化使金属的化学活动性大大降低,耐腐钝化使金属的化学活动性大大降低,耐腐蚀性大大增强。因此在常温下可以用铝槽蚀性大大增强。因此在常温下可
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