新课标人教版小学语文四年级上册31《飞向蓝天的恐龙》.ppt

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1、 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。且很可能就是一种小型恐龙的后裔。3131、飞向蓝天的恐龙、飞向蓝天的恐龙读书要求：读书要求：1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2 2、思考：科学家们提出的、思考：科学家们提出的“鸟类不仅鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很有可能就是一种和恐龙有亲缘关系，而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔。小型恐龙的后裔。”这句话对不对？从课文这句话对不对？从课文中找到依据。中找到依据。凶猛凶猛 描绘描绘 崭新崭新 笨重笨重 鸽子鸽子 骨骼骨骼 后裔后裔 隧道隧道 鸵鸟鸵鸟 繁衍繁衍五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌

2、空翱翔 欣喜若狂欣喜若狂 茹毛饮血茹毛饮血 脑颅膨大脑颅膨大 毋庸置疑毋庸置疑 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的给这幅古生物学家们描绘的画卷画卷涂上了涂上了“点睛点睛”之笔之笔。画卷：古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取画卷：古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取 得的成果。得的成果。“点睛之笔点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。因为在是指最重要、最关键的内容。因为在辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，为该项研究辽西发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石，为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。恐龙是如何飞向蓝天的呢？让恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！地球，看看这一演化过程吧！恐龙经过演化，变成了凌空翱翔恐龙经过演化，变成了凌空翱翔的鸟儿。的鸟儿。恐龙的恐龙的一支一支经过经过漫长的漫长的演化，最演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。终变成了凌空翱翔的鸟儿。一些一些与鸟类亲缘关系较近的与鸟类亲缘关系较近的恐龙恐龙应该应该长有羽毛。长有羽毛。一些猎食性恐龙的身体一些猎食性恐龙的身体逐渐逐渐变变小，长得也越来越像鸟类。小，长得也越来越像鸟类。