第16课《两小儿辩日》 部编版（五四学制）语文六年级下册.pptx

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1、两两小小儿儿辩日日零零壹壹教学目标教学目标1 1、学会本课生字新词、学会本课生字新词2 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文、正确、流利地朗读课文。背诵课文3 3、能根据注释疏通文意，并说出故事内容、能根据注释疏通文意，并说出故事内容4 4、能了解两个小孩各自的观点及说明观点、能了解两个小孩各自的观点及说明观点的证据的证据三三人人行行，必必有有我我师焉焉这两两句句话是是谁说的的？知知之之为知知之之，不不知知为不不知知，是是知知也也零零贰孔子孔子孔子（公元前孔子（公元前551551年年-公元前公元前479479年年4 4月月1111日），子姓，日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，春秋孔氏，名丘，字仲尼

2、，春秋时期期鲁国陬邑（今山国陬邑（今山东省曲省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古），中国古代代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、始人、“大成至圣先大成至圣先师”。有弟子三千，其中有弟子三千，其中贤人七十二。曾人七十二。曾带领部分弟子周游部分弟子周游列国十四年，晚年修列国十四年，晚年修订六六经（诗书礼礼乐易春秋）。去世后，其弟子及再易春秋）。去世后，其弟子及再传弟子把孔弟子把孔子及其弟子的言行子及其弟子的言行语录和思想和思想记录下来，整理下来，整理编成成论语。该书被奉被奉为儒家儒家经典。典。请输入

3、入您您的的标题你从课题知道了哪些信息？你从课题知道了哪些信息？主人公主人公事件两个两个小孩小孩两个小孩辩日你你有有哪哪些些疑疑问问呢呢？他他们们各各自自的的观观点点是是什什么么呢呢？请输入入您您的的标题辩辩论论的的结结果果是是什什么么呢呢？孔子孔子/东游，游，见两小儿两小儿/辩斗，斗，问其故。其故。一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出日始出时/去人近，而去人近，而/日中日中时/远也。也。”一儿曰：一儿曰：“我以我以/日初出日初出远，而日中，而日中时/近也。近也。”一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/大如大如车盖，及盖，及/日中日中/则如如盘盂，此不盂，此不为/远者者小小/而近者大乎？而近者大乎？”一

4、儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧凉凉，及其凉凉，及其/日中日中/如探如探汤，此不，此不为/近者近者热/而而远者凉乎？者凉乎？”孔子孔子/不能不能/决也。决也。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰为汝汝/多知乎？多知乎？”文文章章内内容容文章写的是围绕着太阳什么时候离人近、什么时候离人远的问题，两个小孩争执不下，连孔子这样博学的人也无法裁决的故事孔子孔子/东游，游，见两小儿两小儿/辩斗，斗，问其故。其故。一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出日始出时/去人近，而去人近，而/日中日中时/远也。也。”一儿曰：一儿曰：“我以我以/日初出日初出远，而日中，而日中时/近也。近也。”一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/

5、大如大如车盖，及盖，及/日中日中/则如如盘盂，此不盂，此不为/远者者小小/而近者大乎？而近者大乎？”东：东方方见：看：看见辩：争：争故：故：缘故，原因故，原因去：离；距离去：离；距离初：初：刚刚及：到及：到为：是：是孔子向孔子向东东游游历历，见见到两个小孩在争到两个小孩在争辩辩，就，就问问他他们们在争在争辩辩的原的原因。因。一个小孩子一个小孩子说说：“我我认为认为太阳太阳刚刚刚刚升起的升起的时时候距离人近，而正候距离人近，而正午的午的时时候距离人候距离人远远。”另一个小孩另一个小孩说说：“我我认为认为太阳太阳刚刚刚刚升起的升起的时时候，距离人比候，距离人比较远较远，而正午的而正午的时时候距离人

6、比候距离人比较较近。近。”一个小孩儿一个小孩儿说说：“太阳太阳刚刚出出时时像像车车的的车车盖一盖一样样大，到了中午大，到了中午时时就如同就如同盘盘子一般小了，子一般小了，这这不是不是远远小近大的道理小近大的道理吗吗？”一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧凉凉，及其凉凉，及其/日中日中/如探如探汤，此不，此不为/近者近者热/而而远者凉乎？者凉乎？”孔子孔子/不能不能/决也。决也。两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰为汝汝/多知乎？多知乎？”笑：在笑：在这里不是嘲笑，在里不是嘲笑，在这里突出了里突出了孩子孩子们的天真可的天真可爱知：知：zhzh，通假字。，通假字。“知知”通通“智智”聪明、智慧明、智慧决

7、：决断，判定，判断决：决断，判定，判断沧沧凉凉：形容清凉的感凉凉：形容清凉的感觉 沧沧：寒冷的意思：寒冷的意思另一个小孩儿另一个小孩儿说说：“太阳太阳刚刚出来出来时时凉爽，到了正午的凉爽，到了正午的时时候候热热得如同把手伸得如同把手伸进热进热水中，水中，这这不是近的就感不是近的就感觉热觉热，而，而远远就就觉觉得凉的道理得凉的道理吗吗？”孔子听了之后不能判断他孔子听了之后不能判断他们俩谁对谁错们俩谁对谁错。两个小孩子笑着两个小孩子笑着对对孔子孔子说说：“是是谁说谁说你智慧多呢？你智慧多呢？”孔子孔子为什么不能判断？什么不能判断？认识事物角度不同事物角度不同判断判断标准不同准不同导致致结果不一致果

8、不一致你你认为文中的两个小孩有哪些文中的两个小孩有哪些值得我得我们学学习的精神的精神？勤于思考勤于思考 善于善于观察察大胆大胆质疑疑说话有理有据有理有据拓展拓展早晨中午太阳初生背衬是树木、房屋及远山或地平线，在这样的比较下，太阳显得大太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，太阳显得小。视觉错觉远者小而近者大者小而近者大拓展拓展早晨中午太阳斜射大地太阳直射大地触触觉错觉近者近者热而而远者凉者凉文章写的是文章写的是围绕着太阳什么着太阳什么时候离人近、什么候离人近、什么时候候离人离人远的的问题，两个小孩争，两个小孩争执不下，不下，连孔子孔子这样博学博学的人也无法裁决的事。的人也无法裁决的事。表表现了两个小孩善于了两个小孩善于观察、察、说话有理有据和孔子有理有据和孔子谦虚虚谨慎、慎、实事求是的事求是的态度。也告度。也告诉了我了我们学无止境，学无止境，要要实事求是的道理。事求是的道理。