学校各功能室管理制度(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上音乐室管理制度1、音乐室由音乐教师负责管理。2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。3、注意室内清洁，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。4、上课、排练节目，学生要有秩序进入室内，按规定的地方就座，室内保持安静，不准随意喧哗、走动、打闹。5、爱护音乐器材，没有取得管理人员允许，不准随意动用乐器，如违者造成损失，照价赔偿。6、教职工文艺活动，管理人员要按规定时间开放7、音乐器材借出和非管理人员使用，必须经学校主管领导同意方可借出或使用，如借出、使用损坏或遗失，照价赔偿。8、教学活动结束后，要认真整理器材，检查安全设施，关闭电源、门窗。美术

2、室管理制度一、美术室由美术教师负责管理。二、非美术课学生禁止入内。三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。五、爱护室内摆设、模型设备，损坏者照价赔偿。六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。七、室内器材外借，必须由主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关闭门窗。如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习，热爱本职工作，全心全意为教学服务。 二、进入

3、本室要保持安静，听从教师管理，维护教学秩序。三、在学生活动前，管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件，针对每次活动特点，开放实践活动室，协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动，提出活动安全的要求，确保学生的安全。 四、保持实践活动室整洁有序，保持室内整洁，不得随地吐痰，用完各种工具，要及时清理并放回原位。五、实践活动室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入实践室。六、认真做好器材的保养、维修、报损工作，不随便借出综合实践活动室的器材，保持常用设备完好无损。七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。下班前关闭电源总开关和门窗。实验室管理制度1、实验人员应严格掌握本

4、室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。2、进入实验室必须穿工作服，非实验室人员不得进入实验室，严格执行安全操作规程。3、实验室内要经常保持清洁卫生，每天上下班应进行清扫整理，桌柜等表面应每天用消毒液擦拭，保持无尘，杜绝污染。4、实验室应井然有序，物品摆放整齐、合理，并有固定位置，不得存放实验室外个人用品、仪器等。5、随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物，实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。6、试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。7、实验完毕，即时清理现场和实验用具，对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行，两手用清水肥皂

5、洗净，必要时用消毒液泡手，然后用水冲洗，工作服应经常清洗，保持整洁，必要时高压消毒。8、离开实验室前，尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备，关好门窗方可离去。9、部门负责人督促本制度严格执行，根据情况给予奖惩，出现问题应立即处理、上报。档案室管理制度一、严格执行档案收集、整理、保管、鉴定、提供利用与销毁等有关制度和规定，确保其完整、系统和安全。二、档案按档号排放，档案柜编顺序号，库房内悬挂相关档案资料管理规章和制度。三、借出的档案须按时归还，利用后的档案应随即放回原处。四、不得窃取、出卖和涂改档案，违者追究法律责任。五、切实做好防盗、防火、防水、防潮、防尘、防虫、防霉工作。六

6、、做好库房温湿度的监控与登记工作。七、每学期开学初对库房档案进行全面检查、清点，发现问题及时处理。阅览室管理制度阅览室是广大教职工读书看报的场所，为保证阅览室的正常开放，特制定如下制度：一、讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及丢杂物。二、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。三、书刊看完后，放回原处，摆放整齐。四、保持室内安静，不准喧哗。五、听从管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况，将其逐出室外。六、不准私自拿书刊离开阅览室。七、管理人员必须按要求定期开放，每天做好书刊的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类编号摆放整齐心理咨询室管理制度1、心理咨询教师必须态

7、度热情、工作认真细致，不得迟到、早退，要按时到岗接受咨询者来访。坚持心理咨询的经常化、规范化。2、咨询人员要遵守管理制度，爱护室内公共财产，严格要求自己，做到爱室如家。保持室内环境整洁，优美、舒心，营造温馨的空间。3、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待，倾情相助，想人所及，引导来访者自助。4、咨询人员在咨询时，须学会倾听，无条件接收来访者，事后做好记录。5、咨询人员要及时整理来访者的材料，并做好分析与总结。6、尊重来访者人格，保护来访者的隐私，切实履行保密原则，对有较为严重心理障碍的来访者，必要时可通知学校和家长，取得支持和配合。7、咨询人员若不能当时解决问题，须查阅相关资料

8、后再行约定时间解决。8、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。9、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。体育器材室管理制度一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。专心-专注-专业