幼儿园环境创设3（教育精品）.ppt

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1、幼儿园室内外空间环境的创设幼儿园环境的整体设计户外环境户外环境室内公共室内公共环境环境班级环境班级环境你更喜欢哪所幼儿园？你更喜欢哪所幼儿园？1 12 23 3辩论赛：哪所幼儿园的环境更好？1.介绍辩论赛规则。介绍辩论赛规则。正方观点：A幼儿园的环境更好 反方观点：B幼儿园的环境更好2.确定裁判确定裁判1人和正方、反方辩手选手各人和正方、反方辩手选手各4人。人。3.正反双方开篇立论。（正反双方开篇立论。（3分钟）分钟）4.正反双方自由辩论。（正反双方自由辩论。（10分钟）质疑、反驳分钟）质疑、反驳5.正反双方总结陈词。（正反双方总结陈词。（2分钟）分钟）基本要求基本要求123确保幼儿的安全适合

2、幼儿行为发展符合教育目标和要求4适宜于地区的文化背景幼儿园里孩子磕碰昊昊今年五岁了，这天，奶奶接昊昊放学的时候，发现昊昊的膝盖破了。老师说下午昊昊和别的小朋友在院子里追着玩，不小心摔倒了，昊昊很坚强，没有哭，而且老师已经对伤口做了消毒处理。但是奶奶非常心疼，大声质问老师：“你们怎么看孩子的？孩子摔伤了，你们以为这么就完了？我找你们园长去！”奶奶带着昊昊就去找了园长，园长先是问了情况，然后诚恳给昊昊奶奶道歉，但是昊昊奶奶要求园长必须处分昊昊的老师，而且还要赔钱。最终经过协调，幼儿园带着昊昊做了一个全面的检查，昊昊的老师也受到了处分。昊昊家长觉得：只有这样，才能让老师长点记性，以后才能看好孩子。果

3、真，昊昊家长发现幼儿园对昊昊的安全格外上心了，减少了户外活动的时间，老师们也步步不离地看着孩子们。但是昊昊却变得越来越胆小，很多同龄小朋友的活动都不敢参与，性格也渐渐开始内向，昊昊的家长也不知道孩子为什么会有这样的转变。很多家长觉得，孩子如果在幼儿园出现磕碰情况，那就一定要狠狠整治学校和老师，只有这样，才能让他们对孩子更上心。但是学龄前的孩子，本身就精力旺盛，需要不停地活动和探索，加上肢体控制还不十分熟练，出现磕碰是十分正常的。如果一点磕碰都不容许发生，那就只能牺牲孩子的活动空间和探索机会，这对孩子成长绝对是弊大于利的。重点关注：角色游戏区重点关注：沙池重点关注：建构区重点关注：运动场地重点关注：涂鸦区参观要求参观要求123时间：一节课地点：爱弥儿幼稚园注意安全，不干扰幼儿活动观察重点：幼儿园户外环境问题：1.户外有哪些区域和设施？2.哪里是孩子最喜欢的？3.哪里存在安全隐患？4.还有哪里可以利用起来？THANK YOU邓艳2016.9.20