日语初级上第10课PPT.ppt
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1、第第1010課課 京都紅葉有名京都紅葉有名学习目的:掌握二类学习目的:掌握二类形容形容词词活用活用的用的用法法学习步骤学习步骤:1:1)单词和词组的讲解)单词和词组的讲解 2 2)句式和语法的讲解)句式和语法的讲解 3 3)课文及应用文的讲解)课文及应用文的讲解 4 4)练习及作业)练习及作业一一.単語単語 汚:汚部屋汚:汚部屋:景色景色。花花 字字。有名:静岡茶有名有名:静岡茶有名。有名学者(有名学者():町:町 人人静:静静:静 静人静人暇(二类形容词,名词):暇(二类形容词,名词):午後暇。暇。午後暇。暇。暇時来。暇時来。好:音楽好。好:音楽好。秋大好。秋大好。嫌:嫌:彼勉強嫌。彼勉強嫌
2、。食物嫌。食物嫌。元気:元気元気:元気。元気人元気人元気元気。:彼人:彼人。:。彼思彼思。:一杯一杯。意見意見。中中“世界中世界中”中的中的“中中”发发“”的的音,意思是音,意思是“全世界全世界”。“中中”()前接场所或时间词,表示该场所或)前接场所或时间词,表示该场所或时间范围的全部时间范围的全部今日中今日中今天一天今天一天北京中北京中全北京全北京一月中一月中一整个月一整个月中国中中国中全中国全中国一年中一年中全年全年 学校中学校中 全校全校“”和和“”意义:意义:“”表示转折关系的接续词。表示转折关系的接续词。一般用于句首,较口语化,在书面语中一一般用于句首,较口语化,在书面语中一般用般用
3、“”。“”也是接续词,也是接续词,表示并存或者按照时间顺序的行为动作,表示并存或者按照时间顺序的行为动作,还可以表示追加,累积的事项,使之并列。还可以表示追加,累积的事项,使之并列。是比较书面的用法。是比较书面的用法。彼好。上手彼好。上手。(他喜欢跳舞,但是跳的不好。)(他喜欢跳舞,但是跳的不好。)。高。高。(这本书很有趣而且不贵。)(这本书很有趣而且不贵。)二二.文法文法、日语的、日语的二类形容词(又称为二类形容词(又称为形容动词形容动词)(在日语中以二类形容词或者一类形容词(在日语中以二类形容词或者一类形容词做谓语的句子叫做描写句。)做谓语的句子叫做描写句。)二类形容词也是表示人的情感以及
4、人和事二类形容词也是表示人的情感以及人和事物的性质状态的词,二类形容词由词干和物的性质状态的词,二类形容词由词干和词尾词尾“”两部分组成。但是一般字典和两部分组成。但是一般字典和词汇表中只列词干。词干不发生变化。词词汇表中只列词干。词干不发生变化。词尾尾“”则根据句子中所起的作用发生变则根据句子中所起的作用发生变化。本课主要讲的是二类形容词词干后加化。本课主要讲的是二类形容词词干后加“”构成的敬体形式。构成的敬体形式。肯定形式肯定形式 例:部屋静。例:部屋静。这个房间真安静。这个房间真安静。这座楼真漂亮。这座楼真漂亮。否定形式否定形式/以二类形容词为谓语的描写句的否定以二类形容词为谓语的描写句
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