中考作文写作指导:记叙文结构升格课件(共29张PPT).pptx
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1、语文中考复习写作方法指导记叙文结构升格例文1(修改前):再试一次 自从小时候有一次跳台阶受伤后,就再也不敢跳台阶了。初三,老师经常训练我们跳台阶,我一次也没成功过。 我木纳地走到台阶前。“来,动作做标准啊,用力一跳就好了!”体育老师看到我神情恍惚,就拍了拍我的肩膀鼓励道。此时,我的耳边只有“嗡嗡”的轰鸣声,眼前的台阶好似已经露出了它可怖的獠牙。我深吸一口气,心中默念“我可以的,我可以的”。双臂抬起,后张,脚后跟离地;半蹲,上身前倾,双臂后起,目视前方,闭上眼睛正准备奋力一跃。不行!我猛然间在半空中停了下来,可惯性还是令我重重地倒在了台阶上。 “其实这个一点都不难,你只是克服不了自己心中的恐惧。
2、不要轻易放弃,你应该给自己一个再试一次的机会啊”体育老师不知什么时候站在了我的身后,轻轻地拍了拍我的肩膀,安慰我道,而后就离开了。例文1(修改前): “再试一次的机会”我细细地琢磨着这句话,感觉心中顿时有了一股力量。我重新站在了台阶前,深吸一口气,双臂抬起,后张,脚后跟离地;半蹲,上身前倾,双臂后起,目视前方,我把脚用力向上缩。 我触到了台阶的温度,暖暖的,膝盖上也没有那令我麻木的疼痛感,我缓缓睁开眼睛,认真地数着我跳上来的台阶数:“1233!”我成功了,我高兴地跳了起来。你知道吗,那天的阳光不燥,微风也正好。 未来,有太多的不确定,但是肯定免不了风雨的打击。别太轻易就判处自己死刑,请给自己再
3、试一次的机会。问题一:内容单一、平铺直叙。例文1(修改后): 再试一次 我木纳地走到台阶前。“来,动作做标准啊,用力一跳就好了!”体育老师看到了我神情恍惚,就拍了拍我的肩膀鼓励道。此时,我的耳边只有“嗡嗡”的轰鸣声,眼前的台阶好似已经露出了它可怖的獠牙。我深吸一口气,心中默念“我可以的,我可以的”。双臂抬起,后张,脚后跟离地;半蹲,上身前倾,双臂后起,目视前方,闭上眼睛正准备奋力一跃的时候,那画面又出现了。 “妈妈妈妈呜呜呜”我一个人狼狈地趴在台阶上,冰冷的触感令我不自觉打了个寒颤,膝盖上的疼痛感如洪水猛兽般向我扑来,我什么也不能做,只能下意识的叫妈妈。“你看看,是不是又调皮了,你还小呢,这么
4、高的台阶怎么跳的上来啊。好了好了哦,没事没事,不哭了” 每次到了体育课上,一到跳台阶,我就一个人偷偷跑到一边。不知道准备动作做了多少次,也不知道在心里默默给自己打了多少气,可每一次那画面在我脑海中反复出现,我头皮发紧,全身发麻,始终没有向上跳的勇气。例文1(修改后): 狼狈的我趴在冰冷的台阶上,膝盖上传来的巨大痛楚感直逼我的神经。“嘿!想什么呢,老师叫你名字了,赶紧去吧!”同学的一声提醒将我从那段回忆中拉了回来。 “其实这个一点都不难,你只是克服不了自己心中的恐惧。不要轻易放弃,你应该给自己一个再试一次的机会啊”体育老师不知什么时候站在了我的身后,轻轻地拍了拍我的肩膀,安慰我。 “再试一次的机
5、会”我细细地琢磨着这句话,感觉心中顿时有了一股力量。我重新站在了台阶前,深吸一口气,双臂抬起,后张,脚后跟离地;半蹲,上身前倾,双臂后起,目视前方,闭上眼睛正准备奋力一跃的时候,那画面又出现了,可是就在这时,那一句“给自己一个再试一次的机会”就像一只强有力的拳头击碎了那噩梦般的画面。我在半空中的心路历程太久了,我能做的只有把脚用力向上缩,至于能不能成功跳上三个台阶,我心里没底。例文1(修改后): 我触到了台阶的温度,暖暖的,膝盖上也没有那令我麻木的疼痛感,我缓缓睁开眼睛,认真地数着我跳上来的台阶数:“1233!”我成功了,我高兴地跳了起来。你知道吗,那天的阳光不燥,微风也正好。 未来,有太多的
6、不确定,但是肯定免不了风雨的打击。别太轻易就判处自己死刑,请给自己再试一次的机会。方法一:调整记叙顺序。 记叙的顺序一般分为顺序、倒叙、插叙、补叙例文2(修改前): 声音 朦朦胧胧的小雨,更为这深秋添上几分寒意,淅淅沥沥的雨声好像是妈妈的呜咽声我小的时候异常顽劣。从小到大不知道妈妈为我费了多少口舌,流了多少泪。 幼儿园中有许多玩具,其中有我最中意的积木,五颜六色,各种各样的图案,正方体、长方体、还有拱门型、鱼型,分外有趣。我真的太喜欢了,真想把这些积木占为己有。有一次,趁着老师和同学不注意的时候,我便悄悄地靠近积木,小手偷偷地拿起一块积木塞一个到衣袖里。我的心砰砰直跳,害怕极了,东看看西望望,
7、没有一个人发现。回到家,我还特地准备了一个小篮子来放积木。日积月累,篮子中便有许多积木了,每每看到这精巧的积木,我内心的满足感就油然而生。例文2(修改前): 那天,我正兴致勃勃地摆弄积木,妈妈推门而入,她瞟了一眼我手中的积木,问道:“我没给你买过积木啊,你哪来的积木?”“呃”我犹豫了一会儿,还是说出了实情:“幼儿园里拿的。”妈妈瞪大了眼睛,反复确认了我的话后,语重心长地说:“孩子,你知道吗,这是幼儿园的东西,不能拿回家。如果你喜欢积木,可以告诉妈妈。听妈妈的话,把积木还回去吧。是妈妈的错,没有把你教好”我看到妈妈的眼睛红红的,流下了眼泪。第二天我就把积木还回去了。 古有孟母三迁,现在我那坚强的
8、母亲为了我却哭了。母亲的话,母亲的啜泣,这点点滴滴的母爱,为寒冷的深秋带来了几分暖意。问题二:详略不当,没有波澜。例文2(修改后): 声音 朦朦胧胧的小雨,更为这深秋添上几分寒意,淅淅沥沥的雨声好像是妈妈的呜咽声 我小的时候异常顽劣。幼儿园中有许多玩具,其中我最中意积木,各种图案,五彩缤纷,分外有趣。于是趁着老师和同学不注意的时候,我便悄悄塞一个到衣袖里,为此,我还特地准备了一个小篮子来放积木。日积月累,篮子中便有许多积木了,每每看到这精巧的积木,我内心的满足感就油然而生。例文2(修改后): 那天,我正兴致勃勃地摆弄积木,妈妈推门而入,她瞟了一眼我手中的积木,问道:“我没给你买过积木啊,你哪来
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