认识的本质及其规律精品文稿.ppt

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1、认识的本质及其规律第1页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：实践是认识的来源认识的发生源于实践；认识的能力和作为结果的知识也源于实践；认识源于实践并不否认书本知识的学习。第2页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：实践是认识发展的动力社会实践不断提出新的需要、新的课题，推动认识的发展；社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段；社会实践推动人的思维能力的发展。第3页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质识记：认识主体：

2、指认识和实践活动的承担者，是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。第4页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：认识主体的特点：人作为认识主体具有自然的物质基础；认识主体具有社会历史性；认识主体具有能动性（突出特点）。第5页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：认识主体的结构：人类个体；人类群体；人类整体。第6页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质识记：认识客体：指人的认识和实践活动所指向的对象。第7页，本讲稿共

3、49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质识记：认识客体的构成：自然客体、社会客体和精神客体。第8页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：认识客体的性质、特点：认识客体的客观性；认识客体的对象性。第9页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：认识主体和认识客体的关系：实践关系即改造和被改造的关系；认识关系即反映和被反映的关系；相互作用：主体的能动作用和客体对主体的制约。客体主体化和主体客体化。第10页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识

4、的本质及其规律l第一节认识的产生及本质综合应用：认识的本质及其理论意义。认识的本质（领会）：认识是实践基础上主体对客体的能动反映。第11页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质综合应用：认识的本质及其理论意义。认识的本质的理论意义：揭示了唯物论的反映论和唯心主义认识论的对立；揭示了可知论和不可知论的对立；揭示了辩证唯物论的能动的反映论和旧唯物论的机械反映论的对立。第12页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：唯物论的反映论和唯心论的认识论的对立唯物论的反映论：从物到感觉和思想；唯心论的认识

5、论：从思想和感觉到物。第13页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：可知论和不可知论的对立唯物主义都是可知论，唯心主义有一些是可知论。不可知论的代表人物：英国的休谟，德国的康德。实践是驳斥不可知论的最有力武器。第14页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第一节认识的产生及本质领会：能动反映论和机械反映论的对立机械反映论不懂得实践在认识中的作用，不了解主体的能动性；把客体当作消极的认识对象；不了解认识的辩证过程性。辩证反映论把实践引入认识论，把认识看作辩证发展的过程。第15页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其

6、规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动识记：感性认识及其特点：感性认识是认识的初级阶段，是对事物的各个片面、现象和外部联系的反映，是具体的、丰富的和生动的；然而是表面的、个别的、不深刻的。第16页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动识记：感性认识的形式：感性认识：感觉、知觉、表象。第17页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动识记：理性认识及其特点：理性认识是认识的高级阶段，是对事物的全体、本质和内部联系的反映，是抽象的、间接的、相对稳定的；理性认识是深刻的，它反映的是事物的全体和本质

7、。第18页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动识记：理性认识的形式：理性认识：概念、判断、推理。第19页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动领会：感性认识和理性认识的辩证关系：感性认识和理性认识相区别（略）感性认识与理性认识的联系：理性认识依赖于感性认识；感性认识有待于发展到理性认识；感性认识和理性认识相互渗透，在一定条件下相互转化。第20页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动领会：感性认识和理性认识的辩证关系：感性认识和理性认识辩证关系原理要求

8、我们反对经验主义和教条主义：经验主义（识记）教条主义（识记）第21页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动领会：从感性认识到理性认识的飞跃：感性认识必须上升为理性认识；感性认识向理性认识飞跃的条件：一、必须有正确的思维方法；二、感性材料必须是丰富的、全面的，而不是零散不全的。第22页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动领会：从理性认识到实践的飞跃：理性认识向实践的飞跃比感性认识上升为理性认识更为重要。因为：只有实现这次飞跃，才能把理论用于指导实践，实现对客观世界的改造；只有经过这次飞跃，使理性认识

9、再回到实践中去，才能使之得到检验，得到丰富和发展。第23页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动领会：整个人类的认识是有限与无限的统一：认识的有限性是指每个时代的人每一次的认识是有限的，认识的无限性是指整个人类无止境的世代更替的认识是无限的。整个人类认识的无限性，存在于每个时代人的认识的有限性中，并通过无数有限性的认识而得以实现。第24页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动简单应用：一个正确的认识需要经过多次反复才能完成。由实践到认识、再由认识到实践是一个完整的认识过程，但一个正确认识由于主、客观

10、条件的制约，往往需要经过多次反复才能完成。第25页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动简单应用：一个正确的认识需要经过多次反复才能完成。客体方面的制约：客观事物本身是多种矛盾构成的复杂统一体；事物的矛盾有个展开和发展的过程，事物的本质有个逐渐显露的过程；人的认识受社会历史条件和科学技术条件的限制。第26页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第二节认识的辩证运动简单应用：一个正确的认识需要经过多次反复才能完成。主体方面的制约：人的认识受到主体的生理因素、知识水平、生活经验、认识能力及立场、观点、方法的限制。第27页，

11、本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值识记：真理：主体对客体的正确反映，是与客体及其规律相一致、相符合的认识。真理最本质的规定性是符合。谬误：与事物不相一致、不相符合的认识。第28页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值领会：真理与谬误的关系：对立统一关系真理与谬误的对立表现在二者的相互排斥、相互否定上。在一定范围内真理与谬误的区分具有绝对的意义。否定真理必然导致谬误，否定谬误才可能达到真理。真理与谬误的统一表现为它们之间的相互依存和相互转化。第29页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及

12、其规律l第三节真理与价值领会：真理的客观性：真理的内容是客观的；检验真理的标准是客观的。第30页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值识记：真理的绝对性：真理包含着不依赖于主体的客观内容是无条件的、绝对的；人的每一个真理性认识都是向着无限发展的物质世界的接近是绝对的，无条件的。第31页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值识记：真理的相对性：真理只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识，在广度上需要进一步拓展；任何真理都是对客观世界某一部分一定程度、一定层次近似的正确反映，有待于深化。第32页，本讲稿共

13、49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值综合应用：真理绝对性相对性辩证关系原理及其现实意义。辩证关系：相互依存；相互包含、相互渗透；相对真理向绝对真理转化。挂钩：这一原理对于正确对待马克思主义具有重大现实意义。两个方面：马克思主义是绝对真理，所以我们要坚持；马克思主义具有相对性，所以我们要丰富和发展。第33页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值领会：逻辑证明在认识和探索真理中的作用（略）第34页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值领会：实践标准的确定性和不确定性及其相互关

14、系。（略）第35页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值简单应用：实践是检验真理唯一标准的观点及其现实意义。实践为什么是检验真理的唯一标准：第一，检验真理是判明认识与认识对象是否符合，而实践是主观见之于客观的活动，能够把主观认识与客观实际相对照。第二，实践具有直接现实性，即把思想和理论付诸行动，从而判明其是否正确。第36页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值简单应用：实践是检验真理唯一标准的观点及其现实意义。现实意义：坚持实践是检验真理的唯一标准，才能真正做到实事求是，不犯教条主义错误。第37页，本讲稿共

15、49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值识记：价值：指外物对人的需要的满足，表示某物具有对人有用，或使人愉快的属性。第38页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值领会：真理与价值的对立统一：真理与价值的对立即区别：（讲明定义）真理与价值的统一：一，真理能够指导实践获得成功，这是真理的价值属性；二，真理与正确的价值观相一致，正确的价值观在真理性认识的指导下形成。第39页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第三节真理与价值领会：真理的价值表现在它的功能上：真理的价值在于它具有指导实践的功能；具

16、有再认识的功能；具有教育和激励的功能。注意：真理是有用的，但有用的不等于是真理。第40页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一识记：思想路线：一个阶级或政党作为指导思想并用以支配行动的认识路线。第41页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一领会：党的思想路线的内容：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。（可以概括为：实事求是）第42页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一综合应用：马克思主义认

17、识论是党的思想路线的理论基础：认识论是思想路线的理论基础，思想路线是认识论的具体运用。第43页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一综合应用：马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础：第一，党的思想路线坚持了一切从实际出发的原则。这是马克思主义哲学的根本要求，也是认识路线在实际工作中的具体表现；第44页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一综合应用：马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础：第二，党的思想路线坚持了理论联系实际的原则。这也是马克思主义认识论的原则，马克思主义认识论

18、坚持认识和实践的统一；第45页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一综合应用：马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础：第三，实事求是是党的思想路线的核心，也是马克思主义哲学的精髓，充分体现了马克思主义认识论的根本原则；第46页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一综合应用：马克思主义认识论是党的思想路线的理论基础：第四，党的思想路线坚持了实践是检验真理的唯一标准。第47页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一领会：党的群众路线的内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。第48页，本讲稿共49页第二章认识的本质及其规律第二章认识的本质及其规律l第四节认识世界与改造世界的统一简单应用：马克思主义认识论与党的群众路线的一致性：从群众中来，就是从实践到认识的过程；到群众中去，就是从认识到实践的过程；“从群众中来，到群众中去”不断循环往复的过程，也就是实践认识实践不断循环往复的过程。第49页，本讲稿共49页