流行病学课件及实习材料及答案.ppt
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1、临床流行病学研究设计类型(三)队列研究福建医科大学公共卫生学院许能锋2011年9月20日 上街校区第16/6教室3 3种研究设计类型的时间方向示意图 种研究设计类型的时间方向示意图暴露 结局 暴露 结局暴露 结局病例对照研究队列研究横断面研究提纲n(一)定义、分类与用途n(二)设计与实施n(三)资料分析n(四)优点与局限性(一)定义、特性、分类与用途n n 1定义 队列研究(队列研究(cohort studycohort study)又称定群研究,)又称定群研究,是在特定范围的人群中按其是在特定范围的人群中按其是否暴露是否暴露于某因素分于某因素分成成两个队列两个队列或按不同暴露水平分成或按不同
2、暴露水平分成若干个队列若干个队列,随访观察随访观察一定时间,比较两组或多组间的结局一定时间,比较两组或多组间的结局发发生率生率,以检验,以检验暴露因素暴露因素与与结局发生结局发生有无联系。队有无联系。队列研究是一种列研究是一种以因推果以因推果的病因研究方法。的病因研究方法。目标人群 未患某研究 疾病代表性样本Yes NoYes No暴露组非暴露组时间顺序 是否暴露某个危险因子结局(疾病)队列研究的结构模式图现在 现在 将来 将来 调查方向:收集未来资料2特性n n.属于观察法属于观察法 暴露是客观存在的,这是与实验研究的根本区别。暴露是客观存在的,这是与实验研究的根本区别。n n.设立对照组设
3、立对照组 设立对照组以资比较,与病例对照研究相同,而有别于描 设立对照组以资比较,与病例对照研究相同,而有别于描述性流行病学。述性流行病学。n n.由因及果由因及果 在探求暴露因素与疾病的先后关系上,先确知其因,再观 在探求暴露因素与疾病的先后关系上,先确知其因,再观察其果,与实验研究一致,与病例对照研究相反。察其果,与实验研究一致,与病例对照研究相反。n n.能确证暴露与疾病的因果联系能确证暴露与疾病的因果联系 由于观察者能确切知道暴露的作用和疾病的发生,且能准 由于观察者能确切知道暴露的作用和疾病的发生,且能准确计算发病率。确计算发病率。3分类n n 队列研究按研究对象进入队列时间分为3种
4、类型。前瞻性队列研究 历史性队列研究 双向性队列研究时间顺序 过去 现在 将来 历史性队列研究双向性队列研究前瞻性队列研究回顾性收集已有的历史资料 回顾性收集已有的历史资料回顾性收集已有的历史资料 回顾性收集已有的历史资料 继续前瞻性收集资料 继续前瞻性收集资料前瞻性收集资料 前瞻性收集资料队列研究类型示意图队列研究类型示意图母亲孕期服用反应停与儿童肢体缺陷的历史性队列研究 母亲孕期服用反应停与儿童肢体缺陷的历史性队列研究分组 分组 肢体缺陷 肢体缺陷儿童数 儿童数无肢体缺 无肢体缺陷儿童数 陷儿童数合计 合计 发病率 发病率(%)怀孕后 怀孕后8 8周内服用 周内服用反应停史者 反应停史者1
5、0 10 14 14 24 24 42.00 42.00孕早期无服用 孕早期无服用反应停史者 反应停史者51 51 21434 21434 21485 21485 0.24 0.24合计 合计 61 61 21448 21448 21509 21509RR=42.00%/0.24%=175McBride WG(1963)Med Australia,12:689前瞻性队列研究Prospective Cohort Stud Prospective Cohort Study y 要点:研究队列的确定是现在研究队列的确定是现在(concurrent)(concurrent)根据研究对象现在暴露分组根据
6、研究对象现在暴露分组 需要随访需要随访(follow-up)(follow-up)结局在将来某时刻出现结局在将来某时刻出现优点 时间顺序增强病因推断可信度;时间顺序增强病因推断可信度;直接获得暴露与结局资料,结果可信;直接获得暴露与结局资料,结果可信;能获得发病率。能获得发病率。缺点所需样本量大,花费大,时间长;执行难度较大。应用条件 已有明确的假设需验证;已有明确的假设需验证;所研究疾病的发生率较高所研究疾病的发生率较高,一般不低于一般不低于55;明确规定暴露因素和结局变量;明确规定暴露因素和结局变量;可靠的测量手段;可靠的测量手段;足够的观察人群和暴露情况;足够的观察人群和暴露情况;能完成
7、随访的人群;能完成随访的人群;足够的人、财、物力。足够的人、财、物力。历史性队列研究 Historical(Retrospective)Cohort Study Historical(Retrospective)Cohort Study要点:根据研究开始时研究者掌握的有关研究对象在根据研究开始时研究者掌握的有关研究对象在过去过去某时刻某时刻的暴露情况的历史材料分组的暴露情况的历史材料分组 不需要随访,研究开始时结局已出现不需要随访,研究开始时结局已出现优点 短期内完成资料的收集和分析;短期内完成资料的收集和分析;时间顺序仍是由因到果;时间顺序仍是由因到果;省时、省力、出结果快。省时、省力、出结
8、果快。缺点资料积累时未受到研究者的控制,内容上未必符合要求;需要足够完整可靠的过去某段时间有关研究对象的暴露和结局的历史记录或档案材料。双向性队列研究 Mixed(Ambispective)Cohort Study Mixed(Ambispective)Cohort Study要点:要点:研究队列的确定是过去;研究队列的确定是过去;根据研究对象过去某时刻的暴露情况分组;根据研究对象过去某时刻的暴露情况分组;需要随访;需要随访;结局可能已出现。结局可能已出现。4用途n n验证某种暴露因素对某病发病率或死亡率的影验证某种暴露因素对某病发病率或死亡率的影响,但它同时也可观察某种暴露因素对人群健康响,
9、但它同时也可观察某种暴露因素对人群健康的多方面影响。的多方面影响。n n描述疾病的自然发展过程,包括疾病的易感期、描述疾病的自然发展过程,包括疾病的易感期、临床前期、临床期到结局的全过程。临床前期、临床期到结局的全过程。(二)设计与实施n n11确定研究目的确定研究目的n n22暴露人群的选择暴露人群的选择n n33非暴露人群的选择非暴露人群的选择n n44样本含量样本含量n n55资料的收集资料的收集1确定研究目的(队列研究工作是否开展)(队列研究工作是否开展)n n 是否有明确的假设供检验,检验的因素是否已找准。是否有明确的假设供检验,检验的因素是否已找准。n n 所研究疾病的发病率或死亡
10、率高低,低于 所研究疾病的发病率或死亡率高低,低于 不适宜。不适宜。n n 是否规定了明确的暴露因素,暴露资料能否完整获得。是否规定了明确的暴露因素,暴露资料能否完整获得。n n 是否规定了明确的结局变量,有无简便可行手段获得结局材料。是否规定了明确的结局变量,有无简便可行手段获得结局材料。n n 有无足够的研究人群。有无足够的研究人群。n n 随访人、财、物有无保证,随访依从性如何?随访人、财、物有无保证,随访依从性如何?2暴露人群的选择n n职业暴露人群:常为队列研究的首选对象。在职业暴露人群:常为队列研究的首选对象。在某些职业中常存在特殊暴露因素,在职业人群中某些职业中常存在特殊暴露因素
11、,在职业人群中引发疾病的发病率或死亡率高于一般人群,便于引发疾病的发病率或死亡率高于一般人群,便于证实暴露因素与疾病的关联。如选择染料厂工人证实暴露因素与疾病的关联。如选择染料厂工人来研究联苯胺的致癌作用。来研究联苯胺的致癌作用。n n特殊暴露人群:如选择原子弹爆炸的受害者,特殊暴露人群:如选择原子弹爆炸的受害者,接受过放射线治疗的病人,以研究射线与白血病接受过放射线治疗的病人,以研究射线与白血病的关系。的关系。2暴露人群的选择n n一般人群:即某地区的全体人群,选择其中暴露一般人群:即某地区的全体人群,选择其中暴露于所研究因素的人做暴露组。研究的因素和疾病往于所研究因素的人做暴露组。研究的因
12、素和疾病往往在一般人群中比较常见,如人们生活环境中所存往在一般人群中比较常见,如人们生活环境中所存在的因素。美国富莱明汉地区的心脏病研究就属于在的因素。美国富莱明汉地区的心脏病研究就属于这种情况。这种情况。n n有组织的团体:这是一般人群的特殊形式,如医有组织的团体:这是一般人群的特殊形式,如医学会会员,或机关、团体和学校的成员。选择这种学会会员,或机关、团体和学校的成员。选择这种人群主要是利用他们的组织系统便于有效地收集追人群主要是利用他们的组织系统便于有效地收集追访资料,而且他们的职业和经历往往是相同的,可访资料,而且他们的职业和经历往往是相同的,可使非暴露组与暴露组增加可比性。如在英国医
13、师会使非暴露组与暴露组增加可比性。如在英国医师会员中选择吸烟和不吸烟的人群研究吸烟的危害。员中选择吸烟和不吸烟的人群研究吸烟的危害。3非暴露人群的选择 设立非暴露是为了比较,没有比较就看不出设立非暴露是为了比较,没有比较就看不出暴露的作用,故其重要性暴露的作用,故其重要性不亚于暴露组不亚于暴露组。非暴露组的基本要求是有较高的非暴露组的基本要求是有较高的可比性可比性,即,即对照人群对照人群除未除未暴露于所研究的因素暴露于所研究的因素(暴露因素)(暴露因素)外,外,其它其它各种因素的影响或人群的特征(年龄、各种因素的影响或人群的特征(年龄、性别、民族、职业等)都应性别、民族、职业等)都应尽可能尽可
14、能地与暴露组地与暴露组相相同同。n n 外对照:职业人群及特殊暴露人群常需在该人群之外去寻职业人群及特殊暴露人群常需在该人群之外去寻找非暴露组,故名外对照。找非暴露组,故名外对照。如以放射科医生为研究射线致病作用的暴露对象如以放射科医生为研究射线致病作用的暴露对象时,可选择不接触射线或接触射线极少的五官科医生时,可选择不接触射线或接触射线极少的五官科医生为外对照。为外对照。其优点是观察随访时可免受暴露组的影响,缺点其优点是观察随访时可免受暴露组的影响,缺点是需费力去另外选择一个人群进行随访。是需费力去另外选择一个人群进行随访。3非暴露人群的选择n n 人群对照:这可看作不设对照,它实际上并未与
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