心理健康与咨询辅导概述课件czfc.pptx
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1、心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导 第十五章 心理健康与咨询辅导1心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导本章学习目标o掌握心理健康的定义,了解心理健康的层次o了解心理辅导的含义与类型o掌握心理咨询的定义o了解影响大学生心理健康的各种因素,并能举例说明o了解精神分析心理学、行为主义心理学、人本主义心理学和认知心理学流派的理论和方法o掌握提高心理健康水平的方法o掌握并运用心理咨询的技术2心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导o有三个打鱼人,聚在一个河潭边钓鱼时,发现有人从上游被冲进水潭挣扎着求救。于是,有
2、一个打鱼人便跳入水中把落水者救了上来,并用人工呼吸等方法予以抢救。但在这时,他们又见到另一个被冲下来的落水者。另一个打鱼人又跳入水中把他救了上来不久,他们同时又发现了第三个、第四个和第五个落水者这三个打鱼人已经是手忙脚乱,难于应付了。三个打鱼人3心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导后来呢:o有一个打鱼人似乎是想到了什么,他离开现场去了上游。他想去劝说人们不要在这里游泳,并在落水处插上一块木牌以示警告。可是,仍有无视警告者被冲进水潭。后来,其中有一个打鱼人似乎是最终醒悟了,他要去教人们游泳。4心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导思考
3、:哪一种更有效or5心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导第一节第一节 心理健康、心理辅导与心理咨询概述心理健康、心理辅导与心理咨询概述一、心理健康概述(一)心理健康的定义 从广义上讲,心理健康是一种持续高效而满意的心理状态。从狭义上讲,心理健康是知、情、意、行的统一,是人格完善协调,社会适应良好。6心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导心理健康心理健康“灰色区灰色区”示意图示意图颜色人员服务人员服务模式纯白健康人格、自信心强、适应能力强无需无需浅灰色各种由生活、人际关系压力而产生的心理冲突心理咨询员社会工作者咨询心理学模式深灰色各种
4、变态人格和人格异常与障碍之人心理医师心理门诊大夫临床心理学模式纯纯黑黑精神病精神病医生医学模式纯白 浅灰色浅灰色 深灰色深灰色 纯黑纯黑7心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(二)心理健康的层次o心理常态o心理失调o心理病态8心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导二、心理辅导概述心理辅导是指在专业心理辅导工作者(或辅导教师)创设一定心理气氛的条件下,应用心理学的理论和方法,使受辅者的心理状态向着教育所期望的方向转化和发展,从而使受辅者的心理矛盾和心理障碍得以缓解,心理健康水平和心理素质得到进一步提高的过程。(一)心理辅导的含义 9心
5、理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(二)心理辅导的类型o适应性辅导o发展性辅导10心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导三、心理咨询概述(一)心理咨询的定义心理咨询是通过人际关系,运用心理学方法,帮助来访者自立自强自立自强的过程。(二)心理咨询与心理辅导、心理治疗11心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导第二节 心理健康与咨询辅导的基本原理一、影响青少年心理健康的因素(一)社会因素o家庭环境o学校环境o社会环境12心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(二)个体因素o心理因
6、素o生理因素13心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导二、青少年心理健康的标准o智力正常 o情绪健康 o意志健全 o人格完整 14心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导青少年心理健康的标准还有:o自我评价恰当 o人际关系和谐 o社会适应良好 o心理行为符合青少年的年龄特征 15心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导三、心理咨询的理论与方法心理咨询的理论与方法心理分析心理分析-弗洛伊德弗洛伊德行为治疗行为治疗-斯金纳斯金纳人本主义治疗人本主义治疗-罗杰斯罗杰斯认知治疗认知治疗-贝克贝克16心理学心理学 第十
7、五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导弗洛伊德与精神分析弗洛伊德与精神分析o弗洛伊德通过联想和对失误和梦的解释等分析治疗使病人自己意识到其无意识中的症结所在,产生意识层次的领悟(insight)。o使无意识的心理过程转变为意识的,使病人真正了解症状的真实意义,便可使症状消失,由此达到治疗的效果。17心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(一)心理分析治疗理论与方法(一)心理分析治疗理论与方法o自由联想o释梦o移情o解释18心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(二)行为治疗理论与方法o放松训练o系统脱敏o厌恶疗法o代币奖励
8、o满灌疗法19心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导放松训练(例)o让来访者以舒服的姿势坐好或躺好,闭上眼睛。环境要安静,光线不要太亮,尽量减少无关刺激。放松的顺序为手臂部、头部、躯干部、腿部。根据需要,也可以适当调整次序。每一部分肌肉放松的步骤是:集中注意肌肉紧张保持紧张解除紧张肌肉松弛。o这几个步骤结合每部分肌肉的紧张放松过程,治疗者可按下述方法给来访者以放松指示:如手臂部的放松,治疗者可以这样发出指示:伸出你的右手,握紧拳,使劲儿握,就好像要握碎什么东西一样,注意手臂紧张的感觉(集中注意和肌肉紧张)坚持一下,再坚持一下(保持紧张)好,放松现在感到手臂很放松了
9、(解除紧张和肌肉松弛)。20心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导系统脱敏系统脱敏o系统脱敏法也称交互抑制,由美国心理学家沃尔帕(Jwolpe)首创,主要用于治疗恐怖症、焦虑和其他神经症症状。o在病人产生焦虑反应的同时,让他产生一个与焦虑相对抗的其它反应,这样多次结合后,病人焦虑反应强度就随之减轻,并在最后消失。可以采用的对抗反应有多种,但最常用的是肌肉松弛状态。21心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(三)以人为中心治疗理论与方法成功治疗的三个重要因素:o真诚真诚(genuineness)。在治疗期间,治疗者必须表现出真实的情感和
10、想法,而不是扮演什么角色。o共情共情(empathy)。治疗者尽可能理解体会来访者的感受。o无条件积极关注无条件积极关注(unconditional positive uninforcement),即接受和尊重来访者而不对其进行任何价值判断。22心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导罗杰斯与人本主义罗杰斯与人本主义o人本身具有了解其自身存在和行为的建设性变化的巨大潜力。这种潜力或潜在的资源,总是在不断地发挥和充分地表现出来。如果环境不好,或没有良好的指导,这种潜力就不能得到发展,或向歪曲的方向发展,而成为行为异常。o在进行心理治疗时,治疗者能体验及表达其关怀、真诚
11、和理解,这种潜能就可释放出来。o治疗者和来访者之间的特殊治疗关系是整个治疗过程的关键所在。23心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导(四)认知治疗的理论与方法o认知上的歪曲与局限,则导致情绪的紊乱和行为的适应不良。因此心理治疗的关键在于改正改正人的认知人的认知。o在贝克贝克看来,任何情绪问题和行为障碍都伴有认知的歪曲和思维的紊乱。o认知疗法认知疗法旨在对患者的思维方式进行重新建构。24心理学心理学 第十五章第十五章 心理健康与咨询辅导心理健康与咨询辅导歪曲和亲乱的表现o1、以自我为中心对任何事件的解释都是按其与自身的关系来进行。与自己联系起来再进行判断就不易客观。
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