【实用资料】专题课题分解纤维素的微生物的分离PPT.ppt

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2、操作简便，不存在菌落混杂的问题操作烦琐，加入刚果红溶液会使菌落之间发生混杂显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用操作简便，不存在菌落混杂的问题专题课题分解纤维素的微生物的分离方法方法操作操作优优点点缺点缺点方法方法一一先培养微生先培养微生物，再加入物，再加入刚刚果果红红显显示出的示出的颜颜色色反反应应基本上是基本上是纤维纤维素分解菌素分解菌的作用的作用操作操作烦琐烦琐，加，加入入刚刚果果红红溶液溶液会使菌落之会使菌落之间间发发生混生混杂杂方方法法二二倒平板倒平板时时加入加入刚刚果果红红操作操作简简便，便，不存在菌不存在菌落混落混杂杂的的问题问题由于在由于在纤维纤维素粉和素粉和琼琼脂、脂、土

3、豆汁中都含有淀粉土豆汁中都含有淀粉类类物物质质，可以使能，可以使能够产够产生淀粉生淀粉酶酶的微生物出的微生物出现现透明圈透明圈较较为为模糊的假阳性反模糊的假阳性反应应；有些微生物具有降解色素有些微生物具有降解色素的能力，的能力，长时间长时间培养会降培养会降解解刚刚果果红红而形成明而形成明显显的透的透明圈明圈项项目目酵母酵母膏膏无机无机盐盐淀淀粉粉纤维纤维素素粉粉琼琼脂脂CR溶溶液液水水培养基培养基甲甲培养基培养基乙乙专题课题分解纤维素的微生物的分离操作简便，不存在菌落混杂的问题由于在纤维素粉和琼脂、土豆汁中都含有淀粉类物质，可以使能够产生淀粉酶的微生物出现透明圈较为模糊的假阳性反应；课题3 分解纤维素的微生物的分离显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用专题课题分解纤维素的微生物的分离操作简便，不存在菌落混杂的问题专题课题分解纤维素的微生物的分离显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用专题2 微生物的培养与应用显示出的颜色反应基本上是纤维素分解菌的作用操作烦琐，加入刚果红溶液会使菌落之间发生混杂课题3 分解纤维素的微生物的分离操作烦琐，加入刚果红溶液会使菌落之间发生混杂先培养微生物，再加入刚果红谢谢观看！感谢观看