物联网专业课程设计方案.ppt

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1、IOT Curriculum Design物联网专业课程设计方案建议Contents2背景趋势背景趋势1目标原则目标原则2IOT课程体系课程体系3开放实验室开放实验室4投资收益投资收益5背景趋势（背景）背景趋势（背景）3背景趋势（趋势）背景趋势（趋势）4背景趋势（机遇）背景趋势（机遇）5v需求需求招不到合适的招不到合适的IOTIOT人才人才IOT专业和经验要求高IOT人才本身就非常稀缺IOT应用逐步成熟，市场需求巨大v供给供给找不到满意的工作找不到满意的工作IOT基本是三无专业“无老师、无教材、无环境”高校IOT课程和实际应用脱节机遇Contents6背景趋势背景趋势1目标原则目标原则2IOT

2、课程体系课程体系3开放实验室开放实验室4投资收益投资收益5目标原则（目标）目标原则（目标）7IOTIOT课程课程体系体系 对接高校和企业，建成涵盖对接高校和企业，建成涵盖IOTIOT基础基础和和IOTIOT行业应用实践，有实用价值的行业应用实践，有实用价值的IOTIOT标标准准课程体系课程体系。开放开放实验室实验室 以强化动手能力和行业经验培养为目以强化动手能力和行业经验培养为目标，建成开放的标，建成开放的IOTIOT基础实验室和开放的基础实验室和开放的行业应用行业应用实验室实验室。IOTIOT产学产学研基地研基地 通过高端人才培养，行业前沿应用和通过高端人才培养，行业前沿应用和技术研讨，强强

3、联合建成技术研讨，强强联合建成IOTIOT产学研基地产学研基地。目标原则（原则）目标原则（原则）8建设原则建设原则整体性原则合作开放原则增值服务原则服务社会原则 整体规划、分部实施，建成有一定前瞻性、先进性、实用价值、IOT课程体系、开发实验室和人才服务平台。联合企业，开设IOT定向专业，提高招生和就业能力，面向社会提供开放实验室服务，快速收回投资。教育体系、开发实验室和产学研基地建设并重，积极打造IOT行业垂直产业链，提升学院品牌价值。缓解大学生就业压力，缓解企业对IOT人才的需求，促进IOT产业快速健康发展。Contents9背景趋势背景趋势1目标原则目标原则2IOT课程体系课程体系3开放

4、实验室开放实验室4投资收益投资收益5IOT课程体系课程体系10 包括基础知识教学和行业项目实践两条线，基础实验室和应用实验室支撑。开放IOT基础实验室主要采用DK-IOT100套件，IOT应用实验室选取了2010年物联网协会和国家金卡办IOT优秀案例。IOT课程体系课程体系11专业方向IOT培训课程体系IOT传感器IOT网络IOT应用自动化控制网路与通信IOT应用基础实验室应用实验室专业方向开放IOT实验课程IOT课程体系课程体系12物联网导论、工程数学、模拟电子技术、数字电子技术电路设计、C 语言程序设计、数字信号处理、计算机组成原理计算机网络、计算机体系结构嵌入式系统原理与开发基础课程基础

5、课程传感器原理高级嵌入式开发单片机原理与应用RFID 原理及应用FPGA 原理及应用二维码原理及应用光电检测技术控制理论自动化控制方向自动化控制方向通信原理TinyOS 操作系统和nesC 语言无线自组织网络设计与开发无线数据接入设计与开发无线网络安全技术网络与通信方向网络与通信方向物联网应用开发系统工程软件工程数据库原理数据挖掘数字图像处理人工智能多媒体技术与应用IOTIOT系统应用方向系统应用方向Contents13背景趋势背景趋势1目标原则目标原则2IOT课程体系课程体系3开放实验室开放实验室4投资收益投资收益5开放实验室开放实验室14物联网中间件软件物联网中间件软件开放实验室（基础）开

6、放实验室（基础）15详细的实验指导书开放性的源代码软/硬件工程师研发心得完善的配套资料演示实验30%的代码注释量开放实验室（基础）开放实验室（基础）16 Zigbee无线节点模块主芯片为TI公司的CC2530。该芯片包含标准射频收发器和高性能低功耗8051微控制器内核，具有出色的接收器灵敏度和抗干扰能力，是理想Zigbee专业应用。Zigbee模块开放实验室（基础）开放实验室（基础）17开放实验室（应用开放实验室（应用-农林）农林）18基于IOT创新M2M应用兰花培育全程不间断运程监控兰花培育全程不间断运程监控开放实验室（应用开放实验室（应用-农林）农林）19采集温室温湿度的标准型采集仪采集温

7、室温湿度的标准型采集仪开放实验室（应用开放实验室（应用-农林）农林）20远程环境监测系统。该系统由传感器传感器、无线采集器无线采集器、智能网关智能网关、无线控制器无线控制器、监控管监控管理系统理系统5个基本部件组成。安装在现场的无线传感器可自动采集温度、湿度、土壤温度、土壤水分、光照强度、二氧化碳浓度等环境参数。数据可通过无线方式接入互联网，用户即便不在现场也能借助电脑或手机了解现场的环境参数。系统可根据现场环境，智能调节风机、灌溉等设备，为农作物、牲畜培养一个最适宜的生长环境，帮助农业生产企业提高精细化管理，提高产量与品质。开放实验室（应用开放实验室（应用-农林）农林）21开放实验室（应用开

8、放实验室（应用-农林）农林）22T1、T2、T3：IOT应用展板；T4、T5：通道式RFID读写器；T6、T7：天花板悬挂标牌“培育1、展览2”；T8：管理系统“M2M打印机”；T9、T10：管理系统“监控岗位”；T11：管理系统“云计算实验室”视频监控终端；T12：物联网设备展示墙；T13：数字多媒体电视，管理系统“实际场景-信息LED”模拟终端；T14：无线网络覆盖设备，吸顶安装；T15：全透明落地玻璃墙；T16：温湿度监测仪;-开放实验室（应用开放实验室（应用-仓储）仓储）23规模化、自动化、智能化冷库标杆！冷库标杆！凌家塘农副产品批发市场立足建设华东区规模最大、设施最先进、地域最优势、

9、配套服务最完善的农副产品冷链物流基地。规模化、自动化、智能化冷库是最重要节点最重要节点！开放实验室（应用开放实验室（应用-仓储）仓储）24基于RFID创新M2M应用智能冷库管理智能冷库管理v这是一套先进的冷库管理冷库管理软件。涵盖了出入库管理、库存管理、收费管理、客户管理等业务。v以RFID为基础创新M2MM2M应用应用，实现了信息化和自动化。在提高效率、降低成本的同时，提高了客户满意度。v采用数据挖掘、模型优化和流程再造技术，为客户提供了报表分析功能，使系统和业务需求共同共同成长！成长！开放实验室（应用开放实验室（应用-仓储）仓储）25RFID托盘自动识别叉车入库叉车出库人工干预准备提交验货

10、物开放实验室（应用开放实验室（应用-仓储）仓储）26开放实验室（应用开放实验室（应用-仓储）仓储）27Contents28背景趋势背景趋势1目标原则目标原则2IOT课程体系课程体系3开放实验室开放实验室4投资收益投资收益5投资收益（预期收益）投资收益（预期收益）292年内打造行业IOT人才教育基地和产业实验基地品牌！打造打造IOT行业基地行业基地提高应届提高应届生就业率生就业率应届毕业生3个月内，就业率提高20个%！社会社会综合收益综合收益 缓解大学生就业压力，缓解企业对IOT人才的需求，促进IOT产业快速健康发展。行业行业IOT课程标准课程标准建立国家高校物联网专业课程标准体系！QQ:1020875194 QQ围脖：简云(yitek-com)云智慧 简物联 让 教育 更 简 单！简云信息简云信息