2021年秋人教版九年级上学期物理课件:第13章第二节内能.ppt
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1、2023/5/182021年秋人教版九年级年秋人教版九年级上学期物理课件:第上学期物理课件:第13章第二节内能章第二节内能一、内能一、内能观察对比观察对比:运动着的足球具有动能结论结论:运动着的分子运动着的分子也有动能也有动能运动着的分子在动,也有动能苹果由于地球吸引而下落,苹果也有势能互相吸引的分子也有势能吗?结论:互相吸引的分子也具有势能石块由于地球吸引下落,有势能被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?结论:互相排斥的分子也具有势能。定义:构成物体的所有分子,其热定义:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做运动的动能与分子势能的总和
2、,叫做物体的内能。物体的内能。单位单位:焦耳焦耳 符号:符号:J注意:一切物体在任何情况下都有内能注意:一切物体在任何情况下都有内能冰冷的冰块虽然温度很低冰冷的冰块虽然温度很低,但其内部的但其内部的分子仍在做无规则运动分子仍在做无规则运动,所以它具有动所以它具有动能能.燃烧的火燃烧的火,温度很高温度很高,分子运动很剧烈分子运动很剧烈,当然具有内能当然具有内能二、物体内能的改变二、物体内能的改变金属勺子放在热金属勺子放在热汤中汤中,温度升高温度升高,内能内能增加增加食品放入电冰食品放入电冰箱箱,温度降低温度降低,内内能能减小减小1、改变内能的一种方法、改变内能的一种方法-热传递热传递在太阳的照射
3、下在太阳的照射下,太阳能热水器中太阳能热水器中的水温度升高的水温度升高,内内能能增加增加 热传递改变内能热传递改变内能A.A.物体吸热物体吸热内能增加内能增加B.B.物体放热物体放热温度升高温度升高温度降低温度降低内能减少内能减少讨论讨论:热传递改变内能的热传递改变内能的实质实质是什么是什么?高温物体高温物体高温物体高温物体低温物体低温物体低温物体低温物体转移到转移到转移到转移到(不同物体之间不同物体之间不同物体之间不同物体之间)高温部分高温部分高温部分高温部分低温部分低温部分低温部分低温部分(同一物体之间同一物体之间同一物体之间同一物体之间)(传递的内能叫(传递的内能叫热量热量)热传递的实质
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- 2021 年秋人教版 九年级 上学 物理 课件 13 第二 内能
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