空气的成分第一课时.ppt

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1、 第二章 认识空气、保护空气空气是人类和一切动植物的生命支柱，也是重要的自然资源。想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好 双手挤压，有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 有风 5）给车胎打气 涨起来科学家用科学探究的方法发现了空气的组成。2.1 空气的成分拉瓦锡（法国化学家，17431794）空气的发现史P32拉瓦锡研究空气成分用过的装置一、实验装置如下图烧杯燃烧匙导管止水夹集气瓶1234二、实验原理

2、:红磷在封闭的容器内充燃烧，消耗了集气瓶内空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，烧杯里的水倒吸进集气瓶,水面上升约1/5，进入容器内进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积，水的体积即为减少的氧气的体积，从而确定空气中氧气的体积分数。反应的文字表达式：P O2 P2O5五氧化二磷点燃磷+氧气三、实验步骤:1）连接仪器并将导气管伸入液面以下.2）检查装置的气密性,用手握住集气瓶,若导气管口 有气泡冒出,这证明装置不漏气.3）集气瓶中装入少量水,再把剩下的容积分成五等 分,并标上记号.用止水夹夹紧橡皮管。4）点燃红磷立即伸入瓶中,并把塞子塞紧.红磷燃烧停止,瓶内温度降低至室温,白烟消失后

3、打开止水夹.四、实验现象：a、产生大量白烟（五氧化二磷固体小颗粒）；c、等到燃烧停止，冷却后，水经过导管进入集气瓶，瓶内水面上升了约1/5体积五、实验结论：空气有支持燃烧的气体-氧气，约占空气总体积的1/5。b、放出大量热；六、实验成功的关键（注意事项）：（记笔记）（1）装置不能漏气。（2）集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）（3）红磷应过量，避免容器有剩余的氧气，结果偏低（4）点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子（5）待红磷冷却后，打开弹簧夹（6）药品不能选用木炭、硫、铁丝等，因木炭、硫燃烧后有气体生成，容器内压强变化不大，水槽中的水不能进入集气瓶内，铁丝在空气中不能燃烧。1.根

4、据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。1.如果出现水面上升的体积明显小于集气瓶总体积1/5,试分析可能的原因。1.装置气密性不好。2.红磷的用量不足。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。【思考】能用木炭,硫,铁丝代替红磷吗?原因?红磷熄灭后，为什么要等到集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹？答:如果集气瓶没有冷却就打开止水夹,集气瓶中的压强没有降到最低,倒吸进入集气瓶中的水较少,使得测量结果偏小.答:不能,木炭.硫燃烧生成物是二氧化碳.二氧化硫气体,气体会弥补所消耗的氧气的体积,而铁在空气中不能燃烧,只能在纯氧气中燃烧.能否用木炭、硫、铁代替红磷做实验？不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，会弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显变化。铁不能在空气中燃烧。【思考】