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1、课程用时:20分钟课程目的:树立“零事故”的安全意识。零事故安全意识 2一、安全的含义及其重要性二、危害“金字塔”原理三、“冰山”原则四、工伤事故分析五、怎样预防工伤发生目 录一、安全的含义及其重要性1、什么是安全?我们所做的一切都不值得以工伤为代价!无危则安,无损则全安全是平安、快乐的生活和工作 安全是一切工作的入口2、安全的重要性:安全是生产的基础安全是效益的保障3、安全的目的保保 护护 身身 体体尊尊 重重 生生 命命关关 爱爱 家家 人人只有安全才能回家!6二、危害“金字塔”原理非记录性事故3003,00030,000301记录性事故不安全的行为域状况及潜在的危险一般救治微伤害、和虚惊
2、事件医疗救治轻伤害致伤、致残重伤害致命的伤害死亡1、事故比例7危险行为,不安全的危险行为,不安全的状态状态潜在的危险潜在的危险危害的形成危害的形成3003,00030,000一般救治一般救治微伤微伤害、和虚惊事件害、和虚惊事件医疗救治医疗救治轻伤害轻伤害301重伤害重伤害致命的伤害致命的伤害跌倒后可能头部会撞到机器的边跌倒后可能头部会撞到机器的边 缘,挫伤后脑或颈部缘,挫伤后脑或颈部 跌倒后还有可能跌断手臂、骨折跌倒后还有可能跌断手臂、骨折头撞到附近的机器边角流血、缝头撞到附近的机器边角流血、缝合合绊到后可能:失去平衡受到惊吓、绊到后可能:失去平衡受到惊吓、摔倒摔倒地面上随便乱放的铁块、链条、
3、地面上随便乱放的铁块、链条、工具等工具等2、危险“金字塔“现场实例8直接的间接的可见的不可见的成本成本事故事故医疗费用护理费用赔偿费用致命致残事故需要医疗期的工伤事故一般医疗事故等生产延误要有同事代替工作要有人加班管理者时间设备损坏等等事故末遂的危险行为虚惊事件危险的状况冰山冰山间接的损失是直接损失的3倍三、“冰山”原则n你的亲人?n你的朋友?n公司领导?n你的同事?n政府部门人员?n保险公司?9四、工伤事故分析1、谁想发生工伤事故?n不可避免吗?n设备不安全,设施不安全?n操作的方式不对?n所处的位置对吗?n命运安排?n外力因素?n有意的人为破坏?n102、如果没人想要工伤事故,那为什么我们
4、身边的工伤事故还在继续会发生?n缺少相关知识或培训n思想麻痹深信“这事不可能/也不会发生在我身上”.n没认识到:这是不安全操作习惯,对有些违章已经成为习惯n劳保用品不适合或没使用n对不安全现状熟视无睹、习以为常。既:从没有人对此提出抱怨和意见n“麻痹大意“的态度;展现独立性,逞能,唯我能n优先观念错误:把生产,质量,自我舒服感,优先于安全。n工作时的情绪、身体状况、工作士气等113、工伤事故分析A.潜在原因12B、主要原因:%事故统计表明:96%的事故是因为人的原因,只有4%是别原因引起的。A.劳保用品缺乏和不正确使用 B.不遵守遵守操作规程 C.工具、机器在的不正确使用.D.不适合的位置E.
5、个人的反应n所以事故是可以预防的n各级管理层对各自层面的安全卫生应该直接负责n所以安全操作隐患是可以控制的n各级主管必须进行安全检查,发现安全隐患必须及时纠正n工作中的安全和工作外的安全是同样重要的n员工的直接参与是关键13五、怎样预防工伤发生?1、提升安全意识1.安全确认与检查:检查要使用的机械、工具有无异常;检查班组成员是否按标准穿戴好劳保用品,如果不符合规定的应该督促改正;2.确认自己及他人的身体状况(健康、情绪等状况)不要让其疲劳作业;3.对作业环境的危险因素进行检查,如果存在危险应该及时制定预防对策;4.熟悉各种操作规程并遵守.不得依个人意志行事.142、作业前的注意事项:1.思想高度集中不要和周边的人玩笑交谈;2.杜绝以下几种不正常心理:麻痹心理 好胜心理 逆反心理 好奇心理 3.注意周边环境,防止意外伤害.4.提高安全意识,发扬“我要安全”的精神,发现安全隐患,尽快报备主管或者安全人员以及时处理;5.严格遵照作业规程,不得依个人意志行事。153、作业中的注意事项:16一、安全的含义及其重要性二、危害“金字塔”原理三、“冰山”原则四、工伤事故分析五、怎样预防工伤发生课 程 回 顾温温 馨馨 提提 示示谢谢大家!演讲完毕,谢谢观看!
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