孟德尔的豌豆杂交试验(一).pptx

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1、孟德孟德尔尔的豌豆的豌豆杂杂交交试验试验(一一)夯基固本夯基固本 一目了然一目了然考点突破考点突破 有得放矢有得放矢学科素养学科素养 专项提升专项提升高考集训高考集训 触类旁通触类旁通1什么时期剪去豌豆的雄蕊？套袋的目的是什么？什么时期剪去豌豆的雄蕊？套袋的目的是什么？提示：花蕾期，防止外来花粉污染。提示：花蕾期，防止外来花粉污染。2若若P：高茎：高茎(Dd)F1：高茎、矮茎，：高茎、矮茎，F1中高茎自交，中高茎自交，后代中的高茎应占多少？后代中的高茎应占多少？提示：提示：5/6基础盘点基础盘点3某种群中，某种群中，AA、Aa和和aa基因型的个体依次占基因型的个体依次占25%、50%和和25%

2、。若。若该种群中的该种群中的aa个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，子个体没有繁殖能力，其他个体间可以随机交配，理论上，子二代中二代中AA Aa aa基因型个体的数量比应为多少？基因型个体的数量比应为多少？提示：提示：9 6 11 1判断有关遗传基因概念叙述的正误。判断有关遗传基因概念叙述的正误。(1)(1)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(2012(2012江苏卷，江苏卷，11B)(11B)()(2)(2)兔毛的白毛与直毛是一对相对性状兔毛的白毛与直毛是一对相对性状 ()()(3)(3)等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上

3、的基因等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因()()(4)(4)纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子纯合子自交后代都是纯合子，杂合子自交后代都是杂合子()()考题快练考题快练2判断有关豌豆杂交实验叙述的正误。判断有关豌豆杂交实验叙述的正误。(1)孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交()(2)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现不同杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现不同(2012江苏，江苏，11B)()(3)生物体产生雌雄配子的数目总是相等的生物体产生雌雄配子的数目总是相等的 ()(4)验证分离定律，需严格遵守实

4、验操作流程和统计分析法验证分离定律，需严格遵守实验操作流程和统计分析法(2013课标课标，6D)()(5)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型的基因型(2012江苏，江苏，11C)()(6)确定抗病和感病相对性状的显隐性关系，应选抗病株确定抗病和感病相对性状的显隐性关系，应选抗病株感病株感病株(2014海南海南卷，卷，25A)()考点一、考点一、分离定律的实质及交配类型的应用分离定律的实质及交配类型的应用 1.基因分离定律的实质与适用范围基因分离定律的实质与适用范围(1)实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染

5、色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。如图所示：独立地随配子遗传给后代。如图所示：(2)适用范围：适用范围：一对相对性状的遗传；一对相对性状的遗传；细胞核内染色体上的基细胞核内染色体上的基因；因；进行有性生殖的真核生物。进行有性生殖的真核生物。(3)细胞学基础：同源染色体分离。细胞学基础：同源染色体分离。2交配方式及应用交配方式及应用含含义义应应用用杂杂交交自交自交测测交

6、交正交与正交与反交反交基因型不同的同种生物体之基因型不同的同种生物体之间间相相互交配互交配探索控制生物性状的基因的探索控制生物性状的基因的传递规传递规律；律；将不同将不同优优良性状集中到一起，得到新品良性状集中到一起，得到新品种；种；显隐显隐性性状判断性性状判断植物的自花植物的自花(或同株异花或同株异花)授粉授粉基因型相同的基因型相同的动动物个体物个体间间的交配的交配可不断提高种群中可不断提高种群中纯纯合子的比例；合子的比例；可用于植物可用于植物纯纯合子、合子、杂杂合子的合子的鉴鉴定定验证遗传验证遗传基本基本规规律理律理论论解解释释的正确的正确性；性；可用于高等可用于高等动动物物纯纯合子、合子

7、、杂杂合合子的子的鉴鉴定定杂杂合子与合子与隐隐性性纯纯合子相交，是一种特合子相交，是一种特殊方式的殊方式的杂杂交交是相是相对对而言的，正交中父方和母方分而言的，正交中父方和母方分别别是反交中母方和父方是反交中母方和父方检验检验是是细细胞核胞核遗传还遗传还是是细细胞胞质遗传质遗传；检验检验是常染色体是常染色体遗传还遗传还是性染色体是性染色体遗传遗传等位基因、非等位基因与复等位基因等位基因、非等位基因与复等位基因(1)(1)等等位位基基因因：生生物物杂杂合合子子中中在在一一对对同同源源染染色色体体的的相相同同位位置置上上，控控制制着着相相对对性状的基因。如性状的基因。如图图中中B B和和b b、C

8、 C和和c c、D D和和d d就是等位基因。就是等位基因。(2)(2)非非等等位位基基因因：非非等等位位基基因因有有两两种种，一一种种是是位位于于非非同同源源染染色色体体上上的的基基因因，符符合合自自由由组组合合定定律律，如如图图中中A A和和D D；还还有有一一种种是是位位于于同同源源染染色色体体上上的的非等位基因，如非等位基因，如图图中中A A和和b b。(3)(3)复等位基因尽管有多个，但复等位基因尽管有多个，但遗传时遗传时仍符合分离定律，彼此之仍符合分离定律，彼此之间间有有显隐显隐性关系，表性关系，表现现特定的性状，最常特定的性状，最常见见的如人的如人类类ABOABO血型的血型的遗传

9、遗传，涉及，涉及到三个基因到三个基因IIA A、I IB B、i i，组组成六种基因型：成六种基因型：I IA AI IA A、I IA Ai i、I IB BI IB B、I IB Bi i、I IA AI IB B、iiii。1 1假假说说演演绎绎法法是是现现代代科科学学研研究究中中常常用用的的方方法法，包包括括“提提出出问问题题、作作出出假假设设、验验证证假假设设、得得出出结结论论”四四个个基基本本环环节节。利利用用该该方方法法，孟孟德德尔尔发发现现了了两两个个遗遗传传规规律。下列关于孟德律。下列关于孟德尔尔研究研究过过程的分析正确的是程的分析正确的是()A A提出提出问题问题是建立在豌

10、豆是建立在豌豆纯纯合合亲亲本本杂杂交和交和F1F1自交自交遗传遗传，实验实验的基的基础础上上B B孟德孟德尔尔所作假所作假设设的核心内容是的核心内容是“生物体能生物体能产产生数量相等的雌雄配子生数量相等的雌雄配子”C C为为了了验证验证作出的假作出的假设设是否正确，孟德是否正确，孟德尔尔设计设计并完成了正、反交并完成了正、反交实验实验D D孟德孟德尔尔发现发现的的遗传规遗传规律可以解律可以解释释所有有性生殖生物的所有有性生殖生物的遗传现遗传现象象A跟踪训练跟踪训练解析：解析：孟德尔通过豌豆杂交实验提出问题、作出假设，并且通过测交实验来检验推理得出结论，孟德尔通过豌豆杂交实验提出问题、作出假设，

11、并且通过测交实验来检验推理得出结论，A正确；正确；孟德尔所假设的核心内容是孟德尔所假设的核心内容是“性状是由遗传因子决定的，而且遗传因子在体细胞中是成对存在的，形成配性状是由遗传因子决定的，而且遗传因子在体细胞中是成对存在的，形成配子时成对的遗传因子分离，进入不同的配子，受精时雌雄配子的结合是随机的子时成对的遗传因子分离，进入不同的配子，受精时雌雄配子的结合是随机的”，B不正确；为了验证假设不正确；为了验证假设是否正确，孟德尔用的是测交实验，是否正确，孟德尔用的是测交实验，C不正确；孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗不正确；孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现

12、象，例如母系遗传，传现象，例如母系遗传，D不正确。不正确。2 2(2016(2016河河南南五五校校联联考考)南南瓜瓜的的花花色色是是由由一一对对等等位位基基因因(A(A和和a)a)控控制制的的，用用一一株株开开黄黄花花的的南南瓜瓜和和一一株株开开白白花花的的南南瓜瓜杂杂交交，子子代代(F1)(F1)既既有有开开黄黄花花的的，也也有有开白花的。开白花的。让让F1F1自交自交产产生生F2F2，表，表现现型如型如图图所示。下列所示。下列说说法正确的是法正确的是()A A过过程程发发生了性状分离生了性状分离B B由由可知白花是可知白花是显显性性状性性状C CF1F1中白花的基因型是中白花的基因型是A

13、aAa或或AAAAD DF2F2中白花的各基因型比中白花的各基因型比为为1111解析：解析：过过程程发发生了性状分离；生了性状分离；F1F1中白花的基因型是中白花的基因型是AaAa；F2F2中白花的基因型中白花的基因型为为2/3Aa2/3Aa、1/3AA1/3AA。B3 3(2016(2016湖湖北北武武汉汉调调研研)某某种种品品系系的的鼠鼠毛毛灰灰色色和和黄黄色色是是一一对对相相对对性性状状，科科学学家家进进行行了了大大量量的的杂杂交交实实验验，得得到到了了如如表表所所示示的的结结果果，由由此此推推断断不不正正确确的的是是()A.A.杂杂交交A A后代不后代不发发生性状分离，生性状分离，亲亲

14、本本为纯为纯合子合子B B由由杂杂交交B B可判断鼠的黄色毛基因是可判断鼠的黄色毛基因是显显性基因性基因C C杂杂交交B B后代中黄色毛鼠既有后代中黄色毛鼠既有杂杂合子，也有合子，也有纯纯合子合子D D鼠毛色鼠毛色这对这对相相对对性状的性状的遗传遗传符合基因的分离定律符合基因的分离定律C杂杂交交亲亲本本后代后代杂杂交交A A灰色灰色灰色灰色灰色灰色杂杂交交B B黄色黄色黄色黄色2/32/3黄色、黄色、1/31/3灰色灰色杂杂交交C C灰色灰色黄色黄色1/21/2黄色、黄色、1/21/2灰色灰色解析：解析：由杂交由杂交B的结果可知，黄色为显性性状，灰色为隐性性状，且杂交的结果可知，黄色为显性性状

15、，灰色为隐性性状，且杂交B中的双亲为杂合子；杂交中的双亲为杂合子；杂交A的的亲子代均表现为隐性性状亲子代均表现为隐性性状(灰色灰色)，因此，亲代均为隐性纯合子；杂交，因此，亲代均为隐性纯合子；杂交B后代中黄色占后代中黄色占2/3、灰色占、灰色占1/3，导，导致这一现象的原因可能是黄色个体基因纯合时会死亡，所以杂交致这一现象的原因可能是黄色个体基因纯合时会死亡，所以杂交B后代黄色毛鼠都是杂合子。后代黄色毛鼠都是杂合子。1相对性状的显隐性判断方法相对性状的显隐性判断方法(1)根据子代性状判断根据子代性状判断不同性状的亲代杂交不同性状的亲代杂交子代只出现一种性状子代只出现一种性状显性性状。显性性状。

16、相同性状的亲本杂交相同性状的亲本杂交子代出现不同于亲本的性状子代出现不同于亲本的性状隐性性状。隐性性状。(2)根据子代性状分离比判断根据子代性状分离比判断具有一对相对性状的亲本杂交具有一对相对性状的亲本杂交子代子代F2中性状分离比为中性状分离比为3 1分离比为分离比为3的的性状为显性性状。性状为显性性状。(3)合理设计杂交实验，判断显隐性合理设计杂交实验，判断显隐性测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。此方法常用于动物遗传因测交法应用的前提条件是已知生物性状的显隐性。此方法常用于动物遗传因子组成的检测。子组成的检测。植物常用自交法，也可用测交法，但自交法更简便。植物常用自交法，也可用测交

17、法，但自交法更简便。2纯合子与杂合子的判定方法纯合子与杂合子的判定方法(1)自交法。此法主要用于植物，而且是最简便的方法。自交法。此法主要用于植物，而且是最简便的方法。(2)测交法。待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体交配，以产测交法。待测对象若为雄性动物，注意与多个隐性雌性个体交配，以产生更多的后代个体，使结果更有说服力。生更多的后代个体，使结果更有说服力。(3)单倍体育种法。此法只适用于植物。单倍体育种法。此法只适用于植物。(4)花粉鉴定法。非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果花粉花粉鉴定法。非糯性与糯性水稻的花粉遇碘液呈现不同颜色。如果花粉有两种，且比例为有两种，且比例

18、为1 1，则被鉴定的亲本为杂合子；如果花粉只有一种，则，则被鉴定的亲本为杂合子；如果花粉只有一种，则被鉴定的亲本为纯合子。此法只适用于一些特殊的植物。被鉴定的亲本为纯合子。此法只适用于一些特殊的植物。考点二、考点二、分离定律的实质及交配类型的应用分离定律的实质及交配类型的应用 1.由由亲亲代推断子代的基因型与表代推断子代的基因型与表现现型型(正推型正推型)亲亲本本子代基因型子代基因型子代表子代表现现型型AAAAAAAAAAAAAaAaAAAAaaaaAaAaAaAaaaaaAaAaaaaaaaaaAAAA全全为显为显性性AAAaAAAa1111全全为显为显性性全全为显为显性性AaAaAAAaa

19、aAAAaaa121121显显性性隐隐性性3131显显性性隐隐性性1111AaaaAaaa1111aaaa全全为隐为隐性性3.有关分离定律的概率有关分离定律的概率计计算算(1)用分离比直接计算用分离比直接计算如人类白化病遗传：如人类白化病遗传：AaAa1AA 2Aa 1aa，则杂合双亲再生正常孩子的，则杂合双亲再生正常孩子的概率是概率是3/4，生白化病孩子的概率为，生白化病孩子的概率为1/4，再生正常孩子是杂合子的概率为，再生正常孩子是杂合子的概率为2/3。(2)用配子的概率计算用配子的概率计算方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，再用相关方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种

20、配子产生的概率，再用相关的两种配子的概率相乘。的两种配子的概率相乘。实例：如白化病遗传，实例：如白化病遗传，AaAa1AA 2Aa 1aa，父方产生，父方产生A、a配子的配子的概率各是概率各是1/2，母方产生，母方产生A、a配子的概率也各是配子的概率也各是1/2，因此生一个白化病，因此生一个白化病(aa)孩子的概率为孩子的概率为1/21/21/4。2.由子代推断由子代推断亲亲代的基因型代的基因型(逆推型逆推型)(1)隐性纯合突破法：若子代出现隐性性状，则基因型一定是隐性纯合突破法：若子代出现隐性性状，则基因型一定是aa，其中一个，其中一个a来自父本，另一个来自父本，另一个a来自母本。来自母本。

21、(2)后代分离比推断法后代分离比推断法后代表后代表现现型型亲亲本基因型本基因型组组合合亲亲本表本表现现型型全全显显全全隐隐显显隐隐11显显隐隐31AAAA AAAA(或或AaAa或或aa)aa)亲亲本中一定有一个是本中一定有一个是显显性性纯纯合子合子aaaaaaaa双双亲亲均均为隐为隐性性纯纯合子合子亲亲本一方本一方为显为显性性杂杂合子，一方合子，一方为隐为隐性性纯纯合合子子AaaaAaaaAaAaAaAa双双亲亲均均为显为显性性杂杂合子合子4 4某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状某二倍体植物的叶表面无蜡粉和有蜡粉是一对相对性状(由等位基因由等位基因E E、e e控控制制)，某校

22、研究性学习小组做了如下三组实验，下列有关分析不正确的是，某校研究性学习小组做了如下三组实验，下列有关分析不正确的是()A.A.实验结果表明有蜡粉是显性性状实验结果表明有蜡粉是显性性状B B控制这对相对性状的基因位于细胞核内控制这对相对性状的基因位于细胞核内C C三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是EeEeD D丙组的丙组的F1F1中纯合子所占的比例是中纯合子所占的比例是1/41/4D D跟踪训练跟踪训练编组编组亲亲本本组组合合F1的表的表现现型及比例型及比例甲甲组组无蜡粉植株无蜡粉植株()有蜡粉植株有蜡粉植株()无蜡粉无蜡粉有蜡粉有蜡粉11乙乙组组无蜡粉植株无蜡粉植

23、株()有蜡粉植株有蜡粉植株()无蜡粉无蜡粉有蜡粉有蜡粉11丙丙组组有蜡粉植株自交有蜡粉植株自交无蜡粉无蜡粉有蜡粉有蜡粉13解析：由丙组结果可判断有蜡粉是显性性状，解析：由丙组结果可判断有蜡粉是显性性状，A正确：由甲组和乙组正反交结果相同，可判断控制这对相正确：由甲组和乙组正反交结果相同，可判断控制这对相对性状的基因位于细胞核内，对性状的基因位于细胞核内，B正确；因为有蜡粉是显性性状，三组实验的正确；因为有蜡粉是显性性状，三组实验的F1均有性状分离现象，所以三均有性状分离现象，所以三组亲本中有蜡粉植株的基因型都是组亲本中有蜡粉植株的基因型都是Ee，C正确；丙组的正确；丙组的F1中纯合子所占的比例

24、是中纯合子所占的比例是1/2，D错误。错误。5 5(2015(2015河南信阳一模河南信阳一模)右图是某种遗传病的系谱图。右图是某种遗传病的系谱图。3 3号和号和4 4号为正常的同卵号为正常的同卵孪生兄弟，兄弟俩基因型都为孪生兄弟，兄弟俩基因型都为AAAA的概率是的概率是()A A0 0B B1/3 1/3 C C1/9 1/9 D D1/161/16解析：根据解析：根据1 1号、号、2 2号正常，号正常，5 5号患病，说明该病为隐性遗传病；又号患病，说明该病为隐性遗传病；又5 5号为女性，说明不可能是伴号为女性，说明不可能是伴X X隐性隐性遗传病，只能是常染色体隐性遗传病。设遗传病，只能是常

25、染色体隐性遗传病。设5 5号的基因型为号的基因型为aaaa，则，则1 1号和号和2 2号的基因型都是号的基因型都是AaAa，因此，因此，3 3号号和和4 4号的基因型都是号的基因型都是AAAA或或AaAa，比例为，比例为1212。又由于。又由于3 3号和号和4 4号为正常的同卵孪生兄弟，所以兄弟俩基因号为正常的同卵孪生兄弟，所以兄弟俩基因型都为型都为AAAA的概率是的概率是1/31/3。B杂合子自交后代中杂合子与纯合子所占比例的曲线分杂合子自交后代中杂合子与纯合子所占比例的曲线分析析【获取信息】【获取信息】(1)(1)杂合子连续自交，杂合子连续自交，子代所占比例分析：子代所占比例分析：(2)(

26、2)据上表可判断图中曲线据上表可判断图中曲线表示表示_所占比例，曲线所占比例，曲线表示表示_所占比例，曲线所占比例，曲线表示表示_所占比例。所占比例。Fn杂杂合合子子纯纯合合子子显显性性纯纯合子合子隐隐性性纯纯合子合子显显性性性性状个体状个体隐隐性性性性状个体状个体所占所占比例比例1/2n11/2n1/21/2n+11/21/2n+11/2+1/2n+11/21/2n+1纯合子纯合子(AA(AA和和aa)aa)显性显性(隐性隐性)纯合子纯合子杂合子杂合子1 1菜豆是一年生自花菜豆是一年生自花传传粉的植物，其有色花粉的植物，其有色花对对白色花白色花为显为显性。一株有色花性。一株有色花菜豆菜豆(C

27、c)(Cc)生活在某海生活在某海岛岛上，上，该该海海岛岛上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有上没有其他菜豆植株存在，三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是()A A3131 B B157 157 C C97 97 D D159159强化训练强化训练C C解析：解析：根据根据杂杂合子自交合子自交n n代，其第代，其第n n代代杂杂合子的概率合子的概率为为：1/2n1/2n，三年之后，三年之后F3F3的的杂杂合子合子概率概率为为：1/231/231/81/8。则则F3F3中中纯纯合子的概率合子的概率为为1 11/81/87/8(7/8(其中其中显显

28、性性纯纯合子合子7/167/16，隐隐性性纯纯合子合子7/16)7/16)。所以三年之后，有色花植株。所以三年之后，有色花植株白色花植株白色花植株(1/8(1/87/16)7/167/16)7/169797。2 2(2013(2013山东卷山东卷)用基因型为用基因型为AaAa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代AaAa基因型基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是频率绘制曲线如图。下列分析错误的是()A A曲线曲线的的F F3 3中中A

29、aAa基因型频率为基因型频率为0.40.4B B曲线曲线的的F F2 2中中AaAa基因型频率为基因型频率为0.40.4C C曲线曲线的的F Fn n中纯合体的比例比上中纯合体的比例比上 一代增加一代增加(1/2)(1/2)n n1 1D D曲线曲线和和的各子代间的各子代间A A和和a a的基因频率始终相等的基因频率始终相等C C1.(20131.(2013课标课标卷卷)若用玉米若用玉米为实验为实验材料材料验证验证孟德孟德尔尔分离定律，下列因素分离定律，下列因素对对得出得出正确正确实验结论实验结论影响最小的是影响最小的是()A A所所选实验选实验材料是否材料是否为纯为纯合子合子B B所所选选相

30、相对对性状的性状的显隐显隐性是否易于区分性是否易于区分C C所所选选相相对对性状是否受一性状是否受一对对等位基因控制等位基因控制D D是否是否严严格遵守格遵守实验实验操作流程和操作流程和统计统计分析方法分析方法A解析：孟德尔分离定律的本质是杂合子在减数分裂时，位于一对同源染色体上的一对解析：孟德尔分离定律的本质是杂合子在减数分裂时，位于一对同源染色体上的一对等位基因分离，进入不同的配子中去，独立地遗传给后代。验证孟德尔分离定律一般等位基因分离，进入不同的配子中去，独立地遗传给后代。验证孟德尔分离定律一般用测交的方法，即杂合子与隐性个体杂交。若如题中选项用测交的方法，即杂合子与隐性个体杂交。若如

31、题中选项A A用纯合子验证的话，可用杂用纯合子验证的话，可用杂交再测交得出子二代交再测交得出子二代1111的性状分离比，这样也能验证孟德尔的分离定律，即所选实的性状分离比，这样也能验证孟德尔的分离定律，即所选实验材料是否为纯合子都不影响验证结果，故验材料是否为纯合子都不影响验证结果，故A A选项符合题意，影响较小；对分离定律进选项符合题意，影响较小；对分离定律进行验证的实验要求所选相对性状有明显的显性隐性区分，否则会严重影响实验结果；行验证的实验要求所选相对性状有明显的显性隐性区分，否则会严重影响实验结果；验证实验中所选的相对性状一定受一对等位基因控制，这样才符合分离定律的适用范验证实验中所选

32、的相对性状一定受一对等位基因控制，这样才符合分离定律的适用范围；实验中要严格遵守实验操作流程和统计分析方法，否则会导致实验误差。围；实验中要严格遵守实验操作流程和统计分析方法，否则会导致实验误差。题组一题组一 练全国命题练全国命题-引领引领2 2(2012(2012课标卷课标卷)一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛一对毛色正常鼠交配，产下多只鼠，其中一只雄鼠的毛色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结色异常。分析认为，鼠毛色出现异常的原因有两种：一是基因突变的直接结果果(控制毛色基因的显隐性未知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基控制毛色基因的显隐性未

33、知，突变只涉及一个亲本常染色体上一对等位基因中的一个基因因中的一个基因)；二是隐性基因携带者之间交配的结果；二是隐性基因携带者之间交配的结果(只涉及亲本常染色只涉及亲本常染色体上一对等位基因体上一对等位基因)。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代。假定这只雄鼠能正常生长发育，并具有生殖能力，后代可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一可成活。为探究该鼠毛色异常的原因，用上述毛色异常的雄鼠分别与其同一窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。窝的多只雌鼠交配，得到多窝子代。请预测结果并作出分析。(1)(1)如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比

34、例均为如果每窝子代中毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为_，则可推则可推测毛色异常是测毛色异常是_性基因突变为性基因突变为_性基因的直接结果，因性基因的直接结果，因为为_ _ _。(2)(2)如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠如果不同窝子代出现两种情况，一种是同一窝子代中毛色异常鼠与毛色与毛色正常鼠的比例为正常鼠的比例为_，另一种是同一窝子代全部表现为，另一种是同一窝子代全部表现为_鼠，鼠，则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。则可推测毛色异常是隐性基因携带者之间交配的结果。1111隐隐显显只有两个隐性纯合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，只有两个隐性纯

35、合亲本中一个亲本的一个隐性基因突变为显性基因时，才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为才能得到每窝毛色异常鼠与毛色正常鼠的比例均为1 1的结果的结果1111毛色正常毛色正常解析：本题考查基因分离定律的应用及基因突变的相关知识。解析：本题考查基因分离定律的应用及基因突变的相关知识。(1)(1)若毛色异常鼠是基因突变若毛色异常鼠是基因突变的结果，则毛色正常鼠应为纯合子，毛色异常鼠应为杂合子。将毛色异常雄鼠与同窝多只雌的结果，则毛色正常鼠应为纯合子，毛色异常鼠应为杂合子。将毛色异常雄鼠与同窝多只雌鼠交配鼠交配(相当于测交相当于测交)，其子代中表现型比例为毛色正常鼠，其子代中表现型比例为毛色正常

36、鼠毛色异常鼠毛色异常鼠1111。(2)(2)设控制毛设控制毛色的基因为色的基因为A A、a a，若毛色异常鼠的出现是隐性基因携带者之间交配的结果，则一对毛色正常，若毛色异常鼠的出现是隐性基因携带者之间交配的结果，则一对毛色正常鼠交配有：鼠交配有：AaAa1 AA2Aa1aaAaAa1 AA2Aa1aa，用毛色异常的雄鼠，用毛色异常的雄鼠(aa)(aa)分别与其同一窝的多只毛分别与其同一窝的多只毛色正常雌鼠交配，可能出现两种情况：色正常雌鼠交配，可能出现两种情况：Aaaa1 Aa1aaAaaa1 Aa1aa；AAaaAaAAaaAa。3.(20153.(2015山东卷山东卷)玉米的高秆玉米的高秆

37、(H)(H)对矮秆对矮秆(h)(h)为显性。现有若干为显性。现有若干H H基因频率不同基因频率不同的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代的玉米群体，在群体足够大且没有其他因素干扰时，每个群体内随机交配一代后获得后获得F F1 1。各。各F F1 1中基因型频率与中基因型频率与H H基因频率基因频率(p)(p)的关系如图。下列分析错误的是的关系如图。下列分析错误的是()A A0 0p p1 1时，亲代群体时，亲代群体 都可能只含有纯合体都可能只含有纯合体B B只有只有p pb b时，亲代群体时，亲代群体 才可能只含有杂合体才可能只含有杂合体C Cp pa a时，显性

38、纯合体在时，显性纯合体在 F F1 1中所占的比例为中所占的比例为1/91/9D Dp pc c时，时，F F1 1自交一代，子代中纯合体比例为自交一代，子代中纯合体比例为5/95/9D题组二题组二 练自主命题练自主命题借鉴借鉴解析：若亲代群体只含有纯合体解析：若亲代群体只含有纯合体HHHH和和hhhh，由于基因型频率不确定，则基因频率也不确定，由于基因型频率不确定，则基因频率也不确定(0(0p p1)1)，所以随机交配后均可出现如图所示现象，所以随机交配后均可出现如图所示现象，A A正确；若亲代群体只含有杂合体，则正确；若亲代群体只含有杂合体，则p p1/21/2，B B正确；正确；H H的

39、基的基因频率为因频率为p p，设，设h h的基因频率为的基因频率为q q，则，则F F1 1代中代中HHHH、HhHh、hhhh的基因型频率分别为的基因型频率分别为p p2 2、2 2pqpq、q q2 2，p pa a时，时，hhhh和和HhHh的基因型频率相等，即的基因型频率相等，即2 2pqpqq q2 2，且，且p pq q1 1，可得，可得p p1/31/3，所以，所以F F1 1代中代中 HH HH的比例为的比例为p p2 21/91/9，C C正确；正确；同理同理p pc c时，时，p p、q q分别为分别为2/32/3、1/31/3，HHHH、HhHh和和hhhh基因型频率分别

40、占基因型频率分别占4/94/9、4/94/9、1/91/9，F F1 1自交一代，子代自交一代，子代中纯合体比例为中纯合体比例为4/94/94/91/24/91/21/91/97/97/9，D D错误。错误。4(海南卷海南卷)某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是()A抗病株抗病株感病株感病株B抗病纯合体抗病纯合体感病纯合体感病纯合体C抗病株抗病株抗病株，或感病株抗病株，或感病株感病株感病株D抗病纯合体抗病纯合体抗病纯合体

41、，或感病纯合体抗病纯合体，或感病纯合体感病纯合体感病纯合体B解析：解析：抗病株与感病株杂交，若子代有两种性状，则不能判断显隐性关系；抗病纯合体抗病株与感病株杂交，若子代有两种性状，则不能判断显隐性关系；抗病纯合体感病纯合体，感病纯合体，后代表现出来的性状即为显性性状，据此可以判断显隐性关系；抗病株后代表现出来的性状即为显性性状，据此可以判断显隐性关系；抗病株抗病株抗病株(或感病株或感病株感病株感病株)，只有后代出现性状分离时才能判断显隐性；抗病纯合体只有后代出现性状分离时才能判断显隐性；抗病纯合体抗病纯合体抗病纯合体(或感病纯合体或感病纯合体感病纯合体感病纯合体)，后，后代肯定为抗病代肯定为抗

42、病(或感病或感病)，据此不能判断显隐性关系。，据此不能判断显隐性关系。5 5(2015(2015北京卷北京卷)野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛，而一只突变果蝇S S的的腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇腹部却生出长刚毛。研究者对果蝇S S的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行的突变进行了系列研究。用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图。杂交实验的结果见图。(1)(1)根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对根据实验结果分析，果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对_性状，其中性状，其中长刚毛是长刚毛是_性性状。图中性性状。图中、基因型基因型(相关基因用相关

43、基因用A A和和a a表示表示)依次为依次为_。相对相对AaAa、aaaa显显(2)实验实验2结结果果显显示：与野生型不同的表示：与野生型不同的表现现型有型有_种。种。基因型基因型为为_，在在实验实验2后代中后代中该该基因型的比例是基因型的比例是_。(3)根据果根据果蝇蝇和果和果蝇蝇S基因型的差异，解基因型的差异，解释导释导致前者胸部无致前者胸部无刚刚毛、后者胸部毛、后者胸部有有刚刚毛的原因：毛的原因：_。(4)检测发现检测发现突突变变基因基因转录转录的的mRNA相相对对分子分子质质量比野生型的小，推量比野生型的小，推测测相关基相关基因因发发生的生的变变化化为为_。两两AAAA1/41/4两个

44、两个A A基因抑制胸部长出刚毛，只有一个基因抑制胸部长出刚毛，只有一个A A基因时无此效应基因时无此效应核苷酸数量减少核苷酸数量减少/缺失缺失解析：解析：(2)(2)实验实验2 2中，与野生型不同的表现型有中，与野生型不同的表现型有2 2种，一种是腹部长刚毛、胸部短刚毛，基因型为种，一种是腹部长刚毛、胸部短刚毛，基因型为AaAa。另一种是腹部长刚毛、胸部无刚毛，基因型为。另一种是腹部长刚毛、胸部无刚毛，基因型为AAAA，占全部后代的，占全部后代的1/41/4。(3)(3)果蝇果蝇腹部长刚毛，腹部长刚毛，胸部无刚毛的原因可能是胸部无刚毛的原因可能是A A基因的纯合抑制胸部长出刚毛，只有一个基因的纯合抑制胸部长出刚毛，只有一个A A基因时无此效应。基因时无此效应。(4)(4)突变基突变基因转录的因转录的mRNAmRNA相对分子质量比野生型的小，这说明基因突变类型为碱基对的缺失。相对分子质量比野生型的小，这说明基因突变类型为碱基对的缺失。(5)(5)果蝇果蝇胸部胸部无刚毛是一个新性状，但由于数量较多，占全部后代的无刚毛是一个新性状，但由于数量较多，占全部后代的1/41/4，说明该性状的出现不是基因突变的结，说明该性状的出现不是基因突变的结果，而是果，而是A A基因的纯合导致的。基因的纯合导致的。