[精选]IE之学习曲线mdn.pptx
《[精选]IE之学习曲线mdn.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[精选]IE之学习曲线mdn.pptx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习曲线学习曲线的含义n 学习曲线又称为经验曲线,是指在大量生产周期中,随着生产产量的增加,单件产品的制造工时逐渐减少的一种变化曲线n 1936年美国康乃尔(Cornell)大学的莱特博士首先在航空科学期刊上发表了有关学习曲线的文章学习曲线0.30 0.25 0.20 0.15 0.10 0.05 0|50 100 150 200 250 300累积产量单件产品的加工时间(hr)学习曲线学习周期标准时间学习曲线的含义n 学习曲线是将学习的效果定量地面在坐标图上,横轴表示学习次数,纵轴表示学习效果。在工业使用中,学习次数通常用累计平均工时来表示。因此,学习曲线表示了产品制造工时与累计产量之间的变
2、化规律。学习曲线的含义n 学习曲线通常有狭义和广义两种解释n 狭义的学习曲线指操作人员个人的学习曲线,反映了个人技术熟练程度的提高n 广义的学习曲线指一个集体生产较多数量的某产品时的学习曲线,它除了反映操作者个人技术的熟练程度以外,还包含了生产方式、设备、管理的改善、技术的革新以及群体共同努力的结果。因此,学习曲线又称为制造进步函数,经验曲线,效率曲线,成本曲线,改进曲线等影响学习曲线的因素操作者的技能工 具 产品设计材 料学习曲线工作方法管 理 工 艺对数线性学习曲线n 生产第二架飞机所需的时间为生产第架飞机所需时间的80%,而生产第四架飞机所需的时间又为生产第二架飞机所需时间的80%依次类
3、推,可得出当产量每增加一倍时,所需累计单件制造工时降低到原来的一定百分数,这个百分数就是学习速率,它说明了操作者在学习中取得的成果。设y生产第x 架飞机所需工时k生产第一架飞机所需工时 s工时递减率或学习速率x累计生产的飞机架数n累计产量翻番指数对数线性学习曲线n 根据上面所说的规律,有如下公式n 上两式两边取对数,可得:Logy=Logk十nLogsLogx=nLog2n a 称为学习系数对数线性学习曲线n 根据由此可得:n Logy=Logk-aLogXn 莱特公式对数线性学习曲线n 莱特公式 两边取对数得:n Logy=Logk-aLogxn 上式中令Y=LogyK=LogkX=Logx
4、n 即变为n Y=K-aX中断学习的学习曲线n 如果在生产某种产品的整个学习过程中出现中断现象,从而使原来应有的学习效果减退。第二次学习开始时生产第一件产品所花的时间会多于第一次学习结束时继续生产该件产品所花的时间。研究学习中断现象的目的是为了求由于学习中断后再次学习时生产第一件产品的工时。一种近似的计算方法是;在第一次学习生产第一件产品所需的时间与生产这种产品的标准时间之间联一条直线,并用下式来描述这条直线方程。中断学习的学习曲线n 式中t中断后恢复学习时,生产第一件产品所需时间k原生产第一件产品的制造工时f生产这种产品的标准时间m学习不中断条件下达到标准时间所需要生产此产品的累计数目x1中
5、断学习后再次恢复学习时生产第一件产品所占有的总累计数学习曲线例题n 对一条学习速率为95%的曲线,如果生产第一件产品需10 个工时,求:生产第n1 件产品到第n2 件产品,平均生产时间是多少?生产首100 件产品的平均工时为多少?生产第51 件产品的工时为多少?设产品的标准时间为7 小时,要生产多少件产品才能达到标准时间?操作者需要多长时间才能达到标准?如果标准时间为7 小时,第一次学习共生产了50 件产品,中断了两个星期后又继续生产了50 件产品,求第二批开始生产时,生产第一件产品即累计第51 件产品的生产时间?学习曲线例题(解)n 利用莱特公式 和数学微积分的知识可知,生产第n1 件产品到
6、生产第n2 件产品的平均生产时间学习曲线例题(解)n 为了求前100件产品的平均生产时间,先求学习系数a,由莱特公式 代入已知条件,当累计产量X=2 件时,制造工时y=9.5 即n 等式两边取对数得n 所以n 前100件产品的平均生产时间学习曲线例题(解)n 第51件产品的制造工时n 由已知:标准时间y=7 0小时,k=10 小时,a=0 074,将已知值代入莱特公式。得n 即n 两边取对数得:n 所以n 要生产124件才能达到标准时间学习曲线例题(解)n 设操作者需要T 小时才能达到标准,则n 如果一天工作8小时,则相当于116 25天学习曲线例题(解)n 由已知;k=10 小时,m=124
7、,xl=51,f=7 小时代入公式(146)中,得累计生产第51件产品所需的生产时间在学习不中断情况下,生产第51件产品的工时为7.48小时学习曲线的应用条件n 生产过程中确实存在着“学习曲线”现象;n 学习率的可预测性,即学习现象是规则的,因而学习率是能够预测的。n 只适用于大批量生产企业的长期战略决策学习速率的测定方法 n 学习系数a,与学习速率之间存在一定的函数关系,即 a=-Logs/Log2n 测定学习速率的方法:n 历史资料法n 经验估计法n 直接测定法n 合成法 n MTM 法学习曲线的应用n 利用学习曲线预测作业时间n 某企业生产某产品1000件,累计平均工时为每件50h,学习
8、速率为80。现准备再生产2500件,求需要多少工时才能完成。学习曲线的应用50 40 30 20 10 0|1000 2000 3000 4000 5000 累计产量25ABC累计平均工时学习曲线的应用n 25h 件3500 件=87500h50h 件1000 件=50000hn 因此,再追加生产2500件的总工时为87500小时减去50000小时等于37500小时,即为再生产2500件的总工时。利用学习曲线可以估计销售价格n 设甲方向乙方订购以焊接为主的装配件1000 台,每台销售价格20000 元。现需再增加订货1500 台,问增加的这l500 台价格应为多少?需满足的条件为:n 乙方准备
9、了l,000,000 元的设备费用,在最初的1000 台订货时己全部折旧。n 材料在第一次订购时,每台为6000 元。但现在已涨价为7000 元n 电镀费用每台400 元,此项费用不随产量的增加而降低,是一个不变的量。n 乙方在第一次销售时未获取利益,决定在这次追加订货时希望获得15%的利润。n 学习速率为90%利用学习曲线可以估计销售价格n 要想确定追加订货的价格,必须分析第一次订货时产品的单价,为此,要把第一次销售产品的单价分为影响学习曲线的项目和不影响学习曲线的项目。n A)第一次销售的1000台的平均单价为20000元n B)其中不能成为影响学习曲线的项目有n 设备费用(每台为l,00
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 IE 学习 曲线 mdn
限制150内