青岛市网上教育教学平台学校管理员教师应用介绍.ppt

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2、2 2、网站栏目、网站栏目位置位置3 3、LOGOLOGO及及BannerBanner设置设置4 4、导航导航栏栏5 5、网站、网站风格风格帐号部署帐号部署一、生成一、生成教师教师帐号并赋权限帐号并赋权限二、设定二、设定年级、班级年级、班级及任课教师及任课教师三、班主任生成三、班主任生成学生学生（家长）帐号（家长）帐号帐号部署一览帐号部署一览超超级级理理员员教师帐号教师帐号班主任帐号班主任帐号学生帐号学生帐号家长帐号家长帐号信息应用信息应用1、学校动态（、学校动态（图文信息图文信息）2、名师风采、名师风采3、信息、信息类别管理类别管理及发布及发布展示在教研室展示在教研室网站首页网站首页过程演示

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4、 教师教师集体备课集体备课 专题资源专题资源教学比赛教学比赛 网络视频说课网络视频说课 学科主页学科主页 日常教学办公日常教学办公 参加教研活动参加教研活动教师应用功能一览教师应用功能一览 开展网络教学：开展网络教学：去自习去自习 个人应用：个人应用：博客、教师主页、网络博客、教师主页、网络U盘盘公文征集公文征集集体备课传统方式集体备课传统方式1、将主备教师教案打印多份发给同一备课、将主备教师教案打印多份发给同一备课组教师；修改后，在统一的时间、地点进组教师；修改后，在统一的时间、地点进行修改。行修改。2、用邮箱、用邮箱、QQ传给其他教师，教师们下载传给其他教师，教师们下载后修改，再一一传给主

5、备教师。后修改，再一一传给主备教师。不足：不足：受时间、地点受时间、地点等客观因素制约等客观因素制约不足：不足：无法在原教案上无法在原教案上修改；主备教师修改；主备教师一份份整理修改意见一份份整理修改意见备份备份 集体备课集体备课 备课步骤：备课步骤：1.写教案（安装控件）写教案（安装控件）2.改教案改教案（留痕）（留痕）3.备份备份教案（统一备份）教案（统一备份）公文应征公文应征 传统方式传统方式弊端弊端：1.无法严格控制提交时间；无法严格控制提交时间；2.不便于公文的保存和共享；不便于公文的保存和共享；3.浪费资源（纸张、墨盒）浪费资源（纸张、墨盒）参加网络教研参加网络教研 上传资源上传资

6、源 投票、评论投票、评论 2.丰富学科主页丰富学科主页 浏览、下载资源浏览、下载资源 上传资源上传资源 3.参与视频说课参与视频说课 1.参加专题比赛参加专题比赛开展网络教学开展网络教学1.提供学生的学习资源提供学生的学习资源录制三分屏课件录制三分屏课件2.在线解答学生疑难问题在线解答学生疑难问题在线讨论在线讨论3.组织发布网络试卷组织发布网络试卷网络组题网络组题课件录制课件录制1、课前、课前准备准备 硬件：硬件：上网电脑、麦克、摄像头 软件：软件：导入课件2、课件、课件录制录制 “开始上课开始上课”后自动录制后自动录制3、课件、课件管理管理 课件类型类型 教材章节章节4、课件、课件发布发布

7、网络组题网络组题系统优势：系统优势：1.无需无需单独安装，单独安装，无需无需单独帐号登录；单独帐号登录；2.拥有拥有70万道万道丰富试题；丰富试题；3.可可自建试题自建试题，不受教材版本限制；，不受教材版本限制；4.学生可在线进行学生可在线进行网络答题网络答题。教师博客教师博客四大特点：四大特点：1.帐号统一；帐号统一；2.博客全部为实名制；博客全部为实名制；3.形成从省、市、区到学校的四级管理；形成从省、市、区到学校的四级管理；4.有强大的相册管理、网上冲扩功能。有强大的相册管理、网上冲扩功能。宽正网络宽正网络U盘盘四个功能四个功能：1.文件文件大容量大容量存储存储 2.24小时小时实时备份实时备份 3.提取码提取文件提取码提取文件 4.提交码提交码提交文件提交文件 5.短信提醒短信提醒技术支持技术支持如有问题欢迎致电如有问题欢迎致电淄博宽正数码网络科技有限公司淄博宽正数码网络科技有限公司技术支持：技术支持：E-mailE-mail：或在技术论坛留言或在技术论坛留言