第五单元 学写演讲稿 统编版高中语文必修下册.pptx

《第五单元 学写演讲稿 统编版高中语文必修下册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第五单元 学写演讲稿 统编版高中语文必修下册.pptx（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、必修下第四次必修下第四次 作文练习作文练习写演讲稿 一、马克思深刻洞察历史发展的规律，从纷纭复杂的社会现象一、马克思深刻洞察历史发展的规律，从纷纭复杂的社会现象中抽丝剥茧，发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命，并自觉中抽丝剥茧，发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命，并自觉承担起创建革命理论、领导革命实践白重任承担起创建革命理论、领导革命实践白重任;林觉民矢志拯救国家民族，林觉民矢志拯救国家民族，为天下人谋永福为天下人谋永福”，不惜牺牲个人幸福，舍生忘死，视死如归。本单元的，不惜牺牲个人幸福，舍生忘死，视死如归。本单元的文章展现了革命导师和革命先烈对时代使命的深刻理解，表现了他们

2、将个文章展现了革命导师和革命先烈对时代使命的深刻理解，表现了他们将个人抱负与时代要求相结合的人生选择。以小组为单位，从本单元中任选一人抱负与时代要求相结合的人生选择。以小组为单位，从本单元中任选一篇文章进一步研读，想想其中展现的精神品质和人生选择，对你思考篇文章进一步研读，想想其中展现的精神品质和人生选择，对你思考“抱抱负与使命负与使命”这一话题有何启发。这一话题有何启发。联系当下社会生活，以我们的使命为题写一篇不少于联系当下社会生活，以我们的使命为题写一篇不少于800800字的演讲稿。字的演讲稿。作文练习：课本p91页 写演讲稿写演讲稿 演讲是演讲是在特定的情境中阐述观点，在特定的情境中阐述

3、观点，写演讲稿要对听众作分写演讲稿要对听众作分析析:听演讲的是什么人，他们抱有什么样的期待，他们在什么听演讲的是什么人，他们抱有什么样的期待，他们在什么样的背景下来听你的演讲，对你阐述的观点可能会有什么样的样的背景下来听你的演讲，对你阐述的观点可能会有什么样的反应，等等。只有对听众的期待和接受能力有正确判断，才有反应，等等。只有对听众的期待和接受能力有正确判断，才有可能决定内容取舍，确定合适的话题。恩格斯在马克思墓前可能决定内容取舍，确定合适的话题。恩格斯在马克思墓前的讲话，听众多是逝者的亲友和景仰者，作者在这个庄严的的讲话，听众多是逝者的亲友和景仰者，作者在这个庄严的场合总结马克思一生的成就

4、与贡献，简明扼要，又充满敬意。场合总结马克思一生的成就与贡献，简明扼要，又充满敬意。写作指导 演讲主题要鲜明，不能含混模糊。演讲主题要鲜明，不能含混模糊。主题明确后，要根据演讲的需要，主题明确后，要根据演讲的需要，选择最能表现主题的材料，如典型的事例、真实的故事、确凿的数字、选择最能表现主题的材料，如典型的事例、真实的故事、确凿的数字、听众喜闻乐见的诗词及格言警句等，尽量做到典型、真实、生动、新颖。听众喜闻乐见的诗词及格言警句等，尽量做到典型、真实、生动、新颖。好的演讲讲究思想性，有新颖独到的见解。要围绕主题深入分析，把道好的演讲讲究思想性，有新颖独到的见解。要围绕主题深入分析，把道理讲透彻，

5、让人信服。如马克思在人民报创刊纪念会上的演说，理讲透彻，让人信服。如马克思在人民报创刊纪念会上的演说，先以诗一般的语言揭示先以诗一般的语言揭示“欧洲社会干硬外壳欧洲社会干硬外壳”下蕴蓄的革命力量，再通下蕴蓄的革命力量，再通过分析工业和技术发展所带来的生产力和社会关系的巨大对抗，阐明无过分析工业和技术发展所带来的生产力和社会关系的巨大对抗，阐明无产阶级登上历史舞台的原因，最后作出无产阶级就是资本主义灭亡的产阶级登上历史舞台的原因，最后作出无产阶级就是资本主义灭亡的“执刑者执刑者”的预言。作者善于运用比喻，且自如化用出自莎士比亚剧作的的预言。作者善于运用比喻，且自如化用出自莎士比亚剧作的典故，贴近

6、英国的听众，使演讲更有针对性和说服力。典故，贴近英国的听众，使演讲更有针对性和说服力。演讲还要讲究语言技巧。演讲还要讲究语言技巧。演讲者要针对听众的接受水平，力求语言演讲者要针对听众的接受水平，力求语言简洁通俗，多用短句，少用结构复杂的长句，适当运用排比等修辞手法，简洁通俗，多用短句，少用结构复杂的长句，适当运用排比等修辞手法，增强感染力，调动听众的情绪。增强感染力，调动听众的情绪。演讲稿的标准格式演讲稿的标准格式 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部但结构的基本形态都是由开头

7、、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：分的具体要求如下：1 1开头要先声夺人，富有吸引力开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的开场白，它犹如戏剧开头的“镇场镇场”，在全篇中占据重要的地，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种：位。开头的方式主要有如下几种：拓展延伸 开门见山，亮出主旨。开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。观点。叙述事实，交代背景叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们开头向听众报告一些新发生的事实，比较

8、容易引起人们的注意，吸引听众倾听。的注意，吸引听众倾听。提出问题，发人深思提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。念，引起听众欲知答案的期待。引用警句，引出下文引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。2 2主体部分要层层展开，步步推向高潮主

9、体部分要层层展开，步步推向高潮演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种：主体部分展开的方式有以下三种：并列式。并列式。并列式就是围绕演讲

10、稿的中心论点，从不同角度、不同侧并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。递进式。递进式。即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的稿的结构层次，能使事物得到由表及里的.深入阐述

11、和证明。深入阐述和证明。并列递进结合式。并列递进结合式。这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。3 3结尾要干脆利落，简洁有力结尾要干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。落，简洁

12、有力，切忌画蛇添足，节外生枝。演讲稿的分类：演讲稿的分类：演讲稿的类型，从内容上划分有两种：演讲稿的类型，从内容上划分有两种：一是根据演讲主旨的需要写成的演讲稿；一是根据演讲主旨的需要写成的演讲稿；二是以自身的经历为主要内容的演将稿。二是以自身的经历为主要内容的演将稿。从表达方式上划分有三种：从表达方式上划分有三种：一是叙述型演讲稿；二是议论型演讲稿；三是抒情型演讲一是叙述型演讲稿；二是议论型演讲稿；三是抒情型演讲稿。稿。演讲稿的写法：演讲稿的写法：1 1、内容上的现实性、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度

13、一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。2 2、情感上的说服性、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目

14、的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的斗争铺路。于自己出色的演讲，为自己的斗争铺路。3 3、特定情景性、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。定情景相适应。4 4、口语化、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的演讲

15、稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要口语。因此，演讲稿要“上口上口”、“入耳入耳”，它一方面是把口头语言变，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。然讲话节奏一致。演讲稿对于演讲都有哪些作用演

16、讲稿对于演讲都有哪些作用 主要体现在以下几方面：主要体现在以下几方面：(1)(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；(2)(2)引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；(3)(3)通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有由于演讲稿具有以上的特征和作用，它在写作方法上也有一定方法可循。一定方法可循。演讲稿的特点演讲稿的特点演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言演讲是在

17、公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。活动。1 1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。2 2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。3 3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众要与这些特定情景同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众要与这些特定情景相适应。相适应。4 4、语言、结构演

18、讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。语言上做到生动感人。5 5、可讲性、可讲性演讲的本质在于演讲的本质在于“讲讲”，而不在于，而不在于“演演”，它以，它以“讲讲”为主、以为主、以“演演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是演讲稿的要求则是“上口入耳上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；。一篇好的演讲稿对演

19、讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长如句子过长)，均应修改与，均应修改与调整。调整。6 6、鼓动性、鼓动性 演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感

20、染力。精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演演”得再卖力，效得再卖力，效果也不会好，甚至相反。果也不会好，甚至相反。7 7、针对性、针对性演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和

21、论辨要有雄辩的逻辑力出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的

22、演讲内容。1 1、高考演讲稿、高考演讲稿 各位同学们：各位同学们：大家好！我演讲的题目是大家好！我演讲的题目是“决不轻言放弃决不轻言放弃”。作为即将参加高考的高三学子，。作为即将参加高考的高三学子，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是的证明。们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉;而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。而面

23、对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。亚伯拉罕亚伯拉罕林肯先生，林肯先生，2424岁经商失败，岁经商失败，2626岁恋人死去，岁恋人死去，2727岁精神崩溃，中年时代多岁精神崩溃，中年时代多次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。次竞选参议员和副总统，均告失败。或许只有这些，才能算得上人生中真正的挫折。可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自身的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，可面对这么多挫折，林肯并没有放弃自身的追求，而是仍旧坚持不懈地努力。最终，他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫折面前轻言放弃，林肯最终实现了自他成为了美国第十六任总统。正是因为决不在挫

24、折面前轻言放弃，林肯最终实现了自身的理想。身的理想。演讲稿示例如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在如今的我们，将理想分成了几个小目标，一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的月考中取得好成绩，比如说在生活中成功进行富有挑战性的 活动。倘若我们因为一活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义点小小的挫折就轻易说放弃，那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命，就是要我上苍赋予我们生命，就是要我们去不懈地拼搏啊。同学们，决不轻言放弃是一种美德，更是一种积极的人生态们去不懈地拼搏啊。同学们，决不轻言放

25、弃是一种美德，更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难度。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。困苦挑战。不被困难所吓倒，不言放弃，终能历经风雨见彩虹，谱写精彩的人生。桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦桑兰摔残了肢体，张海迪高位截瘫，海伦凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从凯勒的生命中没有光明与黑暗，可她们从未放弃自身对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美的人生，赢得了世人未放弃自身对美好理想的追求。正是不轻言放弃，她们有了壮美

26、的人生，赢得了世人的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努的尊重。白驹过隙，流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中，我们能做的只有不懈地努力，不懈地奋斗，最终实现自身的理想。这，才是我们生命的意义。无论前面的力，不懈地奋斗，最终实现自身的理想。这，才是我们生命的意义。无论前面的路多么坎坷，路多么坎坷，“决不轻言放弃决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。将永远是我们人生追求的永恒动力。我的演讲完毕，谢谢大家！我的演讲完毕，谢谢大家！高考演讲稿高考演讲稿 亲爱的老师、同学们：亲爱的老师、同学们：大家好！高考，是每个高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅大家好！高考，是每个

27、高中生智慧比武的大擂；高考，是人生旅途中初见曙光的十字路口；高考，是有志者放飞梦想的发射场。别忘途中初见曙光的十字路口；高考，是有志者放飞梦想的发射场。别忘了，你是一个有理想、有自信的人，你要展示自己的实力；别忘了，你是了，你是一个有理想、有自信的人，你要展示自己的实力；别忘了，你是一个有良知、懂报恩的一个有良知、懂报恩的.人，你要回报父母的养育；别忘了，你是一个有骨人，你要回报父母的养育；别忘了，你是一个有骨气、有潜力的人，你要荣光老师的教诲。请记住，中学人有气、有潜力的人，你要荣光老师的教诲。请记住，中学人有“男拳男拳”的威风，挥拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒；请记住，中学人有的威风，挥

28、拳如风，风将摧毁教科书堆成的堡垒；请记住，中学人有“女女剑剑”的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科所有的难题。请放心，一千多慈的灵气，剑锋贯气，气将吞并各学科所有的难题。请放心，一千多慈爱、企盼的父母是你有力的保障；请放心，名智慧、奉献自己的老师是你爱、企盼的父母是你有力的保障；请放心，名智慧、奉献自己的老师是你坚强的后盾；请放心，三千多名奋发图强的中学人为你们摇旗呐喊。坚强的后盾；请放心，三千多名奋发图强的中学人为你们摇旗呐喊。1010天，每一天呼吸的都是新鲜空气；天，每一天迎接的都是新的挑天，每一天呼吸的都是新鲜空气；天，每一天迎接的都是新的挑战；战；1010天，每一天享受的都是新的进步。奋斗

29、天，每一天享受的都是新的进步。奋斗1010天，用勤奋埋葬苟且偷天，用勤奋埋葬苟且偷懒的恶习，让绚丽的梦想在展开隐形的翅膀；奋斗天，用智慧构筑提升懒的恶习，让绚丽的梦想在展开隐形的翅膀；奋斗天，用智慧构筑提升自己的阶梯，让美好的人生在自己的阶梯，让美好的人生在6 6月留下暖暖的记忆；奋斗月留下暖暖的记忆；奋斗1010天，用意志天，用意志拨开前进道路上的乌云，让父母的期待在拨开前进道路上的乌云，让父母的期待在6 6月展开舒心的笑脸。虽月展开舒心的笑脸。虽然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自己；要然是，三分天注定，但是主动学习，持之以恒，每天都在超越自己；要坚信，七分靠打拼，只要

30、顽强拼搏，亮剑考场，决胜高考靠勇气；我预坚信，七分靠打拼，只要顽强拼搏，亮剑考场，决胜高考靠勇气；我预祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是中学人！谢祝，爱拼就会赢，奋斗百日，百折不挠，蟾宫折桂必是中学人！谢谢大家！谢大家！2 2、励志演讲稿、励志演讲稿 亲爱的各位同学：亲爱的各位同学：大家好！我演讲的题目是流泪不如流汗。流泪和流汗虽大家好！我演讲的题目是流泪不如流汗。流泪和流汗虽然都是生理现象，但是只要你仔细去分析，它们又是不同的。当我们然都是生理现象，但是只要你仔细去分析，它们又是不同的。当我们遇到困难，或是遭遇挫折时，有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭，有时甚遇到困难，或是遭遇挫折

31、时，有的人总是一把鼻涕一把眼泪地哭，有时甚至哭上半天，丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会，至哭上半天，丝毫不知自己为何要流泪。记得有一次我有几道数学题不会，得不到解答，于是就哭了。这时爸爸走过来说：得不到解答，于是就哭了。这时爸爸走过来说：“xx“xx，你不能因为几道数，你不能因为几道数学题而哭。知道吗？流泪不如流汗，如果你肯花点时间去思考，下功夫去学题而哭。知道吗？流泪不如流汗，如果你肯花点时间去思考，下功夫去研究，就对你很有帮助了，多流一些汗，总比流泪要值得。研究，就对你很有帮助了，多流一些汗，总比流泪要值得。”我听了，马我听了，马上擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析题目中的

32、每一个字，尽管汗珠一滴滴上擦干眼泪，再坐回去，仔细地分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，因为我知道了地流下来，我也不去擦拭，因为我知道了“流泪不如流汗流泪不如流汗”的道理。的道理。在稻田里，经常可以看到那拿着锄头，日出而作，日落而息的勤劳在稻田里，经常可以看到那拿着锄头，日出而作，日落而息的勤劳的农夫们，正一次又一次用锄头翻松泥土。看，汗水正从他们的额头流的农夫们，正一次又一次用锄头翻松泥土。看，汗水正从他们的额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们花力气流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是继续劳作。他们花力气流血汗，最后总会有收获。所谓血汗，

33、最后总会有收获。所谓“一分耕耘，一分收获一分耕耘，一分收获”就是这个道理，就是这个道理，可以说收获是流汗换来的。一滴泪水和一滴汗水是不同的可以说收获是流汗换来的。一滴泪水和一滴汗水是不同的，流泪的，流泪的人到最后还是一无所获，但是流汗的人奋力地工作，最后终于可以尝到人到最后还是一无所获，但是流汗的人奋力地工作，最后终于可以尝到成功的果实。成功的果实。“流泪不如流汗流泪不如流汗”，我们别再浪费这宝贵的时间，想，我们别再浪费这宝贵的时间，想想：当你滴下汗珠时，成功的果实已在萌芽，收获已在眼前了。同学们，想：当你滴下汗珠时，成功的果实已在萌芽，收获已在眼前了。同学们，多下点儿功夫，多流点儿汗，开创自

34、己的一番大事业吧！谢谢大家！多下点儿功夫，多流点儿汗，开创自己的一番大事业吧！谢谢大家！3 3、诚信演讲稿、诚信演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是大家好！今天我演讲的题目是诚信伴我行。什么是诚信？诗诚信伴我行。什么是诚信？诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海。商人说诚信是宝贵的信誉，是人说，诚信是三月的春风，是五月的花海。商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富。爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。无价的财富。爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。作为小学生的我我说

35、诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。作为小学生的我们诚信了吗？你也许要安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢！们诚信了吗？你也许要安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢！如果是这样，那么你就错了，大错特错了！当你在考场上冷静地抄着同方如果是这样，那么你就错了，大错特错了！当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时，你诚信了吗？当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗？当的试卷时，你诚信了吗？当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗？当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时，你诚信了吗？当你上课不听讲、作你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时，你诚信了吗？当你上课不听讲、作业不完成时，你诚信了吗？当你

36、对长辈或老师吆三喝四时，你诚信了吗？业不完成时，你诚信了吗？当你对长辈或老师吆三喝四时，你诚信了吗？我们惊讶地发现，自己有太多的不诚信！我们惊讶地发现，自己有太多的不诚信！你一定对自己很失望！其实，没有关系，人的成长中不可你一定对自己很失望！其实，没有关系，人的成长中不可能没有缺点，也不可能不犯错误，这并不可怕，可怕的是逃避能没有缺点，也不可能不犯错误，这并不可怕，可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人，因为知错能改是最大错误。你还来得及做一个诚实守信的人，因为知错能改是最大的诚信！还等什么，从今天开始，做一个诚实守信的的诚信！还等什么，从今天开始，做一个诚实守信的.人吧！人吧！同学们

37、，让诚信伴我们飞翔吧，因为诚信是清晨窗前一缕温暖同学们，让诚信伴我们飞翔吧，因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光，是耳畔吟唱的小鸟的清啼，是寒冷时身边红红的炉火，的阳光，是耳畔吟唱的小鸟的清啼，是寒冷时身边红红的炉火，是烈日下头顶的一片绿荫！我深信，有了诚信，我们会飞是烈日下头顶的一片绿荫！我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远！得更高，飞得更远！谢谢大家！谢谢大家！4 4、青春演讲稿、青春演讲稿 亲爱的同学们：亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是青春无悔，青春是一段美丽大家好！今天，我演讲的题目是青春无悔，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。花季，是的故事

38、，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。花季，是一个激情燃烧，活力四射的年龄段，而现在，我们正处于花季。在这一段一个激情燃烧，活力四射的年龄段，而现在，我们正处于花季。在这一段时间里，我们是最活泼的，也是动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份时间里，我们是最活泼的，也是动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的各自的 快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只

39、要是我们感兴趣的都会成为我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家

40、庭，彼此相熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的也越来越浓互关爱，团结一心。一年多了，我们越来越熟悉，彼此间的也越来越浓厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望厚，期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情，真希望我们永远不分开我们永远不分开青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切！同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧！同学们，

41、青春无悔，让我们一起书写青春吧！谢谢大家！谢谢大家！青春演讲稿青春演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我今天演讲的题尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，我今天演讲的题目是：我的青春我的梦。我们每个人都有最美好的青春，但目是：我的青春我的梦。我们每个人都有最美好的青春，但是否想过我们的梦想？就让青春舞台带我们进入青春梦想！是否想过我们的梦想？就让青春舞台带我们进入青春梦想！小磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩，但他的父亲让他练习射箭，小磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩，但他的父亲让他练习射箭，无论你是无论你是8080后的中流砥柱还是后的中流砥柱还是9090后的新新人类，这都是我们必后的新新

42、人类，这都是我们必须经过的须经过的 坎坷，父母的不理解，但小磊从未放弃，小磊可能有坎坷，父母的不理解，但小磊从未放弃，小磊可能有天分，但如果我们不坚持，他能实现梦想吗？小磊完全没有接受天分，但如果我们不坚持，他能实现梦想吗？小磊完全没有接受过任何专业的训练，但却跳得非常好，为什么？过任何专业的训练，但却跳得非常好，为什么？因为小磊认为自己跳舞在享受，而丁笑认为自己跳舞在受罪，我们每个因为小磊认为自己跳舞在享受，而丁笑认为自己跳舞在受罪，我们每个人都有梦想，但如果不是先就是白日做梦，青春是美好的，梦想是神奇人都有梦想，但如果不是先就是白日做梦，青春是美好的，梦想是神奇的，我们每个人都拥有了青春，

43、但梦想实现了吗？如果没有请继续努力，的，我们每个人都拥有了青春，但梦想实现了吗？如果没有请继续努力，如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春，我相信小磊会为你高兴和开心，如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春，我相信小磊会为你高兴和开心，我也是一样，我也是一样，8080后的青春已经悄悄跑掉，我们应该抓住青春的尾巴，这后的青春已经悄悄跑掉，我们应该抓住青春的尾巴，这是一个电视剧，但这是励志的电视剧，对有梦想还没有实现的朋友，是是一个电视剧，但这是励志的电视剧，对有梦想还没有实现的朋友，是一种鼓励，对没有梦想的朋友，是一种提示。我们不应该有梦想吗一种鼓励，对没有梦想的朋友，是一种提示。我们不应该有梦想吗？不

44、要等到失去才珍惜，世上没有任何后悔药吃，只要坚持你一定会实？不要等到失去才珍惜，世上没有任何后悔药吃，只要坚持你一定会实现自己的梦想，就怕你自己都放弃了，我们还能说什么？加油！加油！现自己的梦想，就怕你自己都放弃了，我们还能说什么？加油！加油！加油！让我们把最后的时间交给青春梦想！加油！让我们把最后的时间交给青春梦想！我的演讲到此结束，谢谢大家。我的演讲到此结束，谢谢大家。5 5、爱国演讲稿、爱国演讲稿 同学们：同学们：大家好！每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱大家好！每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。我们都会为中国感到自豪。因为我们国之情就在我们心中激荡。

45、我们都会为中国感到自豪。因为我们每个中国人都应该把祖国留在我们心中，热爱我们的中国，应该每个中国人都应该把祖国留在我们心中，热爱我们的中国，应该为祖国的繁荣富强努力奋斗。在历史上，中国受尽了折磨和为祖国的繁荣富强努力奋斗。在历史上，中国受尽了折磨和耻辱。比如九一八事变，不平等条约，南京大屠杀等等一些战争耻辱。比如九一八事变，不平等条约，南京大屠杀等等一些战争和灾难像一块块大石头沉重的和灾难像一块块大石头沉重的.压在了中国人的身上。压在了中国人的身上。革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。革命先辈也为了祖国的利益献出了自己的青春和生命。詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士

46、为詹天佑不怕困难和嘲笑，修筑了京张铁路，狼牙山五壮士为了祖国和人民的安危而勇于牺牲自己，他们都把我们的祖国了祖国和人民的安危而勇于牺牲自己，他们都把我们的祖国母亲留在了心中，难道我们作为中国人不该向他们一样爱国母亲留在了心中，难道我们作为中国人不该向他们一样爱国吗？我们还想让灾难笼罩我们吗？吗？我们还想让灾难笼罩我们吗？我们还想让敌人的刺我们还想让敌人的刺刀刺到我们身上吗？不！绝不！我们不能让祖国受到欺负，刀刺到我们身上吗？不！绝不！我们不能让祖国受到欺负，让我们从现在起好好学习，好好工作，为祖国做贡献，让中让我们从现在起好好学习，好好工作，为祖国做贡献，让中国被世人所瞩目，把中国这个响亮的名

47、字永远留在我们心中。国被世人所瞩目，把中国这个响亮的名字永远留在我们心中。谢谢大家！谢谢大家！6 6、感恩演讲稿、感恩演讲稿 亲爱的老师、同学们：亲爱的老师、同学们：大家好！大家好！我今天演讲的题目是：学会感恩。我今天演讲的题目是：学会感恩。感恩节，其实无处不在。我站在这里的原因是什么？就是感感恩节，其实无处不在。我站在这里的原因是什么？就是感恩。我感谢老师和同学的支持和爱，感谢学校给我机会，感谢妈恩。我感谢老师和同学的支持和爱，感谢学校给我机会，感谢妈妈的培养，感谢自己的努力。正因为如此，我今天站在这里。妈的培养，感谢自己的努力。正因为如此，我今天站在这里。感谢父母给了你生命，把你抚养成人。

48、感谢老师，他们教会感谢父母给了你生命，把你抚养成人。感谢老师，他们教会你知识，带领你成为你知识，带领你成为“大写的人大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢你的对手，他们让你不断进取，努力工作。世界的温暖；感谢你的对手，他们让你不断进取，努力工作。感恩的生活。人生就像一棵大树，春天发芽，秋天倒下，翻来覆去。感恩的生活。人生就像一棵大树，春天发芽，秋天倒下，翻来覆去。一个人的生命不可能永远是绿色的。世界上没有十全十美的事。当我们的一个人的生命不可能永远是绿色的。世界上没有十全十美的事。当我们的生活中有绿色的时候，我们应该好好珍惜它。当我们在生活中遇到障碍时，

49、生活中有绿色的时候，我们应该好好珍惜它。当我们在生活中遇到障碍时，我们应该坚持不懈，努力突破障碍。事情往往有好的一面，但也有不好的我们应该坚持不懈，努力突破障碍。事情往往有好的一面，但也有不好的一面。我们不应该看到好的一面，而应该忘记坏的一面。生活给了我们很一面。我们不应该看到好的一面，而应该忘记坏的一面。生活给了我们很多启示，让我们一起学会感恩生活。多启示，让我们一起学会感恩生活。我们感激大自然，大自然养育我们，养育我们。我们应该保护它，像我们感激大自然，大自然养育我们，养育我们。我们应该保护它，像朋友一样爱它。春天，鸟语花香让人心旷神怡，秋天，鸟语花香硕果累累，朋友一样爱它。春天，鸟语花香

50、让人心旷神怡，秋天，鸟语花香硕果累累，让人感受到丰收的喜悦。蓝天那么空旷，给你无限遐想，草原那么广阔，让人感受到丰收的喜悦。蓝天那么空旷，给你无限遐想，草原那么广阔，给你思考的空间。让我们一起感恩自然吧！给你思考的空间。让我们一起感恩自然吧！感恩就是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是很乐观吗？感谢对手，感感恩就是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是很乐观吗？感谢对手，感谢敌人，不乐观？对于一些我们不太喜欢的人和事，试着去想它对我们的谢敌人，不乐观？对于一些我们不太喜欢的人和事，试着去想它对我们的积极方面和好处是乐观的，以此来感谢它。所以，感恩是一种乐观的态度。积极方面和好处是乐观的，以此来感谢它。所以，