植物的蒸腾作用与生物圈的水循环.ppt

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1、设计制作讲演设计制作讲演 刘玉富刘玉富播放播放 自今年三月非洲之角进入旱季以来，自今年三月非洲之角进入旱季以来，非洲之角遭遇非洲之角遭遇6060年来最严重干旱，索马年来最严重干旱，索马里、吉布提、厄立特里亚和埃塞俄比亚里、吉布提、厄立特里亚和埃塞俄比亚等国遭遇最严重旱情，受灾人口超过一等国遭遇最严重旱情，受灾人口超过一千万。严重的干旱导致牲畜大量死亡，千万。严重的干旱导致牲畜大量死亡，饥荒也在这一地区蔓延饥荒也在这一地区蔓延 面对这些灾难，我们人类应该反思面对这些灾难，我们人类应该反思些什么些什么 这组新闻图片内容跟我们今天将要这组新闻图片内容跟我们今天将要学习的课题有什么关联呢？学习的课题有

2、什么关联呢？学习目标：学习目标：观察叶片的结构，练习徒手切片，观察叶片的结构，练习徒手切片，并描述叶片的结构，理解气孔在植并描述叶片的结构，理解气孔在植物蒸腾失水和气体交换中的作用；物蒸腾失水和气体交换中的作用；理解植物的蒸腾作用及其意义；理解植物的蒸腾作用及其意义；理解绿色植物在水循环中的作用。理解绿色植物在水循环中的作用。资料分析：资料分析：一株玉米从出苗到结实的一生一株玉米从出苗到结实的一生中，大约要消耗中，大约要消耗200kg以上的水，以上的水，大致情况如下表所示：大致情况如下表所示：生长期中总吸生长期中总吸水量水量204228 g100%作为组成成分作为组成成分的水的水1872 g0

3、.29%维持生理过程维持生理过程的水的水250 g0.12%？2010 g98.96%置疑：植物为什么需要那么多的水呢？吸收的水分置疑：植物为什么需要那么多的水呢？吸收的水分中大约中大约99的水哪里去了？水是从哪儿散失的？的水哪里去了？水是从哪儿散失的？（播放）（播放）植物吸收的水分大部分用于植物吸收的水分大部分用于。植物蒸腾失水的主要器官是植物的植物蒸腾失水的主要器官是植物的，叶片中的叶片中的是植物蒸腾失水的是植物蒸腾失水的“门户门户”植物体内的水分以水蒸气的形式植物体内的水分以水蒸气的形式散失到体外的过程。散失到体外的过程。学习目标达成（一）：学习目标达成（一）：请你补充描述：请你补充描述

4、：蒸腾作用蒸腾作用是指：是指：蒸腾消耗蒸腾消耗气孔气孔叶片叶片生长期中总吸水生长期中总吸水量量204228 g100%作为组成成分的作为组成成分的水水1872 g0.29%维持生理过程的维持生理过程的水水250 g0.12%？2010 g98.96%用于蒸腾消耗的水用于蒸腾消耗的水植物将吸收进体内的绝大部分水分植物将吸收进体内的绝大部分水分用于蒸腾消耗用于蒸腾消耗,这是不是一种毫无意义这是不是一种毫无意义的浪费呢？的浪费呢？植物的蒸腾作用有哪些积极的意义植物的蒸腾作用有哪些积极的意义?水分和无机盐水分和无机盐促使植物体对水促使植物体对水分和无机盐的吸分和无机盐的吸收和运输，给叶收和运输，给叶片

5、进行片进行光合作用光合作用源源不断地输送源源不断地输送原料。原料。学习目标达成学习目标达成(二二)：蒸腾作用的意义：蒸腾作用的意义蒸腾作用能够降低植物体的温度，蒸腾作用能够降低植物体的温度，尤其是叶面温度。尤其是叶面温度。蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中促进生物圈中水循环水循环的进行。的进行。大气大气植物植物地表与河流地表与河流以及地下水以及地下水海洋海洋绿色植物参与生物圈的水循环 绿色植被承接着雨水，有效防止绿色植被承接着雨水，有效防止雨水对泥土的冲刷，并把雨水转入地雨水对泥土的冲刷，并把雨水转入地下蓄存起来，成为地下水下蓄存起来，成为地下

6、水 根据科学估计：森林能把根据科学估计：森林能把50%80%50%80%的降水转的降水转入地下，一公顷林地比裸地可以多储水入地下，一公顷林地比裸地可以多储水30003000立方立方米，一万亩森林蓄水能力相当于一个米，一万亩森林蓄水能力相当于一个100100万立方万立方米的水库。米的水库。自今年三月非洲之角进入旱季以来，自今年三月非洲之角进入旱季以来，非洲之角遭遇非洲之角遭遇6060年来最严重干旱，索马年来最严重干旱，索马里、吉布提、厄立特里亚和埃塞俄比亚里、吉布提、厄立特里亚和埃塞俄比亚等国遭遇最严重旱情，受灾人口超过一等国遭遇最严重旱情，受灾人口超过一千万。严重的干旱导致牲畜大量死亡，千万。

7、严重的干旱导致牲畜大量死亡，饥荒也在这一地区蔓延饥荒也在这一地区蔓延 面对这些灾难，通过今天的学习你面对这些灾难，通过今天的学习你懂得了什么懂得了什么一片森林就是一座绿一片森林就是一座绿色水库色水库请保护植被，爱护森林！请保护植被，爱护森林！为什么叶片成为植物蒸腾为什么叶片成为植物蒸腾失水的主要器官？失水的主要器官？气孔是一个怎样的生理结气孔是一个怎样的生理结构？它是如何调节植物的蒸腾构？它是如何调节植物的蒸腾作用的？作用的？播放播放学习目标达成（三）：学习目标达成（三）：为什么说叶片是植物蒸腾失水的主要器官为什么说叶片是植物蒸腾失水的主要器官?气孔主要分布在叶片的气孔主要分布在叶片的表皮细胞

8、中表皮细胞中.想想想想:叶片的上叶片的上下表皮都有气孔下表皮都有气孔吗？吗？一样多吗一样多吗?如果不是如果不是,可以可以用什么方法进行用什么方法进行探究探究?将一片刚摘下将一片刚摘下的叶片浸在盛有的叶片浸在盛有70以上以上热水的热水的烧杯中。烧杯中。观察比较叶片观察比较叶片正面和背面所产生正面和背面所产生的气泡数量。的气泡数量。你的结论是？你的结论是？植物的下表皮较植物的下表皮较上表皮的气孔数量多。上表皮的气孔数量多。观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮叶的下表面叶的下表面 透明薄膜透明薄膜 下表皮下表皮_撕取叶的下表皮撕取叶的下表皮观察叶片的下表皮观察叶片的下表皮吸水纸吸水纸_下表皮细胞染色下表

9、皮细胞染色气气 孔孔表皮细胞表皮细胞气气 孔孔叶的下表皮结构图叶的下表皮结构图保卫细胞保卫细胞气孔气孔保卫细胞保卫细胞表皮细胞表皮细胞保卫细胞与周边其它细胞有哪些主要的差别？保卫细胞与周边其它细胞有哪些主要的差别？保卫细胞：半月形、有叶绿体；保卫细胞：半月形、有叶绿体；表皮细胞：无色透明、无叶绿体。表皮细胞：无色透明、无叶绿体。气孔是由一对半月形的气孔是由一对半月形的保卫细胞保卫细胞围成围成的空腔。的空腔。气孔是一个怎样的结构？气孔是一个怎样的结构？动动手：画图动动手：画图尝试画出表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞。尝试画出表皮上一对保卫细胞及其周围的几个表皮细胞。要求：保卫细胞要详细画

10、，周围细胞只画出轮廓即可，要求：保卫细胞要详细画，周围细胞只画出轮廓即可，并标注结构名称。并标注结构名称。保卫细胞调节气孔的张开与闭合保卫细胞调节气孔的张开与闭合!白天白天（或细胞吸水膨胀时）（或细胞吸水膨胀时）晚上晚上（或细胞失水时）（或细胞失水时）气孔的张开与闭合靠谁来调节？气孔的张开与闭合靠谁来调节？气孔既是植物蒸腾失水的气孔既是植物蒸腾失水的“门户门户”，也是气体交换的也是气体交换的“窗口窗口”。小结：小结：1、核心概念：、核心概念：蒸腾作用、气孔、水循环蒸腾作用、气孔、水循环2、认知基础：、认知基础：使植物蒸腾失水的主要器官是叶片，使植物蒸腾失水的主要器官是叶片，保卫细胞通过调节形态

11、使气孔保卫细胞通过调节形态使气孔张开与闭合张开与闭合。气孔是植物蒸腾失水的气孔是植物蒸腾失水的“门户门户”，也是气体交换的也是气体交换的“窗口窗口”。理解蒸腾作用的过程及其意义。理解蒸腾作用的过程及其意义。绿色植物在水循环中的作用。绿色植物在水循环中的作用。3、技能提高：徒手切片、实验探究。、技能提高：徒手切片、实验探究。4、情感共鸣：保护植被，爱护森林！、情感共鸣：保护植被，爱护森林！探究：影响蒸腾作用的外界因素有哪些？探究：影响蒸腾作用的外界因素有哪些？光照光照湿度湿度环境环境温度温度空气空气流通流通练习：练习：（一）（一）单项选择：单项选择：1、使植物体蒸腾失水的主要器官是（、使植物体蒸

12、腾失水的主要器官是（）A、根、根B、茎、茎C、叶、叶D、花、花2、下列关于气孔描述错误的是（、下列关于气孔描述错误的是（）A、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔、气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔B、气孔均匀分布在叶片的上下表皮、气孔均匀分布在叶片的上下表皮C、气孔的张开与闭合受保卫细胞的调节、气孔的张开与闭合受保卫细胞的调节D、气孔的开闭与植物的蒸腾作用、光合作用，呼吸作用有关、气孔的开闭与植物的蒸腾作用、光合作用，呼吸作用有关3、春季移栽植物时，应该（、春季移栽植物时，应该（）A、多带叶，少带土、多带叶，少带土B、多带叶，多带土、多带叶，多带土C、少带叶，多带土、少带叶，多带土D、

13、少带叶，少带土、少带叶，少带土4、“大树底下好乘凉大树底下好乘凉“，主要是因为植物的（，主要是因为植物的（）A、光合作用、光合作用B、蒸腾作用、蒸腾作用C、呼吸作用、呼吸作用D、分解作用、分解作用CBBC5、如右图所示，天平两端托盘上的盛水、如右图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有一根树枝，开始时天平烧杯内各插有一根树枝，开始时天平两端平衡，将此装置移至光下照射一两端平衡，将此装置移至光下照射一段时间后将（段时间后将（）A、甲端上升、乙端下降、甲端上升、乙端下降B、甲端下降、乙端上升、甲端下降、乙端上升C、甲乙两端将保持平衡、甲乙两端将保持平衡D、无法判断、无法判断6、下面关于蒸腾作用的说

14、法，错误的是（、下面关于蒸腾作用的说法，错误的是（）A、可以促进植物体对水分的吸收和运输、可以促进植物体对水分的吸收和运输B、可以降低植物体的温度、可以降低植物体的温度C、可以减轻干旱，调节气候、可以减轻干旱，调节气候D、蒸腾作用是在浪费植物体内的水分、蒸腾作用是在浪费植物体内的水分AD综合题：右图是一个用来证明植物体蒸腾作用的实验装置，请据图回答：1、该装置有一处明显错误，请你纠正：_.2、将此装置放在阳光下照射一段时间后，塑料薄膜上将出现一些水滴，这是植物通过_从土壤中吸收,并经_ _ 的运输,由叶片上的_散发出来的水蒸气凝结而成的.3、植物的蒸腾作用不但能使叶片的温度_,还能促进生物圈_.透明塑料袋口应扎在植物的茎上。透明塑料袋口应扎在植物的茎上。根毛根毛根、茎、叶内的导管根、茎、叶内的导管气孔气孔降低降低水循环水循环