现代文阅读题型浏览.ppt

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1、2013年 现代文阅读题型浏览刘梅英题型w1.理解【词语、句子】w2.概括【提取信息，归纳要点】w 【把握思路，提炼主旨】w3.鉴赏形象、语言、表达技巧等一理解文中重要词语的含义wTS.人类社会的每一个发展阶段各有其独特的文化,要是我们把人类文化的每一个阶段的成就综合起来,分门别类互相比较,就可以对各个阶段人类文化发展的相对量及其发展速度的比率得到一个印象。w文中的两个“其”所指内容是什么？w 【代词】wS.贝多芬所做的，是把音乐完全用作表现心情的手段，完全不把贝多芬所做的，是把音乐完全用作表现心情的手段，完全不把设计乐式本身作为目的。也正是这一点，使得某些与他同时的设计乐式本身作为目的。也正

2、是这一点，使得某些与他同时的伟人不得不把他当做一个疯人。伟人不得不把他当做一个疯人。不错，他一生非常保守地使用不错，他一生非常保守地使用旧的乐式，但是他给他们注入惊人的省略和激情，包括产生于旧的乐式，但是他给他们注入惊人的省略和激情，包括产生于一定的思想、信念的那种最高的激情，结果不仅打乱了旧乐式一定的思想、信念的那种最高的激情，结果不仅打乱了旧乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的风景下竟还有什么乐式的对称，而且常常使人听不出在感情的风景下竟还有什么乐式存在了。他的英雄交响乐一开始使用了一个乐式（这是从存在了。他的英雄交响乐一开始使用了一个乐式（这是从莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的），跟着又

3、使用了另外几个莫扎特幼年的一个前奏曲里借来的），跟着又使用了另外几个漂亮的乐式；这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所以到了乐漂亮的乐式；这些乐式被赋予了巨大的内在力量，所以到了乐章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了。于是，在只追求章的中段，这些乐式就全被不客气地打散了。于是，在只追求乐式的音乐家看来，贝多芬是发了疯了。他这么做，只是因为乐式的音乐家看来，贝多芬是发了疯了。他这么做，只是因为他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不可呢。他觉得非如此不可，而且还要求你也觉得非如此不可呢。w文段中提到的“某些与他同时的伟人”，所指的一类人是（不超过20个字）：w答案：wTS.胡同文化是一种胡同文

4、化是一种封闭封闭的文化。住在胡同里的居民的文化。住在胡同里的居民大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住大都安土重迁，不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大住几十年的，甚至有住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了，下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下都很旧了，下雨天常是外面大下，屋里小下。一到下大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。大雨，总可以听到房塌的声音，那是胡同里的房子。但是他们舍不得但是他们舍不得“挪窝儿挪窝儿”“破家值万贯破家值万贯”。w四合院是一个盒子。北京人理想的住家是四合院是一个盒子。北京人理想的住家是“独门独院独门独院”。北

5、京人也很讲究。北京人也很讲究“处街坊处街坊”。“远亲不如近邻远亲不如近邻”谁家有谁家有点事，婚丧嫁娶，都得点事，婚丧嫁娶，都得“随随”一点一点“份子份子”，不这样就不，不这样就不合合“礼数礼数”。但是平常日子，过往不多，除了有的街坊。但是平常日子，过往不多，除了有的街坊是棋友，是棋友，“杀杀”一盘；有的是酒友，到一盘；有的是酒友，到“大酒缸大酒缸”喝两喝两“个个”；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城；或是鸟友，不约而同，各晃着鸟笼，到天坛城根、玉渊潭去根、玉渊潭去“会鸟会鸟”（会鸟是把鸟笼挂在一处，既可（会鸟是把鸟笼挂在一处，既可让鸟互相学叫，也互相比赛），此外，让鸟互相学叫，也互相比赛

6、），此外，“各人自扫门各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜前雪，休管他人瓦上霜”。【概括词】【概括词】wT.沿着河走，从一段生命到另一段生命，我踏实地走过一段寂寞、细碎的日子，但是我渴望走过河流，走到外面去实现自己的人生价值，不只作为一个妻子，不只作为一个母亲，而是一个社会人，那样我的生命才是一个完整的生命。援着梦想的阶梯，在一双双温暖的手臂引领下，我终于跨过生命的河流，重又站在一条新的起跑线上。w说说下列词语的含义。【含蓄词】w寂寞细碎w完整的生命 要特别注意词语的比喻意义wT.解答这一类词语的含义一定要找出这一个词语在文中的本体。解答这一类词语的含义一定要找出这一个词语在文中的本体。w去年冬末，

7、我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。（一日春光）年北平的春天。（一日春光）w“我要尽量地吞咽今年北平的春天我要尽量地吞咽今年北平的春天”，这里这里“吞咽吞咽”的含义是什么的含义是什么？作者说这句话，表达了什么感情？作者说这句话，表达了什么感情？w1、找原句：尽量地吞咽春天（喻）、找原句：尽量地吞咽春天（喻）w2、造比喻句、造比喻句:尽量地像吞咽美食一样欣赏享受春天尽量地像吞咽美食一样欣赏享受春天w3、去掉比喻：、去掉比喻：尽量地享受春天（本）尽量地享受春天（本）w答：答：“吞咽吞咽”的含义：尽情地享受；表达了在寒冬中对

8、春天强烈的含义：尽情地享受；表达了在寒冬中对春天强烈期盼之情。期盼之情。wS.新风气的代兴也常有一个相反相成的新风气的代兴也常有一个相反相成的现象。它一方面强调自己是崭新的东西，现象。它一方面强调自己是崭新的东西，和不相容的原有传统立异；而另一方面和不相容的原有传统立异；而另一方面要表示自己大有来头，非同小可，向古要表示自己大有来头，非同小可，向古代另找一个渊源所代另找一个渊源所自自。例如明、清的批。例如明、清的批注家要把水浒儒林外史等白话注家要把水浒儒林外史等白话小说和史记汉书挂钩搭线，西小说和史记汉书挂钩搭线，西方十七八世纪批评家也要把新兴的长篇方十七八世纪批评家也要把新兴的长篇散文小说遥

9、承古希腊、罗马的史诗。这散文小说遥承古希腊、罗马的史诗。这类类暴发户造谱牒或野孩子认父亲暴发户造谱牒或野孩子认父亲的事例，的事例，在文学史上常有；它会影响创作，使作在文学史上常有；它会影响创作，使作品从自然的天真转而为自觉的有教养、品从自然的天真转而为自觉的有教养、有师承，所以未可忽视。有师承，所以未可忽视。理解文中重要句子的含义wT.即使是刚强的人，也常会在音乐之前产生脚软的感即使是刚强的人，也常会在音乐之前产生脚软的感觉，想停下来歇歇，蓦然忆起与现时不相干的旧事。觉，想停下来歇歇，蓦然忆起与现时不相干的旧事。这些旧事过去从未想过，例如童年衣衫上一枚白莲花这些旧事过去从未想过，例如童年衣衫上

10、一枚白莲花样式的钮扣，今天才想到，它原来像一朵白莲。某次样式的钮扣，今天才想到，它原来像一朵白莲。某次雨晴，下午的阳光喷礴而出把电影院染得一壁金黄，雨晴，下午的阳光喷礴而出把电影院染得一壁金黄，后来一月，每至此地都希望它仍金黄。放学路上，有后来一月，每至此地都希望它仍金黄。放学路上，有一只甲虫在女生的衣领上爬，想取下来又怕她叫喊。一只甲虫在女生的衣领上爬，想取下来又怕她叫喊。储藏室的门框上沿有一只不知放了多长时间的粉笔，储藏室的门框上沿有一只不知放了多长时间的粉笔，取下在水泥地上大写特写取下在水泥地上大写特写“独立寒秋独立寒秋”音乐是一枚音乐是一枚永不锈蚀的钥匙，打开了原以为早已封闭的门。永不

11、锈蚀的钥匙，打开了原以为早已封闭的门。w 在远方在远方 鲍尔吉原野鲍尔吉原野wS.人们没有办法对抗时间的顺序性。必须忍受时间的人们没有办法对抗时间的顺序性。必须忍受时间的规则，一分一秒、一月一年地度过岁月，不能回避与规则，一分一秒、一月一年地度过岁月，不能回避与跨越。这是人们感到生活沉闷的理由之一。跨越。这是人们感到生活沉闷的理由之一。音乐令人音乐令人惊喜地给予我们另样的时间。惊喜地给予我们另样的时间。在一个沉闷的下午，可在一个沉闷的下午，可以经历不同色彩的时间，它告诉听者不同的晨昏与不以经历不同色彩的时间，它告诉听者不同的晨昏与不同的心境。同的心境。1942年夏季，肖斯塔科维奇在列宁格勒的年

12、夏季，肖斯塔科维奇在列宁格勒的枪林弹雨里写下第七交响曲。枪林弹雨里写下第七交响曲。8月月9日，市广播乐日，市广播乐团仅有的团仅有的15名演奏员汇集到指挥依利亚斯堡的身边。名演奏员汇集到指挥依利亚斯堡的身边。这个团其他的人，不是饿死，就在掩体里面作战。当这个团其他的人，不是饿死，就在掩体里面作战。当这些瘦得可怕的音乐家开始演奏第六交响曲的时这些瘦得可怕的音乐家开始演奏第六交响曲的时候，他们的脸色红润了。全世界通过转播听到了乐声。候，他们的脸色红润了。全世界通过转播听到了乐声。w 在远方在远方 鲍尔吉原野鲍尔吉原野wS.按江上波夫的高见，日本民族不但融合秦人唐人的文化，也融入了亚洲大陆草原民族的精

13、悍之血，其强悍刚烈就可想而知了。他们对儒学的吸收也很高明：只学王阳明的王学，不学朱熹那一套。w朱熹、二程这些宋朝哲学家，其学说的精髓是把狼变成绵羊，正好喂蒙古人的马队。王阳明的学说关键在“格其心之物”，在个人意志、心学方面便很容易与武士的道行融为一体。他所在的明王朝依然崇尚朱熹那一套，明与宋如出一辙，一样的繁荣又一样的糜烂。句子含义之独立练习w比起雨果和左拉，更早地成为这里比起雨果和左拉，更早地成为这里“居民居民”的作家是卢的作家是卢梭和伏尔泰。梭和伏尔泰。这两位作家的文学作品都是思想大于形这两位作家的文学作品都是思想大于形象。他们的巨大价值，是对法兰西精神和思想方面做象。他们的巨大价值，是对

14、法兰西精神和思想方面做出的伟大贡献。出的伟大贡献。在这里的卢梭的生平说明上写道，法在这里的卢梭的生平说明上写道，法兰西的兰西的“自由、平等、博爱自由、平等、博爱”就是由他奠定的。就是由他奠定的。w于是，我明白了，为什么在先贤祠里，我始终没于是，我明白了，为什么在先贤祠里，我始终没有找到巴尔扎克、莫伯桑有找到巴尔扎克、莫伯桑等等。这里所安放的伟人们所。这里所安放的伟人们所奉献给世界的，不只是一种美，不只是具有永久的欣奉献给世界的，不只是一种美，不只是具有永久的欣赏价值的杰出的艺术，而是一种思想和精神。它们都赏价值的杰出的艺术，而是一种思想和精神。它们都是撑起民族精神大厦的一根根擎天的巨柱，不只是艺是撑起民族精神大厦的一根根擎天的巨柱，不只是艺术殿堂的栋梁。因此我还明白，法国总统密特朗就任术殿堂的栋梁。因此我还明白，法国总统密特朗就任总统时，为什么特意要到这里来拜谒这些民族的先贤。总统时，为什么特意要到这里来拜谒这些民族的先贤。