【课件】Unit+3++Discovering+Useful+Structures人教版（2019）选择性必修第四册.pptx

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1、YaoThe Infinitives 不定式不定式（to do）谓语和非谓语动动词词谓语动词谓语动词非谓语动词非谓语动词连系动词am is are was were sound seem get turn 实义动词/行为动词(vt./vi)run sing learn say write助动词do does did have has will 情态动词can may must need dare不定式to do 现在分词V-ing 过去分词V-ed 什么时候用非谓语呢？一个句子一个句子当中，当中，已经存在一个已经存在一个句子句子（谓语动词）（谓语动词）,又没有连词又没有连词的情况下的情况下,还

2、有别的动词出现时。还有别的动词出现时。IdidmyhomeworkandlearnedspeakingEnglish.Ihavenothingtosayonthisquestion.动词不定式的基本形式基本形式主动形式主动形式被动形式被动形式时间特征时间特征一般式一般式to doto be done不定式的动作与句中谓语动词的动作不定式的动作与句中谓语动词的动作同时同时发生或在发生或在其后其后发生发生进行式进行式to be doing/不定式的动作与句中谓语动词的动作不定式的动作与句中谓语动词的动作同时同时发生发生完成式完成式to have doneto havebeen done不定式的动作

3、发生在句中谓语动词的不定式的动作发生在句中谓语动词的动作动作之前之前完成完成进行式进行式to have been doing/表示动作发生在谓语动作之表示动作发生在谓语动作之前前且且一直持续一直持续到谓语动作发生时到谓语动作发生时,仍在进行仍在进行判断谓语动作与不定式动作发生的先后判断谓语动作与不定式动作发生的先后1.Iplantoattendthemeetingtomorrow.我打算参加明天举行的会议。(attend的动作在plan之后发生）2.Theyaresaidtobestudyingpsychology.据说他们正研究心理学。（are said与study同时发生）Imveryso

4、rrytohavekeptyousittingarounddoingnothing.让你一直无所事事闲坐着我很抱歉。（keep发生在be sorry 之前）Noharmseemstohavebeendone.似乎并没有什么危害发生。(done发生在seems之前，且harm与do之间是被动关系）动词不定式可以充当什么成分？5.作定语（attribute)2.作表语(predicative)6.作状语(adverbial)动词不定式 4.作宾补、主补(object/subject complement)1.作主语（subject)3.作宾语（object)动词不定式作主语主语是句子的主体，是句子

5、所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁或什么。Toseeistobelieve.百闻不如一见。Toerrishuman.人非圣贤，孰能无过。Totalkwithhimisapleasure.和他谈论是一件乐事。为了避免头重脚轻，通常都将作主语的不定式置于句子后面，用it 作形式主语，放在句首，后面的不定式才是真正的主语。ItsimportantforustolearnEnglish.学英语对我们来说很重要。Itis+adj.+forsb./sth.todosth.（for，强调事情本身的性质），强调事情本身的性质）Itis+adj.+ofsb./sth.todosth.（of，强调人的品质），

6、强调人的品质）对某人来说做某事是.样的Itisnecessaryfortopasstheexam.对你来说通过考试是非常必要的。Itiskindofyoutohelpme.你能帮我真的太好了。1.Itispossible_(walk)orbiketheentire14kilometers.towalk2.Itisveryinteresting（for/of)ustoplayinthesnowinwinter.for动词不定式作表语表语与前面的系动词一起构成复合谓语(系表结构)，用来说明主语的特征、类属、状态、身份等。一是用于seem，appear，prove，turnout 等连系动词之后的不

7、定式（尤其是tobe)；二是主语与表语“等同”的情形，此时主语与表语可互换，例如Myjobistosweepthefloor=Tosweepthefloorismyjob；三是表示想法、约定、义务、命令、可能性、命运、way,aim,duty,hope,dream,ambition,idea,intention,purpose,plan,proposal,job,suggestion,task等抽象名词后面。1.Ourplanistomakebetteruseofthesematerials.我们的计划是好好利用这些材料。2.Herwishistobeateacher.她的愿望是当一名老师。3

8、.Heseemstobeill.他看起来好像生病了。判断属于不定式作表语的第几种情况。第三种第三种第一种动词不定式作宾语宾语是动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词的后面。1.常接不定式而不接动词-ing形式作宾语的动词及短语有：“决心学会想希望”：decide/determine，learn，want,hope，wish“设法假装在拒绝”：manag，pretend,refuse“主动答应选计划”：offer,promise,choose,plan“同意请求帮一帮”：agree,ask/beg，help1.Idecidetobuyacar.2.Ihopetohavemyownpet.2、

9、有一些动词后既可以加todo形式作宾语，也可以加v-ing作宾语，但意义不同。meantodosth.meandoingsth.打算做某事 意味着做某事goontodosth.goondoingsth.继续做另一件事 继续做同一件事动词不定式作宾补/主补补足语是用来补充说明宾语或主语的性质、状态等的一种句子成分。补充说明主语意义的句子成分叫作主语补足语；补充说明宾语意义的句子成分叫作宾语补足语。ask,tell,invite,get,advise,allow,want,permit,warn,order,encourage,prefer,expeet,force,wish,beg等表示命令、教

10、导、要求、意向、允许、警告等意义的动词后可接动词不定式作宾语补足语.1.Myteacherencouragedmetostudyabroad.我的老师鼓励我出国留学。(我是宾语，但是老师鼓励我做什么呢？后面用不定式来进一步补充说明）2.Hisparentsdontallowhimtogooutatnight.他父母不允许他晚上出去。3.HewarnedTomtokeepawayfromhisdaughter.他警告Tom离他女儿远点。动词不定式作定语定语是用来描述名词的品质与特征的修饰语，它常和名词构成名词短语。序数词、形容词最高级或theonly/thefirst/thenext等后或被这些

11、词修饰的名词后，常用不定式作定语Heisalwaysthelastonetoleavetheoffice.他总是最后一个离开办公室。抽象名词time、way、reason、chance、opportunity、ability、promise、attempt等后常用不定式作定语。Hemadeapromisetocomehereontimetomorrow.他许诺明天按时来这。1.Doyouhaveanyclothestowash?本身是washclothes，构成动宾关系2.Doyouhaveanyclothestobewashed?原来是clothesaretobewashed.构成的是逻辑主

12、语上的主谓关系。不定式要放在所修饰的词后面，不定式与它所修饰的名词之间构成逻辑上的主谓或者动宾关系，不定式作定语可表示将来。1.Thereisnothingtoworryabout.补全介词about，worry是不及物动词，后面要接名词应该是worryaboutsth.(固定搭配）2.Givemeapentowritewith.write是及物动词，但用笔写字需要借助介词，这里并不是固定搭配。如果不定式后面的从此为不及物动词，要在后面加上相应的介词（看固定搭配）动词不定式作状语状语是用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的一种成分1.作目的状语作目的状语一般放在后部，表示强调，也可位于句首;其

13、前可加inorderto和soasto,但soasto不能放在句首Inordertocatchthefirstbus,hegotupearly.为了赶上第一班公交车，他早早就起床了。Icameheretosaygoodbyetoyou.我来这是为了向你告别。2.作原因状语作原因状语常跟在表示喜、怒、哀、乐等感情的形容词之后。Werequitegladtomeetyouhere.我们很高兴在这见到你。Iamsorrytohearthatyourgrandmaisill.听说你奶奶生病了,我感到很难过。3.作结果状语作结果状语作结果状语时往往表示意想不到的或是不愉快的结果。其前有时加上only,表

14、出乎意料的结果。Hegottothestationonlytobetoldthetrainhadgone.他到了车站，却被告知火车已经开走了。疑问词+动词不定式动词不定式与疑问词who,which,when,where,how,what等连用，在句中起名词的作用，可充当主语、表语、宾语等。Howtosolvetheproblemisveryimportant.(主语)如何解决这一问题很重要。Hedidntknowwhattoask.(宾语)他不知道该问些什么。Myquestioniswhentostart.(表语)我的问题是何时开始。不定式省略to的情况一发现一感觉：find,feel二听：l

15、istento,hear三让：make,have,let五看：see,watch,observe,lookat,notice。Ioftenhearhimsingthesong.我经常听见他唱那首歌。Heisoftenheardtosingthesong.他经常被人听见唱那首歌。练习1.Letmehearyou(play)theviolin.2.Tomworkedhard,only(fail)againatlast.3.Thequestionisverydifficult(answer).5.Hepretended(read)thetextwhenIcamein.6.What(eat)hasntbeendecided.7.Ididntmean_(eat)anything，buttheicecreamlookedsogoodthatIcouldnthelptryingit.playtofailtoanswertobereadingtoeattoeatYaoTnank you!