理制度杭州市中小学实验室管理制度.docx

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1、理制度杭州市中小学实验室管理制度 第一篇：理制度杭州市中小学试验室管理制度 3 , . s , , , 杭州市中小学试验室管理制度 本制度根据浙江省中小学普及试验教学基本标准制定，是贯彻该标准中有关试验室管理和试验教学管理的要求。本制度包括中小学试验室管理领导机构的设置和职责、管理人员职责、试验室管理和试验教学管理。 试验室管理领导机构 1中小学试验室管理实行分管校长负责制。分管校长对试验室建设规划、试验教学、人员设备、管理制度的制订与执行等进行领导。关切试验老师的工作、生活和学习，工作有支配，有重点，有检查，有总结。 2分管教育主任负责对教研组、试验室的试验教学工作进行管理。布置和检查支配的

2、制订和执行状况，关心其提高业务水平和解决工作中的困难。 3总务主任负责试验室物质条件的管理和落实。包括试验室建设规划，设备和仪器的配备、更新、维护、报废处理，保证明验室日常经费等工作，并按有关文件规定定期发放专职兼职试验老师的劳动爱惜用品和津贴。 4规模较大的学校设试验室组长或主任，干脆受教育处领导，在业务上参加有关教研组教研活动，是教研组成员之一；规模较小的学校可不单独设组，人员隶属教研组，由教研组长领导。 试验室管理人员岗位职责 1执行学校有关试验室的工作支配，负责试验室的建设与管理工作。 2遵照教材及教学大纲课程标准规定的试验内容准备试验器材；关心老师指导学生试验。主动创建条件，组织学生

3、开展课外科技活动。 3驾驭试验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理。熟识材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、运用、维护、更新和材料、药品的运用、回收、处理工作。 4负责试验室、仪器室的设备、设施及仪器并提出下一年度仪器添置支配。材料、药品、标本、模型、教具的物资管理工作，保持试验室整齐清洁，教化学生保持良好试验习惯。 5开展试验教学探讨和教学仪器改良工作，努力提高试验室管理的业务水平。 6实行措施决保师生人身平安和健康，爱惜好国家财物。按规定做好“三废处理工作。 试验室管理 一、 支配管理 1教学仪器添置主要根据仪器配备书目和教学需要，四个平行班以上演示试验需增加，学生分组试验需二

4、套根据经费可能，由试验室编制支配，经学校领导审核后，常规仪器与器材上报主管部门选购，易耗物品由学校自行选购。编制支配时应查对现有仪器及帐册，避开奢侈。 2学校自行选购的仪器、材料和药品由总务处负责。要正确选择质优价廉的产品，统筹考虑性能、要求、与价格。 3仪器、材料到货验收由选购人员、试验室共同负责，按说明书内容及国家有关技术标准，认真进行数量、配套性、质量的验收。重要仪器应会同老师验收和运用。 4仪器验收后应刚好入库，单据刚好入帐，回单刚好上报。 5试验室统计报表由试验室负责根据帐册和资料照实填写，由总务处负责核对和汇总，经学校分管领导批阅后盖章上报。 二 、帐务管理 1试验室分学科设仪器明

5、细帐和材料、消耗品明细帐，都需一物一页，按国家统一编制的仪器书目编号依次装订。 2总务处凭仪器调拨单和发票入帐，试验室凭总务处开列的仪器进校单入帐。试验室报损、报废工作经总务处凭经有关领导及上级主管部门审核批准文本销帐，化学药品及消耗品的销帐按消耗数量定期销帐，但至少每学期一次。 3极毒药品及危险品的销帐，用一次记一次，并处理好剩余量，并应按公安、消防部门有关规定保管，运用。 4学校应设仪器清册，按统一编号依次登录，一式二份，总务处和试验室各一份，每学期根据增减状况补充一次。 三、 仪器管理 1仪器应按仪器配备书目分类编号，设所属校、仪器名称及本件仪器序号的运用标记，用油漆书写或用合适标签填贴

6、。化学药品标签需用腊封。 2仪器存放要做到三分三定。三分指仪器分学科存放；仪器和药品分开存放；危险品与一般药品分开存放。三定指仪器存放定室，危险品应存放于地下室或专用地窖，较小规模学校18班以下学校设专柜。定橱：对于结构、体积特殊的仪器要用专用橱。定位：每件仪器在橱内要用固定的位置，仪器的附件应与主件放在一起，并随仪器的增减而做适当调整。 3仪器定室、定橱、定位存放时在每橱挂贴由仪器编号、名称、数量的卡片或清单柜签，以便于查找。 4仪器保管要做到四清。物清，即仪器的品种、数量、质量状况和存放地点清楚，并每学期核对一次；帐清，即做到刚好登帐、登表，精确核算，帐表、帐帐、帐物相符，凭证完好无缺；资

7、料清，即仪器说明书集中装订，妥为保存；标记清，即橱号、仪器分类、仪器编号等标记清楚。有条件的学校应实行计算机管理。 5仪器保养要做到二保养。定期保养，一般每学期结束前普遍作一次防尘、防潮、防锈上油等工作，根据仪器特点进行定期通电、日晒、检查浸液、擦洗保养工作；用后保养，每次用毕仪器，应做好清洁工作，检查另附件，并做好保养工作，然后放回原橱原位，保证完好可运用。 四、 运用管理 仪器运用管理主要是演示试验与分组试验所用仪器设备的管理，与试验教学管理同时进行。 1试验老师根据演示试验通知单，将仪器设备点交给任科老师，老师运用完毕，按单如数交回试验室，经整理，保养后放回原处。 2试验老师根据学生试验

8、通知单准备好试验器材，上课时由任科老师指导学生检查试验器材，试验完毕，交回试验室或放桌上经检查后留下一班级运用或整理、保养后放回原处。 3极毒药品的运用需单独填写运用登记表，注明用处、数量及残物处理状况，由运用人和试验老师签名后留栏备查。 4仪器设备损坏应做好登记，查明缘由，分清责任刚好处理。并做好报损、销帐工作。低值易损仪器报损由总务主任审批，其他仪器报损由学校领导审核后上报主管部门审批。 五、 技术管理 1认真做好仪器维护保养工作，损坏的仪器要刚好修理或经总务处统一后送有关部门修理，修理状况要进行登记，使仪器设备完好率保持在95以上。 2教学仪器中计量仪器，一般应每一学年进行一次例行检测，

9、使同一品种仪器的计量误差在核定范围内。 3经努力无法修复的仪器，由试验室提出报废申请。低值易损仪器由学校总务处组织有关人员审核后报校批准，其他仪器由学校领导审核后上报主管部门批准。 4提倡自制教具和改革教具，成果应登记，自制仪器应同样编号入册、保管。现有仪器不能随便拆改，必需拆时应办理审批手续。 六、日常事务管理 1经常检查催促试验室各种制度执行状况，觉察问题，刚好处理。 2经常保持室内外整齐清洁，留意通风换气，保持师生健康。 3切实做好平安防范工作，确保试验平安，仪器设备平安，仪器设备平安。 试验教学管理 1学校应建立试验教学管理制度，明确校长，教育处、有关教研组、老师、试验人员的职责。建立

10、试验教学支配、进度、登记、检查等制度。要把试验教学质量作为评估学校、老师工作的子指标之一。 2试验教学支配由学科教研组和各科老师在每一学期初制订，支配应交教育处与试验室各一份。试验室根据各学科老师的试验教学支配，制订运用试验室支配，以确保试验教学的正常进行。 3试验教学支配必需包括演示试验、学生分组试验和边讲边试验的试验目的、需用器材和试验步骤等内容，并对各种试验实力包括视察实力、思维实力、试验技能的培育作出要求，还应包括试验学问和试验技能考核的内容。 4试验教学要提高开出率，并到达100；提高覆盖率，使每个班的每个学生都能动手做试验;提高设组率，开足组数；提高刚好率、使试验与教学进度同步；提

11、高胜利率，真正做到试验开齐、开全、开足。 5试验教学准备对老师的要求：认真备课，同时重视备试验。填写好试验通知单，演示试验于三天前，学生分组试验于一周前交试验室。试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验作好防范支配，学生分组试验还需做好学生的组织工作。 6试验教学对试验老师的要求：在本学期试验总体支配基础上，按试验通知单支配好试验室，将需用仪器、帮助材料及平安防范器材准备妥当，并处于完好可用状态。 7坚持试验考查制度，学校教育处每学期进行一次试验开出率统计，为检查试验教学开展状况的重要根据。 8学校试验室要主动创建条件对学生开放，在老师和实驻老师指导下开展课外试验活动，指导学生自己

12、设计试验。 9学校和学科教研组要经常开展试验教学探讨。对于试验教学的教学方法、试验设计、仪器改良、自制教具和运用现代化教学手段等诸多内容进行探讨，不断提高试验教学水平。 学生试验须知 1学生在上试验课前须按老师要求进行预习。 2进入试验室后保持安静，按排定座位就座，未得老师答应不得动用试验用品。 3认真听老师讲解试验目的、仪器性能、试验步骤、操作方法和留意事项。试验时严格按操作规范进行试验，留意平安，防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。 4试验时细心视察试验现象，认真记录，实事求是地完成试验报告。操作中如觉察异样现象，应马上报告老师。 5试验完毕，应整理仪器并清点试验用品

13、，按要求排列整齐，做好仪器与环境得清洁工作，经同意后方可离开试验室。室内物品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应照实报告老师。 杭州市教化局 仪器室管理制度 1仪器要分类存放，定室、定橱、定位。化学药品与仪器必需分室存放。经常检查防盗、防火、防毒等平安设施。做好通风、防尘和保洁工作 2做好仪器明细帐、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符、人事调动要办好交接手续。 3仪器外借、报损要刚好办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回，并做好交接验收。 4老师演示试验、学生分组试验，应提前填写试验通知单以便准备。试验后记录试验状况，以便刚好总结阅历教训。试验完毕刚好将仪器完好地归还仪器室。如有损坏或失少应

14、刚好登记、查找并报告，做好善后处理工作。 5仪器用后应进行保养归位。并根据仪器特点定期进行保养与修理工作。 6每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示试验、学生分组试验等教学活动的开出状况。 杭州市教化局 其次篇：中小学试验室管理制度 岳普湖县第一小学试验室管理制度 一、试验室是师生进行试验教学的场所，要专室专用，不得堆放公私杂物，不得从事其它活动；仪器设备不得挪作他用，更不得据为己有。 二、试验室实行管理人员负责制，管理人员有权对违背规章制度的人员进行指责和提出处理看法。 三、仪器设备分类编号，定位存放，布局规范，陈设美观，整齐清洁。要做好防尘、防潮、防压、防热、防锈、防腐、防虫、防霉等工作。

15、 四、仪器设备的借用、归还必需办理登记手续，填写“教学仪器借还登记表，并检查仪器的完好状况；老师运用时，必需提前填写“试验通知单，运用完毕，要刚好归还、注销。 五、仪器设备要经常维护、刚好保养，出现故障要刚好修理，并填写“教学仪器修理记录簿；损坏仪器要刚好查明，并填写“教学仪器损坏赔偿记录表；仪器和药品需报废时，要填写“教学仪器报废申请表，并报学校主管领导审批通过。 六、建立健全仪器设备和试验教学档案制度，妥当保存仪器帐册、产品说明书、运用登记册、试验教学状况记载表等有关资料。 七、严格按有关平安规则操作试验，做好平安用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等平安防范工作，保证人身和仪器设备平安。

16、 八、完成大纲规定的全部演示试验和学生分组试验。试验室要对师生开放，充分发挥仪器设备的运用效益。 岳普湖县第一小学试验室工作人员职责 一、认真贯彻执行试验室工作的方针、政策、规章、支配，负责试验室的管理、运用，确保试验工作的正常开展。 二、酷爱本职工作，树立为教学服务的思想，熟识教材，娴熟驾驭学科演示试验和学生分组试验，熟识各类仪器的性能和保管学问，驾驭各类仪器的运用方法和修理的基本技能。 三、仪器设备、器材、药品应刚好验收、登记入帐、进橱，觉察仪器质量或数量问题应刚好处理。 四、试验室的管理工作要努力做到：常规管理制度化、仪器存放规范化、设备保管科学化、运用记录经常化、档案资料系统化。 五、

17、按“试验通知单准备好试验所需的仪器、器材、药品，关心任课老师指导学生试验。试验完毕后清点仪器，检查仪器的完好状况，觉察问题，要查明缘由，按有关规定认真处理。 六、做好试验室的平安防护工作，驾驭发生事故的应急处理措施。保持室内外的整齐。 七、创建条件，开放试验室，关心任课老师组织学生开展课外科技爱好小组活动。主动自制教具，充溢试验设备。 八、定期维护仪器设备，使仪器设备处于完好待用状态。定期清点仪器、药品和试验材料，根据试验教学需要，刚好编制仪器设备、药品添置支配，定期向学校领导和上级有关部门汇报工作。 岳普湖县第一小学小学生试验守则 一、认真做好试验前预习准备，明确实验目的，了解试验中需用仪器

18、设备的性能、运用方法和留意事项。 二、进入试验室按编组就位、保持室内安静，严禁大声喧哗和自行摆布仪器装置。 三、认真听老师讲解试验目的，步骤、仪器性能、操作方法和留意事项。 四、试验前对试验所需仪器、药品进行认真清点。如觉察问题，应马上报告老师。 五、疼惜仪器设备，疼惜药品材料。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，保持试验室的清洁。试验过程中因违规造成仪器损坏和药品奢侈的，责任人照价赔偿，并填写“教学仪器损坏赔偿记录表。 六、试验时遵守操作规程，按试验步骤进行，留意平安，谨防发生事故。细心视察试验现象，认真记录，实事求是地填写试验报告单。 七、试验完毕，要认真整理试验器材和药品，清洗

19、器皿、关闭电源、水源等，经老师检查无误后方可离开试验室。 八、凡试验室的物品，一律不得私自带出试验室。 岳普湖县第一小学试验室危险品管理制度 一、试验教学所需易燃、易爆、有毒、有害等危险品，必需依据国家有关规定办理。 二、试验室危险品必需贮藏在专用室、柜内，性质互相抵触或者灭火方法不同的危险品不得存放在一起。不得和一般试剂混存或随便乱放。 三、危险品室、柜，必需有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种危险品的特性，具有确定的防护学问，并实行“五双管理即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人运用。 四、危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、黄沙等，学校主管领导和专管人员要定

20、期检查，节假日支配值班时，要把危险品室列为重点防范区。 五、定期对试验室危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一样。 六、老师领用危险品时，必需提前计算用量，填写“易燃、易爆、有毒药品运用登记簿，由老师和专管人员交接，不得让学生代领。运用危险品进行试验前，必需向学生讲解平安操作规程。 七、运用后剩余的危险品，应当马上送还，并妥当保管。对废液、废渣要刚好收集，妥当处理，不得在试验室存留，更不行随便倒入下水道。 八、危险品的管理和运用方面如出现问题，除实行措施快速解除外，必需刚好向学校领导报告不得隐瞒。 岳普湖县第一小学试验室仪器运用管理制度 1.各种仪器要分类、编号、造册登

21、记，做到账目、实物、标签三统一。 2.要根据有关仪器的防震、防潮、防压、防热、避光和防磁等要求存放仪器。 3.对易燃、易爆、剧毒物品的运用和保管，要谨慎操作，严格管理，要设专柜或地窖进行存放，必需有相应的平安防范措施。 4.对带内电源的仪器，长期不用时，应取出电池，以免电池漏液损坏仪器。 5.一切仪器的借出、领出和归还均要办理登记手续，归还时要检查仪器的完好状况。 6.试验老师必需亲自到仪器室借用所需仪器，不得由别人或学生代替。 7.仪器管理人员如有变动，则应由前任向后任慎重办理移交手续，移交时学校领导应在场，由前任按账点物，逐件移交，遇到账务不符时，应说明状况，并加以登记，最终由三方签字，才

22、交接完毕。 8.仪器室内应保持清洁卫生。 9.仪器室的全部仪器设施，都是为教学服务，不得私自挪作他用。 10.仪器奉行“有借有还，损坏赔偿,面对学生,一切为教学服务的宗旨. 11.借用物品时,试验老师必需提前三天书面通知器材管理员。 12.试验前后应细致检查核对物品有无缺损，觉察状况刚好上报。 13.疼惜仪器设备，以削减不必要的损失。在试验中不慎损坏物品，要刚好报告管理员，办理相关手续报主管领导，共商处理看法，否则按原价赔偿。 14.所接用的物品用后应刚好归还，还物时要认真对物品除污。 岳普湖县第一小学试验室平安管理制 度 试验室的平安工作、环境爱惜工作、消防工作是关系到人身和财产平安的头等大

23、事，要经常对教职工和学生进行平安学问的教化，坚持“平安第一，预防为主和“谁主管谁负责的原则。结合我校实际状况，特制定本制度： 1.试验室由专人负责试验室设备及人身的平安。 2.加强四防防火、防盗、防水、防事故。 3.来试验室工作的人员，必需有试验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。 4.试验前要全面检查平安，试验要有平安措施。若仪器设备在运行中，试验人员不得离开现场。 5.易燃、易爆物品必需存放在平安处，严禁带电作业。 6.如遇火警，除应马上实行必要的消防措施灭火外，应立即报警火警电话为119，并刚好向上级报告。火警解除后要留意爱惜现场。 7.如有盗窃和事故发生，马上实行措施，刚好处理，不

24、得隐瞒，应刚好报告主管和保卫部门，并爱惜好现场。 8.试验工作人员在检测前必需熟识检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的平安防护。 9.进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。 10.试验室内运用的空调设备、电热设备等的电源线，必需经常检查有否损坏，移动电气设备，必需先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必需先切断电源后，方可进行检查。 11.试验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，试验室人员必需熟识常用灭火器材的运用。 12.试验室内不准吸烟和吃食物。 13.高压气体钢瓶的存放应满意试验环境条件的规定。 14.下班前，试验

25、室人员必需检查操作的仪器及整个试验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。 15.与试验室无关的易燃、易爆物品不得随便带入试验室。 岳普湖县第一小学 2022年9月5日 第三篇：中小学试验室管理制度 中小学试验室管理制度 中小学试验室管理制度 学生试验守则 1.进入试验室要保持安静，按规定位置就座。保持室内整齐卫生。 2.试验前，应认真预习有关试验内容，充分了解试验目的、内容和方法。认真清点试验仪器、药品。未经老师同意，不随便动用仪器、药品。 3.试验时，学生应在老师指导下，正确操作，认真分析。遇到困难和问题时，应刚好报告，请老师关心解决。 4.留意平安，节省水电。遇到事故冷静、冷静，先切

26、断电源、火源，并刚好报告，请老师进行处理。 5.疼惜仪器设备，疼惜药品材料。 损坏仪器，照价赔偿，并刚好填写试验仪器损坏赔偿记录。 6.一切仪器、药品未经试验老师同意不得带出试验室。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必需倒入指定地点。 7.试验完毕，应清扫卫生。关闭水源、电源，排好桌椅。经试验老师验收后，方可离开试验室。 试验老师岗位职责 1.严格执行试验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节省。 2.认真钻研业务，熟识本学科课程标准和教材，定期制定试验教学支配。了解各类仪器的规格、结构、性能及运用方法，并驾驭一般的维护和保养技术。娴熟驾驭试验室信息化管理的基本方法。 3.定期编制教学仪

27、器的购置支配。负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关老师介绍新购仪器设备的运用方法。建立和健全试验室管 理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。 4.坚守岗位，刚好为试验教学供应试验仪器和药品，确保试验教学顺当进行，并做好相关记录。定期维护仪器设备，使之处于完好状态。 5.主动参加本学科的教研活动和自制教具活动，关心任课老师开展课外活动。主动做好试验室的开放工作，为学生自主学习创建良好条件。 6.保持试验室整齐。熟识各种消防设施的运用方法，消退各种事故隐患，落实发生事故的应急处理措施，做好试验室的平安保卫工作。 7.对试验老师工作状况定期进行考评，奖惩分明。玩忽职守而造成事故，损坏

28、或丢失仪器设备者，将追究责任，赔偿损失。 8试验老师工作变动时，应负责做好移交手续。 试验室管理制度 1.试验室必需有专人负责管理。定期修理、保养各类仪器设备，使之处于 完好状态。做好防火、防盗、防潮等工作。 2.创设科学、文明的环境，主动营造良好的试验气氛，表达相关试验室的学科特点。 3.学生进入试验室不允许追逐打闹，保持室内安静。试验时，听从老师指导，认真依据规定程序操作。试验结束，刚好整理仪器、药品，并做好相关记录。 4.疼惜试验室仪器、药品。如有损坏，照价赔偿，并做好相关记录。 4.借用试验室仪器药品，必需办理相关手续，并做好记录。 5.坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度，桌凳放置整

29、齐，保持试验室环境整齐。 试验仪器、药品管理制度 1.加强试验仪器、药品管理，疼惜运用，充分发挥其作用。 2.试验室仪器、药品要按统一要求分类、编号、入帐。建立电子账册，做 到帐、物、卡相符。每年普查一次。 3.仪器与药品要分室保管。各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定橱定位。同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。 4.仪器发生故障，要刚好解除及修理，并做好记录。 5.对宝贵仪器和易燃、易爆、剧毒药品设专室、专橱、双人双锁管理，并定期检查平安状况，防止发生意外事故。 6.借用仪器、药品，必需办理相关手续。 7.仪器损坏，照价赔偿，并做好相关记录。如

30、有情节恶劣者另根据情节赐予相应处理。 8.经鉴定确已丢失运用价值的仪器，除低值易耗物品外，其它均需办理报废手续，并做好相关记录。 试验室平安防护制度 1.精密仪器、宝贵设备应专人负责管理。非试验室工作人员不得随便进入 仪器室、药品室。未经答应不得擅自操作、拆卸设备、仪器。 2.化学危险品应设专用平安柜存放。柜外应设置危险品标记和警示标记，双人负责，双锁保险。领用危险品必需按规定执行，杜绝事故发生。 3.供电线路的安装必需符合试验教学的需要和平安用电的有关规定，定期检查，刚好修理。 4.必需配备灭火器、沙桶等消防设施以及化学试验防护和急救器材，做好防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤等工作。 5.

31、安装防盗设施，加强平安保卫工作。 数字化试验室管理制度 1.数字化试验室必需有专人负责管理。 2.管理人员课前要检查、调试好设备，严格依据规范操作。 2.定期检查、维护、保养传感器。做好教学软件资料的储存、保管工作。 室内仪器未经试验老师和分管领导允许，不得擅自外借。 3严禁在电脑上擅自运用光盘、U盘等存储设备。如有机器冒烟、异响等异样状况，应刚好关机，并向老师报告，等待处理。 4.学生应疼惜计算机、传感器和配套教学仪器。每节课后必需做好运用记录。若有故障，刚好通知管理人员。 5.试验结束后，要关好门、窗、水、电等，做好平安防范工作。 6.定期清扫，保持室内清洁卫生，做到防尘、防水、防火，保持

32、良好的试验环境。 第四篇：中小学试验室管理制度 中小学试验室管理制度 一、试验室仪器室、准备室要专人管理。留意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，刚好保养，确保始终处于完好备用状态。 二、试验室仪器室、准备室要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。试验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一样，账卡相符。室内定期清扫，保持环境整齐美观。 三、学生进入试验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。 四、每次试验后应刚好整理好有关仪器、器材，并作好运用状况记载。每天运用后要关好门窗，切断电源、水源。 五、

33、借用试验仪器和器材等要办理借用手续，用后刚好归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。 六、试验前，学生应明确实验内容、试验目的和试验步骤；试验中提示学生疼惜仪器，节省药品，留意操作平安，做好试验记录；试验后，催促学生整理好试验仪器，写好试验报告。 七、对具有危险性的试验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全运用和管理制度，设置警示标记，存放于平安地点，指定专人保管。 八、师生须自觉疼惜试验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，刚好做好报损报废和增加登记工作。 中小学图书馆、阅览室管理制度 一、图书馆、阅览室专人管理。留意防火、防雷电

34、、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期清扫，保持环境整齐美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。 二、新采编的图书、期刊要刚好分类、编目、登记、上架。宝贵图书应设立专柜，防止意外发生。 三、保证供应给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续，阅后刚好归还，不得转借他人。 四、校外人员借阅藏书、期刊必需主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。 五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借，阅览时不得在期刊上涂画。 六、图书、期刊每学期清理一次，刚好做好报损报废和增加登记工作，确保账、册相符。 中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室

35、多媒体、网络教室是用于开展信息技术教学和为师生供应信息网络资源的专用教室，必需专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室多媒体、网络教室必需由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时运用。 三、计算机教室多媒体、网络教室内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，刚好记载修理、维护、损耗状况。每台计算机随机备有运用记录本。 四、计算机教室多媒体、网络教室必需装有牢固牢靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标记，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。 五

36、、建立计算机网络平安技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络平安漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉听从指导老师和管理人员支配，入室应换穿专用拖鞋或运用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随便更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上运用，不从网上下载软件、程序。 七、遵守全国青少年网络文明公约，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打玩耍，不进闲聊室，不阅读不良信息，不发布虚假信息，不随便约会网友，不沉湎虚拟时空。 八、计算机运用结束后，要认真填写运用记录包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等，清理桌上杂物，复原

37、设备摆放原貌。管理人员应刚好验看记录，检查设施有无缺损，觉察问题刚好处理。 中小学体育器材场地管理制度 一、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材刚好登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。 二、可移动器材要有专室存放，专人保管。器材存放规范、有序，特殊器材有专用设备存放，宝贵器材可由老师负责保管。保管室要做到平安、便利、整齐。 三、各种器材运用时要留意平安，简洁造成损害的器材不要让学生搬运。正常运用器材要登记，有器材借还和损坏赔偿制度。 四、室内体育场地有固定开放时间，按时开放运用。运用后要刚好整理，保持清洁卫生。 五、室外场地、设施符合有关标准和

38、平安要求。 六、场地、器材应定期检查，按时保养，刚好修理，确保平安。 中小学艺术专用教室管理制度 一、艺术专用教室含音乐教室、美术教室、器材室等供学校艺术课教学和课外活动运用，要制定有关运用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高运用效率。 二、各室全部艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放，宝贵器材可由老师负责保管。 三、室内布置有确定的艺术气氛，各类器材摆放整齐有序，便利教学。各室要定时清扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整齐美观。 四、教学时要疼惜器材，细心运用。平常对各种器材要经常检查、养护，出现故障要刚好修理。 五、做好平安

39、防护工作，各种器材运用要留意人员平安，有防火、防盗、防霉等措施。 六、认真做好教室、器材的教学及运用记录。 图书资料管理制度 1管好用好图书资料，为教化教学服务。 2对现有图书资料分类、编号、登记、建档、管理图书室、阅览室、资料室的全部财物。 3做好报纸、杂志的订阅、发行工作，经常向师生举荐新书，并按规定清理内容不健康的书刊，防止精神污染。 4做好图书、资料的出借工作，编写好各种图书和资料索引，以便师生查阅，提高流通率。 5搜集和积累有关教化教学的参考资料，并主动向教职工举荐。 6定期开放阅览室，关心班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。 7随时对师生进行疼惜书籍的教化，定期检查、整理，刚好修

40、补损坏的书刊、资料，月底、年底做好报刊、资料的整理装订和保管工作。 8严格执行图书借阅登记制度、图书损坏赔偿制度、师生阅览制度。教化师生疼惜书籍，文明阅览。 9做好防盗、防火、防尘、防霉、防蛀、防潮等工作。下班前要关闭水电、门窗等。 10定期向领导汇报管理状况，取得领导支持，搞好管理工作。 11工作变动时，办好交接手续。 档案管理制度 1建立档案资料室，按小学档案资料收集范围细目建立档案。 2档案人员应按档案资料收集范围刚好收集各种档案资料，并将筛选后的资料分类装订、编制书目，进袋入档。档案袋、档案卷的规格要符合上级有关部门的统一要求。 3卷宗必需注明保存的期限。凡注明“暂存的资料一般以一年为

41、限；注明“短期的一般以五年为限；注明“长期的由学校根据实际需要确定保存期限。 4凡档案资料收范围细目中未编入，但确有运用、保存价值的其它资料，学校可根据需要自行确定是否留存。 5教职工任免、考核、晋升专业技术职务、调资、入党、入团、奖惩等材料要刚好收入个档案。 6外来文件、函件交有关领导阅后，即立卷归档。 7校内印发的文件是档案补充的重点，平常教育处、总务处、团支部、少先队应将此 类文件分类保存，每学期结束时，集中交档案人员立卷归档。 8教职工因工作调动，需要转递档案，必需按上级有关部门通知的转递项目逐项登记，严密包封，并加盖密封章，通过机要转递，不得公开邮寄或交本人自带。 9校外人员来校查阅

42、档案，必需持有单位介绍信，经学校主要领导批准后方可到档案资料查阅档案；查阅者不得查阅本人或亲属的人事档案、职务档案；未经同意不得摘抄档案材料，经同意摘抄的材料须经档案资料室人员细致核对并签署看法；查阅者不得将档案材料拿出资料室。 10校内人员借阅业务档案、学生学籍档案须有关领导同意后方可借阅，并要办理登记手续，在规定期限内完好无损地归还。 11档案资料室门窗加固，要备有消防器材，保持整齐，枯燥，自然通风；严禁吸烟和放置易燃、易爆、易引鼠入室的物品。 12档案管理人员不得将无关人员带进档案资料室，不得外泄档案中的机密；档案资料室人员在工作中所用的各种草稿、废纸等，不得乱扔乱抛，应按保密纸处理或销

43、毁。 艺术专用教室管理制度 一、艺术专用教室含音乐教室、美术教室、器材室等供学校艺术课教学和课外活动运用，要制定有关运用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高运用效率。 二、各室全部艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放，宝贵器材可由老师负责保管。 三、室内布置有确定的艺术气氛，各类器材摆放整齐有序，便利教学。各室要定时清扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整齐美观。 四、教学时要疼惜器材，细心运用。平常对各种器材要经常检查、养护，出现故障要刚好修理。 五、做好平安防护工作，各种器材运用要留意人员平安，有防火、防盗、防霉等措施。 六、认真做好教室、器