苏教版四年级科学上册三-4《不同的声音》.ppt
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不同的声音 猜一猜,这是谁的声音?声音具有音色。用同一个乐器或其他物体发出强弱不同的声音,研究物体在什么情况下会发出强弱不同的声音。研究声音的音量 不能改变物体的长短、粗细、松紧,只改变用力大小。提示:声音的强弱叫做“音量”。声音的高低和什么因素有关?声音的强弱和什么因素有关?声音的强弱取决于声源的振幅和距离。物体振动幅度大,声音强;反之,则弱。解释 用同样大的力分别敲击同材料,但大小、粗细、长短不同的物体,你听到的声音有什么差别?动手操作 声音的高低叫做“音调”。1.弹拉紧的橡皮筋 紧的橡皮筋发出的声音较高。松的橡皮筋发出的声音较低。动手操作2.弹变短的橡皮筋 短的橡皮筋发出的声音较高。长的橡皮筋发出的声音较低。动手操作3.弹粗细不同的橡皮筋 细的橡皮筋发出的声音较高。粗的橡皮筋发出的声音较低。动手操作 声音的高低和什么因素有关?声音的音调与振动物体的松紧、长短、粗细有关。你还想研究哪些和声音有关的问题?水琴橡皮筋吉他拇指钢琴排箫
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- 不同的声音 苏教版 四年级 科学 上册 不同 声音
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