[精选]模具厂生产管理-6S规范培训教材20567.pptx
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1、“6S”从细节开始模具廠6S 規範培訓教材演講人:董桃平2011 年5 月5 日ROADMATE5S5S小游戏小游戏从1-30 数数并用直线连接,15 秒内数到几?2023/5/16 3 我的工作点依次用1-30 这30 个数字表示。从1 开始数,数到30,相邻的数用直线连接起来,看你在15 秒内能数到几。12312141546231691019522182411820717282113292625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph去掉不必要的数后,15 秒内数到几?2023/5/16 4 我对我的工作点进行了挑选,把不需要的拿走。现在,看你在15 秒
2、内从1-30,能数到几。12312141546231691019522182411820717282113292625302731323334363538373940%&$#ANEWKuxsph把必要数字摆正后,15 秒内数到几?治标不治本2023/5/16 5123121415462316910195221824118207282113292625302717 我稍微对我的工作点进行了一些整理,摆放端正。现在,看你在15 秒内从1-30,能数到几。把数字重新排序后,15 秒内数到几?标本兼治2023/5/16 6 现在,我的工作点已经按标准、按顺序整理排序,并且数字是同样大小的。看,你从1
3、数到30 有多容易!1 2 31214154 623169101952218241182071728211329 26 253027寻找缺失的数字发现异常2023/5/16 7 现在我的工作点已经按5S 的标准做好了。看看缺了哪个工作点?1 214154 623169101952218241182071728211329 26 2530?弥补缺失的数字解决异常,持续的5S2023/5/16 8 5S 做好后,异常情况的发现和解决是多么的容易!发现问题并及时解决,5S 的维持并不难!1 214154 623169101952218241182071728211329 26 253012327没做
4、5S,如何发现和弥补缺失的数字?2023/5/16 9121415462316910195221824118207172821132926253031323334363538373940%&$#ANEWKuxsph 现在与做5S 前的情况对比。哪个数字缺少了?在工作点不符合5S 的时候要花多长时间(有多难)才能把那些异常的情况给找出来?312275SSeiri Seiton Seiso Seiketsu整理 整顿 清扫 清洁2023/5/16 10Shitsuke素养ROADMATE“6S”从细节开始6S 講解要領6S 推行之目的與作用6S 案例及現行推廣方案模具廠6S 存在之問題點36S 相
5、關基礎知識 124“6S”从细节开始素養 整理 清楚娣區分需要與不要德物品,清除其他東西 整頓 將需要的物品擺放好,使得任何人都能找得到 清掃 清除工作場所內所有之臟污,防治臟污的發生 清潔 保證工廠和所有工作區域的清潔乾淨6S 是什麼?“6S”从细节开始6S 是消除企業七大浪費的有效手段過多生產的浪費等待的浪費搬運的浪費加工的浪費庫存的浪費動作的浪費生產不合格的浪費使企業不堪重負的七大浪費“6S”从细节开始“6S”从细节开始 整理是彻底把需要与不需要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理。需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破,必须挑战“好不容易才做出来的”、“丢了好浪费”、“可
6、能以后还有机会用到”等传统观念。整理的目的:改善和增加作业面积:现场无杂物,行道通畅,提高工作效率;消除管理上的混放、混料等差错事故;有利于减少库存,节约资金。鉗工工具箱內擺放淩亂(機工課)油孔放電機及工作臺“6S”从细节开始 整 顿 是 把 需 要 的 人、事、物 加 以定 量 和 定 位,对 生 产 现 场 需 要 留下 的 物 品 进 行 科 学 合 理 地 布 置 和摆 放,以 便 在 最 快 速 的 情 况 下 取得 所 要 之 物,在 最 简 洁 有 效 的 规章、制 度、流 程 下 完 成 事 务。简言 之,整 顿 就 是 人 和 物 放 置 方 法的 标 准 化。整 顿 的 关
7、 键 是 要 做 到定位、定品、定量。目的:工作场所一目了然;減少找寻物料的时间;整整齐齐的工作环境避免產生积压物品。钳工员工手工桌面须整顿加工课使用之刀锯架明确表示“6S”从细节开始1.定點 為需要留在現場的物料設定出合理的位置。2.定容 為找到位置的物料設定出合適的容器。3.定量 為找好容器的物料設定出合理的數量。物品按“三定原則”進行整頓後,形成了易找 易取易還原的狀態。油孔放電機“6S”从细节开始设定整顿的对象场所按三要素进行分析按三定原则进行分析实施结果的评价和改进场 所形成容易放回原處的状态方 法标 识進行整頓工作“6S”从细节开始 把 工 作 场 所 打 扫 干 净,设 备 异
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