第二课 信息技术在生活中的应用15616.pptx
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1、 信息无处不在,无时不有。我们身边处处都有信息,上课的铃声,交通的红绿灯,每天看到,听到的无不是信息。信息不能独立存在,需要依付一定的载体,而且,同一个信息可以依付不同的载体。比如你们喜欢的座右铭写在什么地方?老师每天布置的作业写在哪儿?比如“读书以明理”就是说信息可以让你有知识,能知道一些道理,所以是有价值的;“知己知彼,百战百胜”是说战争中信息(情报)可以起到决定胜败的作用,是信息的价值体现。通知 班级计划于6 月8 日全班人员乘坐校车到阳光农场郊游,具体要求如下:集合时间:六月八日早上8:00 点 集合地点:学校操场 郊游项目:野餐,摘西红柿、草莓 注意事项:不要到河里游泳,不要单独行动
2、 萧伯纳对信息的共享性有一个形象的比喻:你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果。如果你有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流,就都有了两种思想,甚至更多。这个例子说明了信息不会像物质一样因为共享而减少,反而可以因为共享而衍生出更多。1、“烽火连三月,家书抵万金”,“烽火”和“家书”在古时候都是用来传递信息的,而现在可以用电话,电子邮件传递信息,这说明()A 电子邮件可以完全取代传统的信函B 古老的信息传递方式我们可以不用了C 类似烽火一样的这种传递信息的方式将会消失D 古老的信息传递方式与现代信息技术融合一起继续发挥作用2、“明修栈道、暗渡陈仓”、“兵不厌诈”表明了
3、信息的()A 共享性B 时效性C 真伪性D 价值性3、小王把他的照片通过图像处理软件加工后,形成一幅富有创意的图片,这体现了信息是()A 需依附一定载体的B 可以共享的C 可以处理的D 有时效性的4、交通信息可以通过信号灯显示,也可以通过交通警察的手势来传递,这反映了信息的()特征。A 共享性B 时效性C 真伪性D 依附性5、小张是个球迷,因没收看到世界杯冠亚军决赛的现场电视直播而懊恼不已。事后从报纸上获取了比赛结果,再看比赛录像时已经没有观看现场直播时的那种紧张激动心情。这个事例主要体现了信息的()。A 共享性 B 时效性 C 真伪性 D 依附性 人类生存的所有领域都以信息的获取、加工、传递
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