关于专业发展的几点思考urk.pptx

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1、市场营销教研室洪霞2010.09.05经济管理学院市场营销专业入 学 教 育1 1一、市场营销专业介绍2 2市场需求 营销业02-05年全国就业率平均为97.5%，招聘人数居首位，人才缺口2.8万。本专业招生第一志愿录取率平均为91%.3 3专业发展 专业有28年办学基础，10年专业经验，多专业做为支撑。市场营销专业自2000年开始招生，先后有7届近600名毕业生，为我国特别是“三北”地区发展提供了具有综合素质的营销、管理相关专门人才。4 4专业定位培养目标：培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，适应本专业培养德、智、体、美全面发展，适应2121世世纪经济发展和社会主义现代化建设需要，具

2、有管纪经济发展和社会主义现代化建设需要，具有管理、经济、法律的基本理论，掌握市场营销的基理、经济、法律的基本理论，掌握市场营销的基本理论和实务，富有时代特征和创新精神的市场本理论和实务，富有时代特征和创新精神的市场营销领域的营销领域的应用型、复合型专门人才应用型、复合型专门人才。人才规格：人才规格：把学生培养为具有较扎实的理论基础、较精深的把学生培养为具有较扎实的理论基础、较精深的专业技能，并具备继续学习和开拓创新能力的工专业技能，并具备继续学习和开拓创新能力的工商管理商管理高级应用型人才高级应用型人才。5 5就业领域 学生毕业后的服务面向主要以辽宁及东北地区为主，就业领域为：中高级市场营销岗

3、位、公司管理及市场研究开发、管理咨询机构、政府及事业单位管理工作、科研院所等部门。6 6培养模式7 7培养体系8 8课程设计模块化教育 公共基础课 学科基础课 专业课 专业方向课 专业任选课 公共选修课 实践环节9 9实践教学毕业设计-论文课外科技活动外语训练计算机技术基础实验基础课初级财务会计实验办公自动化实验管理信息系统实验电子商务实验学科基础课现代推销学大作业财务管理课程论文中级财务会计大作业市场营销学市场调查广告学课程设计营销策划大作业课程设计教学实习毕业实习实习组织行为实训实训企业经营实战实战实践教学体系实践教学环节，实践教学环节，课程实验课程实验400400学时学时+集中实践集中实

4、践2828周，周，共共848848学时，占总学时学时，占总学时28%.28%.10 10培养特色、优势 培养特色 培养特色-1 1：3 3：3 3：1 1，即：，即：一个培养目标，一个培养目标，-高级应用型，复合型人才；高级应用型，复合型人才；“三个基本 三个基本”-”-基本知识、理论、技能；基本知识、理论、技能；“三种能力 三种能力”-”-实践能力、提高能力、初步科研；实践能力、提高能力、初步科研；“一个兼顾 一个兼顾”-”-市场营销与涉渔专业交叉渗透。市场营销与涉渔专业交叉渗透。优势：实践教学体系的探索 优势：实践教学体系的探索 求先进 求先进 以 以金融系列课 金融系列课为代表的 为代表

5、的“实验 实验”系列，是基础 系列，是基础 以 以组织行为实训 组织行为实训为代表的 为代表的“实训 实训”系列，是思维 系列，是思维 以 以企业经营实战 企业经营实战为代表的 为代表的“实战 实战”系列，是经验 系列，是经验 即将建设的 即将建设的“实技 实技”系列，是能力。系列，是能力。几个环节，缺一不可，继续深化 几个环节，缺一不可，继续深化1 1 1 1师资队伍序号 序号 姓 姓 名 名 性 性 别 别出生年 出生年月 月最后 最后 毕业 毕业 院校 院校 所学 所学 专业 专业 毕业时间 毕业时间 学位 学位1 1 洪霞 洪霞 女 女 75.11.9 75.11.9日本广 日本广 岛

6、 岛 市立大学 市立大学国 国 际 际 经营 经营 06.9 06.9 博士 博士2 2 高 高 巍 巍 男 男 78.10.04 78.10.04爱 爱 尔 尔 兰 兰 国立大学 国立大学供 供 应链 应链 管理 管理 05.09 05.09 硕 硕 士 士3 3 聂 聂 希 希 刚 刚 男 男 70.06.16 70.06.16 东 东 北 北 财经 财经 大学 大学 工商 工商 行管 行管 93.08 93.08 硕 硕 士 士 李 李 黎 黎 女 女 63.12.13 63.12.13 辽 辽 宁 宁 财经 财经 学院 学院 工 工 业 业 经济 经济 85.08 85.08硕 硕 士

7、在 士在读 读5 5李 李 强 强 男 男 74.04.16 74.04.16 沈阳工 沈阳工 业 业 大学 大学 市 市 场 场 营销 营销 00.03 00.03 硕 硕 士 士6 6谭 谭 前 前 进 进 男 男 80.1 80.1 东 东 北 北 师 师 范 范 大学 大学软 软 件理 件理 论 论与 与 运用 运用07.7 07.7 硕 硕 士 士12 12二、进行中的改革13 131、专业方向的细化2、课程体系的调整 课程模块的设置 具体课程的设置、实践课、实验课的增加3、教学改革：教学内容、方式手段、师资力量4、培养模式的创新：校企联合、人才培养服务体系5、实践活动：大学生创业、各种大赛6、就业指导14 14三、关于大学生活的几点建议 关注市场人才需求状况 制定并完善学习生涯规划 思维与态度的培养 积极进行社会实践活动15 15祝大家四年学习生活愉快！市场营销教研室全体教师教研室：84763562洪 霞：13940893717高 巍：1359177520216 16演讲完毕，谢谢观看！