社会行为-课件-人教版.ppt





《社会行为-课件-人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会行为-课件-人教版.ppt(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第三节 社会行为Page 2仔细观看视频仔细观看视频神力小蚂蚁神力小蚂蚁感知蚂蚁间的分工合作感知蚂蚁间的分工合作Page 3 你知道哪些动物是营群体生活的吗?它们具有一系列的社会行为鸡的群体羊的群体牛的群体猴的群体狼的群体企鹅的群体Page 4一、社会行为的特征1、白蚁Page 5白蚁群体成员有明显的分工雄蚁工蚁兵蚁后蚁工蚁雌蚁(后蚁):产卵体形最大,是专职的“产卵机器”,庞大的腹部与身体其他部分很不相称,而且不能移动,但能产很多卵,使种族得以延续。Page 6白蚁群体成员有明显的分工雄蚁工蚁兵蚁后蚁工蚁雄蚁:与后蚁交配腹部较长,个体较大,专与雌蚁交尾,完成受精过程。Page 7白蚁群体成员有
2、明显的分工雄蚁工蚁兵蚁后蚁工蚁兵蚁:保护蚁穴专司蚁穴的保卫,头部有钳状的大颚结构,强悍擅斗,护巢御敌。Page 8白蚁群体成员有明显的分工雄蚁工蚁兵蚁后蚁工蚁工蚁:筑巢喂养其它蚁个体最小,筑巢、喂养其他各种蚁,负责移开雌蚁产下的卵并加以照料。Page 91、白蚁 群体成员有明确的分工:产卵机器与蚁后交配保卫蚁穴觅食、筑巢、饲养 蚁后 蚁王 兵蚁 工蚁 Page 10动物营群居生活,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活。社会行为的概念:Page 112、哺乳动物 猕猴Page 12首 领雌狒狒雄狒狒幼年狒狒狒狒的群体生活&Page 13“首领”享有的特权:q 优先享有食物和配偶;q
3、优先选择筑巢场地;q 其他成员对它会做出表示顺从的姿态,对他的攻击不敢反击。“首领”应尽的义务:负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同保卫这个群体。Page 141.群体内部往往形成一定 的组织2.成员之间有明确的分工3.有的群体还形成等级制度3.社会行为的特征:Page 15蜜蜂的8字舞二、群体中的信息交流:Page 16二、群体中的信息交流:头朝上8字舞:蜜源在太阳方向蜂巢蜂巢-动作传递信息头朝地8字舞:蜜源在背太阳方向蜜源蜜源Page 17-声音传递信息Page 18探究活动:蚂蚁的通讯通讯:一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应。Page
4、191.蚂蚁的通信是依靠气味吗?多数蚂蚁通过气味传递信息。蚂蚁的通讯之一依靠气味,即利用嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上;此外,蚂蚁也能利用触角的触觉功能相互沟通。2.蚂蚁通信对获取食物有什么意义?蚂蚁是进行群体生活的,没有通讯,蚂蚁的个体间就无法取得联系,无法交流食物信息,无法协作将大型食物搬回蚁穴,从而严重影响蚂蚁的生存。讨论Page 20蚂蚁怎样通讯?&气味触角正常的行走 正常的行走屁股翘起 屁股翘起发现食物源,发现食物源,屁股拖地排出信息激素 屁股拖地排出信息激素用触角接受 用触角接受信息激素 信息激素Page 21人工合成性外激素雌 蛾 雄 蛾诱 杀农业害虫干 扰雌雄虫之间通讯性外激素特
5、殊气味的挥发性物质-气味传递信息Page 22二、群体中的信息交流:群体中的分工合作需要及时交流信息动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。动物群体中的信息交流有利于群体觅食、御敌和繁衍后代。Page 23动物为什么要结群生活?Page 24 极地生活的企鹅,常常是成千上万聚集在一起,因为它们身处的是冰天雪地的世界,虽然身上有着厚厚的脂肪,但集群无疑可以相互取暖,这种集群对御寒有好处。Page 25 有些动物,它们的本领不足以使自己与其他动物有一对一的抗争能力,只好借助于群体的力量。单只的狼见到野猪恐怕连逃都来不及,哪里还会有什么非份之想,但群狼似乎什么都不怕,这就是集群捕食的好处。P
6、age 26 集群生活是动物长期以来形成的对食物、敌害以及生存条件的适应。例如:靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭,有效地保证物种的繁衍。意义:Page 27 在自然界,生物之间的信息交流是普遍存在的。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,生物之间的联系错综复杂,生物与环境才成为统一的整体。Page 28小结:社会行为的概念:营群体生活;群体内部营群体生活;群体内部不同成员之间分工合作;共同维持群体不同成员之间分工合作;共同维持群体生活。生活。社会行为社会行为的特征群体中的信息交流内部形成一定的组织内部形成一定的组织成员之间有明确的分工成员之间有明确的分工有的群体形成等级有的群体形成
7、等级动物的动物的动作动作,声音声音和和气味气味等等都可以传递信息的作用和探都可以传递信息的作用和探究蚂蚁的通讯究蚂蚁的通讯Page 29课堂练习:1.下列昆虫中,有社会行为的是()A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗虫、蟋蟀 C.蜜蜂、白蚁 D.苍蝇、蚊子2.下列动物行为中,()不属于动物的“语言”A.乌贼用腕足捕捉食物 B.狗沿途撒尿 C.蜜蜂的“8”字摆尾舞 D.萤火虫发光3.动物的社会行为不包括()A.白蚁的群体生活 B.两性识别 C.狒狒的等级制度 C.蜜蜂成员间的分工合作CABPage 304.下列动物的行为不能起到同种个体之间交流信息作用的是()A.雌蚕蛾释放性外激素 B.雄狮子在领地周围撒尿C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会 行为 课件 人教版

限制150内