完型填空解题方法指导.ppt

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1、一、完型填空试题主要特点1.通常从一篇250 词左右的文章中设空20 个，首句不挖空。2.干扰项设计严密。一般情况下，四个选项的词性相同或属于同一范畴，干扰项填入后在语法上并不存在错误，有较大的迷惑作用。例：Iworkedasa(n)1atMr.Breensfruitshop.1.A.operatorB.assistantC.waiterD.secretary3.考查单词以实词（动词、名词、形容词、副词、代词）为主，虚词（连词、介词）为辅。4.设问角度突出语境，重点考查学生对上下文乃至文章整体的理解，以及对词汇意义的把握。5.文章体裁以记叙文或夹叙夹议文为主，选材大多富有积极的教育意义，给人以

2、人生的启迪或是充满生活情趣。二、为什么我们在这一题型上总是失分较多?1.没有严格遵循答题步骤：很多学生一拿到完形填空题就急于选择答案，不认真分析通篇文章，单纯求快，忽略语篇理解，表面上解题速度挺快，但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读，弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空。二、为什么我们在这一题型上总是失分较多?2.不注意积累答题技巧：a.忽略文章 首句 的提示作用。b.忽略文章中 上下文之间 的照应关系。c.遇到长句不注意 分析句子结构。d.时间安排不当，在几个选项上过分纠缠，正确的做法是 先易后难。3.基础知识不扎实4.自信心不足细读首句

3、，跳过空格，通读全文，把握大意再读全文，弥补疏漏，反复检查，确保最佳注意语境，瞻前顾后，先易后难，初定答案三、正确的完形填空的解题步骤把握整体 具体分析四、九大解题技巧1、利用首句来解题2、根据上下文语境来解题3、利用语篇的标志性的词语解题4、根据逻辑推理解题5、根据常识和文化背景的角度来选择6、从语法角度来解题7、从词汇辨析方面来解题8、从固定搭配、惯用法方面来解题9、利用词汇的复现解题1.利用首句来解题完形填空文章的首句通常是一个未被“掏空”的完整句子，这便是我们探索短文全貌的“窗口”。我们可以利用首句的提示作用，判断文章的体裁，迅速推测全文的大意乃至主题，从而跨出正确解题的第一步。1.例

4、1：(2012 福建卷)2.Ioftenreadofincidentsofmisunderstanding（误解）orconflict（冲突）.3.体裁：4.主题：【文章大意】本文是篇夹叙夹议文。作者通过自己和儿时的伙伴虽然信奉的宗教不同，但是彼此非常要好，分别多年后再次巧遇，仍使双方激动不已这一经历，告诉我们要排除种族歧视，同甘共苦，创建和谐社会。夹叙夹议文misunderstandingorconflict练习1：(2012 全国卷)Bodylanguageisthequiet,secretandmostpowerfullanguageofall!体裁：主题：说明文【文章大意】本文是篇说明

5、文。作者认为在进行跨文化交流过程中，身势语尤为重要。并以拉丁美洲人和挪威人为例进行了阐述。最后指出，不管什么情况，最好的建议是：对待别人像你希望被对待的那样。body language练习2：(2012重庆卷)Ibecameagardener（园艺师）whenIwastwelve.体裁：主题：记叙文【文章大意】本文是篇记叙文。讲述作者小时候出于反叛心理，在院子里种花，结果最终喜欢了园艺，后来作者在这方面做出了成绩，成为一名真正的园艺师，使当初持反对意见的父母为之倍感自豪。a gardener例2：(2012 福建卷)Ioftenreadofincidentsofmisunderstanding

6、orconflict.Imleft36.Whydothesepeoplecreatemistrustandproblems,especiallywiththosefromother37(races)?36.Ainterested（感兴趣的）Bpleased（高兴的）Cpuzzled（困惑的）Dexcited（兴奋的）2.根据上下文语境来解题【解析】根据下文的作者的疑问“为什么这些人有那些不信任和问题呢？”可知作者感到非常困惑puzzled，选择C。1.练习3：(2012 福建卷)2.IwasgrowingupinKualaLumpurintheearly1960s,.3.Onespringafternoonin1983,IstoppedataxiinKualaLumpur.4.Unexpectedly!ItwasIsmail!Evenaftertwo51westillrecognizedeachother.5.51.Adepartures（离开）Bmonths（月）6.Cyears（年）Ddecades（十年）